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科學實驗提倡綠色環(huán)保,對實驗裝置進行微型改進是一條很好的途徑。如圖甲是制取并檢驗CO2的裝置,圖乙是對圖甲實驗裝置微型化改進后的裝置。
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(1)圖乙中微型塑料滴管在實驗中的作用與圖甲中的
A
A
(填字母)儀器相同。
(2)實驗過程中,乙裝置W型玻璃管里的現(xiàn)象有
固體溶解,有氣泡產(chǎn)生
固體溶解,有氣泡產(chǎn)生

(3)某同學用圖甲裝置進行實驗,錐形瓶B中石灰石的質量隨加入稀鹽酸質量的變化情況如圖丙所示。求:
①15克石灰石最多產(chǎn)生CO2氣體的質量;
②所加入稀鹽酸的溶質質量分數(shù)。
【答案】A;固體溶解,有氣泡產(chǎn)生
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:177引用:6難度:0.5
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  • 1.實驗室有一份在空氣中潮解變質的氫氧化鈉樣品,質量為1.5g。某實驗小組將這份樣品完全溶解,配成50g溶液。然后緩慢滴入稀鹽酸,同時進行攪拌,使二氧化碳全部逸出。滴加過程中,多次測得溶液pH和溶液總質量,部分數(shù)據(jù)如下表所示:
    測量次數(shù) 第1次 第6次 第16次 第21次 第26次
    滴加的鹽酸總質量/g 0 5 15 20 25
    溶液總質量/g 50 55 m 69.78 74.78
    溶液pH 12.4 12.1 7.0 2.2 2.1
    請分析計算:
    (1)第
     
    次測量時,溶液中只有一種溶質。
    (2)表中m=
     
    。
    (3)樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)。(計算結果精確到0.1%)
    發(fā)布:2024/10/23 2:0:1組卷:58引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.蝕刻印刷電路后的溶液為FeCl3、FeCl2和CuCl2的混合溶液。如圖是向200g該溶液中加入鐵粉的質量與溶液質量變化的關系。已知0→a段發(fā)生的反應為:2FeCl3+Fe=3FeCl2。請回答以下問題:
    (1)原溶液中FeCl3的質量為
     

    (2)a→b段發(fā)生的反應為
     
    。
    (3)利用第2小題中的化學方程式可以求得x=
     
    。
    (4)取出c點溶液中的固體,投入足量CuCl2溶液,最終可得多少克Cu?
    發(fā)布:2024/10/23 2:0:1組卷:14引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.某興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口久置且不干燥的氫氧化鈉和一瓶濃度為14.6%的稀鹽酸。為測定氫氧化鈉的變質情況,他們?nèi)?.5g變質的氫氧化鈉樣品于錐形瓶中,加入50g水,充分溶解,再向錐形瓶中滴加稀鹽酸。實驗測得加入稀鹽酸的質量與錐形瓶中物質的質量關系如圖所示。(計算結果均保留一位小數(shù))
    求:(1)反應中共產(chǎn)生二氧化碳的質量是
     
    。
    (2)9.5g樣品中碳酸鈉的質量。
    (3)9.5g樣品中氫氧化鈉的質量分數(shù)。
    (4)反應剛結束時溶液的溶質質量分數(shù)。
    發(fā)布:2024/10/22 2:0:1組卷:275引用:4難度:0.5
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