1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
材料一
習近平總書記在黨的二十大報告中指出:“堅守中華文化立場,提煉展示中華文明的精神標識和文化精髓,加快構(gòu)建中國話語和中國敘事體系,講好中國故事、傳播好中國聲音,展現(xiàn)可信、可愛、可敬的中國形象?!边@鼓勵我們立足時代發(fā)展,創(chuàng)新藝術(shù)表達,在更好滿足人民精神文化需求、增強人民精神力量的過程中,把中國故事講生動、講精彩。
怎樣講好中國故事?作為從延河岸邊走來的藝術(shù)院團,國家話劇院近年來以史料為依托,深入革命文化傳統(tǒng),創(chuàng)作了《紅色的起點》《直播開國大典》《三灣,那一夜》等一批話劇作品?!都t色的起點》凸顯青春洋溢的革命精神,以富有時代氣息的舞臺表達,再現(xiàn)中國共產(chǎn)黨開天辟地的崢嶸歲月?!吨辈ラ_國大典》則聚焦新中國成立這一偉大歷史時刻,以歷史人物為原型,再現(xiàn)新華廣播電臺如何在有限條件下,順利實況轉(zhuǎn)播開國大典,向全世界宣告中華人民共和國的成立。為了讓故事更加好看,在《直播開國大典》中,我們打破傳統(tǒng)敘事模式,3條線索交融并進,增強全劇懸念和戲劇沖突,更加有效地傳遞作品的精神內(nèi)涵。
今年國慶期間,國家話劇院首部文獻劇《抗戰(zhàn)中的文藝》成功上演。全劇以活躍在抗戰(zhàn)中的文藝家為主人公,集中呈現(xiàn)魯迅、田漢、聶耳等文藝大家的愛國之志和救國之舉。國家話劇院推出這部劇,既是對歷史的回望和致敬,更傳遞了前輩藝術(shù)家的奮斗之志、家國情懷。
生活就是人民,人民就是生活。講好中國故事,還需要我們深入生活,走近書寫不凡生命詩篇的英模人物,通逢文藝創(chuàng)作讓人物事跡和精神為更多人所知。只有深入生活,創(chuàng)作者才能走進人物內(nèi)心,進而從精神層面理解人物,這樣刻畫出的人物才清晰準確、真實可感。為創(chuàng)作話劇《谷文昌》,國家話劇院的主創(chuàng)團隊數(shù)次來到主人公生前奮斗過的地方采風。人物形象的種子逐漸在演員心中生根發(fā)芽,這樣塑造的藝術(shù)形象更加令人信服。
無論表現(xiàn)革命前輩還是英模人物,當創(chuàng)作者自己被表現(xiàn)對象深深打動、在精神和情感上有所升華時,創(chuàng)作出的作品才能富有原型人物的精氣神。為創(chuàng)作民族歌劇《技貧路上》,我們多次深入廣西百色市樂業(yè)縣百妮村,在主人公黃文秀工作過的田間地頭聽鄉(xiāng)親們含淚講述她的故事,反復研讀地留下的《駐村日記》。這位年輕共產(chǎn)黨員為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)“不獲全勝、決不收兵”的堅定信念和優(yōu)秀品德,成為我們創(chuàng)作時的力量之源。
我們將探索戲劇和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的融合,建設(shè)戲劇現(xiàn)場云演播平臺和數(shù)字智能演藝基地。戲劇和網(wǎng)絡(luò)的融合不止步于直播,而是要實現(xiàn)戲劇線下創(chuàng)作與線上數(shù)字化創(chuàng)作的全面融合,通過數(shù)字的、審美的方式,讓精彩的中國故事被更多人看到。
用更多優(yōu)秀文藝作品講好中國故事、傳播好中國聲音,激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力,中國戲劇人義不容辭,大有可為。
(摘編自《用更多優(yōu)秀文藝作品講好中國故事》,《人民日報》2022年11月25日)材料二
習近平總書記強調(diào):“要以中國為觀照、以時代為觀照,立足中國實際,解決中國同題,不斷推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展?!?br /> 中國傳統(tǒng)文化是中外青年交流的橋梁,也是交流情感、增進友誼的良好載體。南法的春天情然到來時,一次溫暖的邂逅,讓我們認識了兩位學習漢語的法國女孩。她們邀請我們參加學根參辦的漢學研討會,言語閱流露出的對中國的熱愛今我們動容。研討會上,我們從“好雨知時節(jié)”聊到“海內(nèi)存知己”,再到“美美與共,天下大同”。她們一個喜歡李白,一個想去蘇州。地n說,“漢語不僅美,而且更是未來”,“等疫情過去,我一定要去中國”。我們將從國內(nèi)帶來的書要作品贈送給她們,并說中國永遠張開懷抱歡迎她們的到來??吹剿齻儬N爛的笑容,我們心中感慨萬千:中國文化的魅力感染著全世界,她們只是千千萬萬外國漢語學習者的縮影。
從長江的滾滾春潮,到塞納河的粼粼波光,我們在法國講述的中國故事意韻悠長——歷久彌斷,中華傳統(tǒng)文化活色生香;命運與共,合作共贏的中國之聲鏗鏘響亮;不忘初心,來時的道容指引前進的方向;展望未來,新時代的中國滿載世界的希望。
摘編自《在法國講好中國故事,讓世界更好讀懂中國》,《中國青年報》2022年5月13日)
(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
A.習總書記在黨的二十大報告中的講話鼓勵我們把中國故事講生動、講精彩。
B.講好中國故事必須以史料為依托,深入革命文化傳統(tǒng),打破傳統(tǒng)敘事模式。
C.國家話劇院推出首部文獻劇,傳遞了前輩藝術(shù)家的奮斗之志和家國情懷。
D.中國傳統(tǒng)文化是中外青年交流的橋梁和載體,利于交流情感,增進友誼。
(2)下列對上述材料論證的相關(guān)分析,正確的一項是
A.材料一采用了“總一分”式結(jié)構(gòu),多角度闡述用優(yōu)秀文藝作品講好中國故事的要求和方法,完整而嚴謹。
B.材料一列舉《谷文昌》主創(chuàng)團隊深入采風的事例,體現(xiàn)了創(chuàng)作者“生活就是人民,人民就是生活”的創(chuàng)作理念。
C.兩則材料都運用了引用論證、舉例論證和比喻論證等方法,說理形象透徹,使得文章的觀點具有極強的說服力。
D.兩則材料的論證語言嚴謹而生動,于平實之中飽含情感,表現(xiàn)了中國戲劇人講好中國故事的責任與擔當精神。
(3)根據(jù)上述材料,下列說法不正確的一項是
A.話劇《紅色的起點》以“大事記”式的舞臺形式徐徐展開壯闊的歷史畫卷,這種創(chuàng)新藝術(shù)表達是講好中國故事的有益實踐。
B.創(chuàng)作者只要自己被表現(xiàn)對象深深打動、在精神和情感上有所升華時,創(chuàng)作出的作品就能富有原型人物的精氣神并打動人心。
C.戲劇和網(wǎng)絡(luò)的融合不應(yīng)止步于直播,要實現(xiàn)線下與線上創(chuàng)作的全面融合,通過合適的方式,讓精彩的中國故事被更多人看到。
D.在法國講好中國故事,可以讓世界更好地了解中國,也是踐行習近平總書記關(guān)于講好中國故事重要指示的自覺行動。
(4)材料一采用了怎樣的論證思路?請簡要分析。
(5)根據(jù)上述材料,概括講好中國故事的意義。