2022年廣東省揭陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考生物一模試卷

一、選擇題（本題30小題，每小題2分，共60分）

• 1．在關(guān)節(jié)中，具有減少骨與骨之間摩擦功能的滑液存在于（　?。?/h2>

  A．關(guān)節(jié)頭

  B．關(guān)節(jié)窩

  C．關(guān)節(jié)腔

  D．關(guān)節(jié)囊
  組卷：95引用：6難度：0.7

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• 2．下列與運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)有關(guān)的模式圖，錯(cuò)誤的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：277引用：13難度：0.3

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• 3．“老吾老以及人之老”，在生活中我們要特別關(guān)照老年人的行走和乘車安全，因?yàn)槔夏耆斯堑某煞种校ā　。?/h2>

  A．有機(jī)物多于 1 3 ，骨的彈性大，硬度小

  B．有機(jī)物少于 1 3 ，骨的彈性小，硬度大

  C．有機(jī)物多于 1 3 ，骨的彈性小，硬度大

  D．有機(jī)物少于 1 3 ，骨的彈性大，硬度小
  組卷：267引用：20難度：0.9

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• 4．將一根豬的腿骨縱剖開，觀察到骨端內(nèi)和骨髓腔內(nèi)的骨髓均為紅色，這只豬是（　?。?/h2>

  A．老母豬

  B．幼年豬

  C．大公豬

  D．成年豬
  組卷：137引用：41難度：0.9

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• 5．馬蜂受到襲擊時(shí)，蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊。從個(gè)體和群體的角度來看，其行為屬（　　）

  A．攻擊行為和社群行為	B．防御行為和社群行為
  C．領(lǐng)域行為和節(jié)律行為	D．攻擊行為和節(jié)律行為
  組卷：901引用：94難度：0.9

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• 6．清代詩(shī)人張問陶用“銜杯卻愛瀘州好”來表達(dá)對(duì)瀘州美酒的喜愛，瀘州酒的釀制離不開酵母菌的發(fā)酵作用。下列關(guān)于酵母菌的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．沒有成形的細(xì)胞核

  B．能進(jìn)行分裂生殖和出芽生殖

  C．只能在無氧條件下生長(zhǎng)繁殖

  D．釀酒時(shí)可產(chǎn)生酒精和二氧化碳
  組卷：145引用：4難度：0.3

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• 7．《舌尖上的中國(guó)》所展示的一些傳統(tǒng)美食，其制作離不開微生物。制作下列美食時(shí)，關(guān)于微生物利用錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．利用酵母菌制作大饅頭

  B．利用霉菌制作豆腐乳

  C．利用大腸桿菌制作陳醋

  D．利用乳酸菌制作酸味泡菜
  組卷：278引用：23難度：0.5

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• 8．大量的細(xì)菌可以使食品迅速腐敗，食品在冰箱中能保持一段時(shí)間不腐敗，主要是因?yàn)椋ā　。?/h2>

  A．低溫抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖

  B．細(xì)菌很少

  C．沒有細(xì)菌

  D．細(xì)菌都凍死了
  組卷：5引用：4難度：0.7

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• 9．梅雨季溫度高，濕度大，適于微生物的生長(zhǎng)繁殖，易使食物腐敗變質(zhì)。若要抑制食物中微生物的生長(zhǎng)和繁殖，下列處理不能達(dá)到目的的是（　　）

  A．用鹽腌制

  B．冷凍冷藏

  C．烘干處理

  D．常溫保存
  組卷：215引用：8難度：0.5

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• 10．小李學(xué)習(xí)了病毒、細(xì)菌和真菌的有關(guān)知識(shí)后，列表比較了它們的區(qū)別，完全正確的是（　　）
  

  	項(xiàng)目	病毒	細(xì)菌	真菌
  A	觀察所用儀器	電子顯微鏡	高倍光學(xué)顯微鏡	顯微鏡
  B	是否具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)	無	無	有
  C	是否具有成形細(xì)胞核	無	有	有
  D	繁殖方式	自我復(fù)制	分裂生殖	孢子生殖

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：56引用：11難度：0.5

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• 11．細(xì)菌和許多真菌“無影無蹤”，但又“無處不在”，人們對(duì)它們“愛恨交加”。以下關(guān)于細(xì)菌和真菌的描述，正確的是（　　）

  A．所有細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物

  B．細(xì)菌和真菌通過與動(dòng)植物共生而使其患病

  C．細(xì)菌和真菌必須生活在有氧的環(huán)境中

  D．細(xì)菌和真菌主要作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)
  組卷：755引用：127難度：0.9

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二、非選擇題（4小題，共40分）

• 33．如圖為人類的性別決定過程簡(jiǎn)圖?；卮鹣铝袉栴}。
  （1）圖中精子B含有的性染色體是

   

  。雙親通過精子和卵細(xì)胞將DNA（基因）中儲(chǔ)存的

   

  傳遞給子代，使子代具有雙親的遺傳特性。
  （2）人的體細(xì)胞中含有22對(duì)常染色體和1對(duì)性染色體，若圖中父親的體細(xì)胞中染色體組成用“22對(duì)+XY”表示，則受精卵A中染色體組成可表示為

   

  。
  （3）若用3個(gè)紅球、1個(gè)白球、2個(gè)紙袋進(jìn)行“模擬人類后代性別決定的過程”活動(dòng)。則模擬染色體組成為“22條+Y”精子的是

   

  。（填“紅球”、“白球”或“紙袋”）
  （4）人的卷舌性狀由常染色體上的一對(duì)基因控制，能卷舌是顯性，不能卷舌是隱性。能卷舌基因用“R”表示，不能卷舌基因用“r”表示，則基因組成都為Rr的父母，生出不能卷舌的孩子的可能性為

   

  %。
  組卷：32引用：1難度：0.5

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• 34．如圖為生物的生殖發(fā)育示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
  
  （1）圖中A、B、C所示發(fā)育過程均屬于

   

  發(fā)育，但A與B不盡相同，B比A多了

   

  這一發(fā)育時(shí)期，A的發(fā)育方式稱為

   

  發(fā)育，B的發(fā)育方式稱為

   

  發(fā)育。
  （2）“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙?！痹撛?shī)描繪了梅雨季節(jié)蛙鳴聲聲的情景，這是雄蛙在用蛙聲招引雌蛙前來抱對(duì)，以便完成受精。青蛙的受精方式為

   

  。
  （3）胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的主要場(chǎng)所是圖E中的[①]

   

  。
  （4）對(duì)比A、B、C、D、E和F所示的生殖方式，F(xiàn)屬于

   

  生殖，該方式成功的關(guān)鍵是使接穗和砧木的

   

  緊密結(jié)合。
  組卷：4引用：1難度：0.5

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