試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學(xué)年甘肅省武威市涼州區(qū)高二(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(共30小題,每題2分,共60分)

  • 1.商鞅變法廢除“世卿世祿制”,梭倫改革廢除“債務(wù)奴隸制”。這兩個(gè)改革反映的共同之處是(  )
    組卷:7引用:4難度:0.5
  • 2.對(duì)商鞅變法的理解錯(cuò)誤的是( ?。?/div>
    組卷:0引用:5難度:0.6
  • 3.孝文帝推行“改官制、禁胡服、斷北語(yǔ)、改姓氏、定族姓”等措施,增強(qiáng)了北魏實(shí)力,推動(dòng)了歷史進(jìn)步。其改革取得成功的根本原因是(  )
    組卷:29引用:94難度:0.8
  • 4.公元前340年,生活在咸陽(yáng)郊外的年輕富商李有為,想提高自己社會(huì)地位的途徑是(  )
    ①奮發(fā)讀書(shū),考取功名
    ②棄商務(wù)農(nóng),努力耕織
    ③上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵立軍功
    ④利用經(jīng)商獲利,大量購(gòu)置田產(chǎn)。
    組卷:7引用:14難度:0.8
  • 5.北魏孝文帝改革推行均田制,其中的“均田”是指( ?。?/div>
    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 6.北宋王安石變法所要解決的核心問(wèn)題是( ?。?/div>
    組卷:11引用:8難度:0.9
  • 7.王安石的新法被廢止的最主要原因是( ?。?/div>
    組卷:26引用:8難度:0.8
  • 8.1072年8月,秦鳳路沿邊安撫史王韶收復(fù)了河、洮、岷等州,拓地千余里,這是北宋軍事上一次空前的大捷。這說(shuō)明王安石變法( ?。?/div>
    組卷:8引用:5難度:0.6
  • 9.西歐向近代社會(huì)過(guò)渡的根本原因是( ?。?/div>
    組卷:9引用:2難度:0.9
  • 10.1534年后,為了重振天主教會(huì),耶穌會(huì)會(huì)員修建教堂、創(chuàng)建學(xué)校,深入社會(huì)各階層特別是上層社會(huì)中進(jìn)行活動(dòng)。據(jù)此可知,耶穌會(huì)( ?。?/div>
    組卷:15引用:2難度:0.5

二、材料分析題

  • 31.閱讀下列材料。
    材料一:梁?jiǎn)⒊段鲗W(xué)書(shū)目表》(1896年)
    上卷:“西學(xué)”諸書(shū) 算學(xué)、電學(xué)、化學(xué)、光學(xué)、汽學(xué)、天學(xué)、地學(xué)、動(dòng)植物學(xué)、醫(yī)學(xué)
    中卷:“西政”諸書(shū) 史志、官制、學(xué)制、法律、農(nóng)政、礦政、工政、商政、兵政、船政
    --黃愛(ài)平等《西學(xué)與清代文化》材料二:上師堯舜三代,外采東西強(qiáng)國(guó),立憲法,開(kāi)國(guó)會(huì),行三足鼎立之制,則中國(guó)之治強(qiáng),計(jì)日可待?!家赂闹?,事大駭人,故不知與之先王,既不驚人,自可避禍。
    --康有為材料三:一批一批的中國(guó)人接受了進(jìn)化論;一批一批的傳統(tǒng)士人在洗了腦子之后轉(zhuǎn)化為或多或少具有近代意識(shí)的知識(shí)分子?!推錃v史意義而言,這種場(chǎng)面,要比千軍萬(wàn)馬的廝殺更加驚心動(dòng)魄。
    --陳旭麓《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》請(qǐng)回答:
    (1)據(jù)材料一,歸納維新派向西方學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
    (2)據(jù)材料二,概括康有為維新思想的特點(diǎn)。
    (3)綜合上述材料,簡(jiǎn)述維新變法運(yùn)動(dòng)的意義。
    組卷:19引用:10難度:0.5
  • 32.閱讀材料,回答問(wèn)題。
    材料一 秦統(tǒng)一天下后,群臣就如何治理國(guó)家問(wèn)題展開(kāi)激烈爭(zhēng)論。丞相王綰認(rèn)為:燕、齊、楚等故地,距離首都咸陽(yáng)過(guò)于遙遠(yuǎn),如果不設(shè)置諸侯,恐怕很難鎮(zhèn)守。李斯提出異議:周王分封同姓子弟為諸侯,但后來(lái)彼此相互誅伐,周天子也無(wú)力控制。
    材料二 漢初仿秦實(shí)行郡縣制,同時(shí)又分封諸侯王。后來(lái),諸侯王勢(shì)力逐漸強(qiáng)大,對(duì)朝廷構(gòu)成威脅。
    ——以上材料均摘自人教版高中(歷史)必修I材料三 元朝不僅版圖遼闊,而且對(duì)邊疆地區(qū)實(shí)施了長(zhǎng)時(shí)間和比較穩(wěn)定的統(tǒng)治,這是前代大一統(tǒng)王朝沒(méi)有做到的。《元史?地理志》總結(jié)道:“蓋嶺北、遼陽(yáng)與甘肅、四川、云南、湖廣之邊,唐所謂羈縻之州,往往在是,今皆賦役之,比于內(nèi)地。”漢唐王朝的遼闊疆域,維持時(shí)間都不是很長(zhǎng),對(duì)內(nèi)陸邊疆地區(qū)往往是通過(guò)冊(cè)封和朝貢實(shí)施控制,很不穩(wěn)定。元朝的遼闊疆域則與王朝統(tǒng)治相始終,邊疆管理也更多地呈現(xiàn)出與內(nèi)地一體化的趨向。
    ——據(jù)新課標(biāo)高中歷史教材《中外歷史綱要》(1)根據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出面對(duì)如何治理國(guó)家的兩種不同觀點(diǎn)分別是什么,秦始皇在中央對(duì)地方的管理上采用了什么制度?這種制度對(duì)中國(guó)古代中央集權(quán)制度的影響是什么?
    (2)根據(jù)材料二,指出漢朝初年,中央對(duì)地方的管理實(shí)行的是什么制度?漢武帝時(shí),又進(jìn)行了怎樣的調(diào)整?
    (3)根據(jù)材料三,指出元朝為管理遼闊版圖而實(shí)行的地方制度及其意義。
    (4)綜合以上材料,指出中國(guó)古代中央與地方關(guān)系的發(fā)展趨勢(shì)。
    組卷:3引用:2難度:0.5
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶(hù)服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正