2022-2023學(xué)年山東省德州市樂陵市七年級（下）期末歷史試卷

一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題所列出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意）

• 1．在遠(yuǎn)古時代，我國境內(nèi)就有人類居住。支持這一論點(diǎn)的最有力證據(jù)是（　?。?/h2>

  A．神話“女媧造人”	B．半坡考古實(shí)物
  C．電影《大禹治水》	D．小說《封神榜》
  組卷：91引用：4難度：0.7

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• 2．據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)今中國流行的前200個姓氏中，出自炎帝姜姓系統(tǒng)的姓氏約占10%，出自黃帝姬姓系統(tǒng)的姓氏約占89%。這表明（　?。?/h2>

  A．百家姓氏，皆自炎黃	B．中華姓氏，源遠(yuǎn)流長
  C．人文初祖，拓土開疆	D．姓氏文化，包羅萬象
  組卷：272引用：43難度：0.8

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• 3．“武王克商、尤其周公東征以后：周王朝進(jìn)行了相當(dāng)規(guī)模的封邦建國活動。荀子說，周公當(dāng)政時曾封建71國，其中與周王同姓（姬）者就有53國?！辈牧现信c“封邦建國”相適應(yīng)的制度是（　?。?/h2>

  A．禪讓制

  B．世襲制

  C．分封制

  D．郡縣制
  組卷：178引用：31難度：0.7

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• 4．歷史圖片包含著豐富的歷史信息，下列圖片資料反映的共同主題是（　?。?br />

  A．高超的青銅工藝	B．悠久的歷史文明
  C．先進(jìn)的科技成就	D．獨(dú)特的建筑技術(shù)
  組卷：25引用：10難度：0.7

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• 5．戰(zhàn)國時期，秦國通過變法打破了貴族階層世襲，建立了軍功爵制，將戰(zhàn)功作為升遷的主要依據(jù)。這種改變直接有利于秦國（　?。?/h2>

  A．穩(wěn)定社會秩序	B．發(fā)展社會經(jīng)濟(jì)
  C．提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力	D．實(shí)現(xiàn)民族交融
  組卷：341引用：26難度：0.7

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• 6．有學(xué)者認(rèn)為，自秦始皇以后，中國人明白了自己的國家應(yīng)該是什么樣子，雖有曲折，歷史大勢終歸是要回到統(tǒng)一國家的正軌上來。他意在說明（　?。?/h2>

  A．王室衰微的表現(xiàn)	B．商鞅變法的背景
  C．秦滅六國的過程	D．秦朝統(tǒng)一的意義
  組卷：473引用：95難度：0.8

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• 7．歷史課堂上，張老師提示“戍守長城”、“遇雨誤期”、“張楚政權(quán)”等關(guān)鍵詞，同學(xué)們能立刻聯(lián)想到（　?。?/h2>

  A．黃巾起義	B．陳勝、吳廣起義
  C．李自成起義	D．黃巢起義
  組卷：461引用：72難度：0.3

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• 8．2021年考古發(fā)現(xiàn)，霸陵陪葬物以陶器為主，金銀器很少。與漢文帝遺詔中所說“治霸陵皆以瓦器，不得以金銀銅錫為飾，不治墳，欲為省，毋煩民”相吻合。這印證了漢文帝（　?。?/h2>

  A．勤儉治國

  B．勤于政事

  C．善于用人

  D．虛懷納諫
  組卷：308引用：64難度：0.7

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• 9．翦伯贊在《中國史十五講》中提到：“華夏民族大一統(tǒng)的國家偉業(yè)到了漢武帝時代，完成了從地理空間到精神空間的整合與凝聚……”針對“地理空間”的整合與凝聚，漢武帝（　　）

  A．北擊匈奴	B．建立刺史制度
  C．建立郡國	D．實(shí)行“推恩令”
  組卷：191引用：22難度：0.7

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二、非選擇題（本大題共3小題，26題17分，27題16分，28題17分，共50分）

• 27．古代政治文明的演進(jìn)經(jīng)歷了漫長而艱難的過程。古代中國各朝代的政治制度既有沿襲，又有創(chuàng)新。閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。
  材料一：中國幾千年來一直采用君主制，政權(quán)歸皇帝一人掌握?；实劬哂兄粮邿o上的權(quán)力，表現(xiàn)為高度的中央集權(quán)，這是占主導(dǎo)地位的制度。
  ——張豈之《中國文明史十五講》（1）材料一中的“制度”的首創(chuàng)者是誰？為了有效地加強(qiáng)對地方的管理，他采取了什么措施？
  材料二：唐代制度，在下有……為政府公開選拔人才，在上有……綜合管理全國行政事務(wù)。這兩種制度，奠定了中國傳統(tǒng)政治后一千年的穩(wěn)固基礎(chǔ)。
  ——錢穆《國史新論》（2）材料二中的“這兩種制度”分別指的是什么制度？依據(jù)材料指出這兩種制度實(shí)施的共同影響。
  材料三：中國古代的中央集權(quán)制度，從產(chǎn)生之日起，其組織機(jī)構(gòu)就具有多民族、大一統(tǒng)的性質(zhì)，其職能就具有維護(hù)、推動、發(fā)展和形成多民族、大一統(tǒng)國家的歷史任務(wù)。
  （3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，簡要?dú)w納中央集權(quán)制度對我國歷史發(fā)展的積極作用。
  （4）以上材料表明中國古代以皇權(quán)為中心的中央集權(quán)制度發(fā)展的基本趨勢是什么？
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 28．2022年5月18日國際博物館日的主題是“博物館的力量”。親愛的同學(xué)們，讓我們開啟一段美妙的博物館研學(xué)之旅吧！請你在活動結(jié)束后完成本次研學(xué)任務(wù)單。
  第一站【走進(jìn)“山博”——感悟文化特色】
  

  現(xiàn)在看到的是山東博物館館藏的漢代“孔子見老子”畫像石。它鐫刻了兩位偉大先賢的友好會面，記錄了當(dāng)時的思想碰撞。據(jù)統(tǒng)計(jì)，漢代“孔子見老子”畫像石發(fā)現(xiàn)的數(shù)量以山東居多。

  第二站【云游“國博”——提升民族自信】
  接下來，讓我們走進(jìn)中國國家博物館舉辦的“中國古代錢幣”云平臺專題展，對這次展覽中三個單元的部分貨幣進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。 

  單元	典型貨幣	簡介
  異曲同工		戰(zhàn)國時期貨幣的最大特點(diǎn)是種類繁多，幣制混亂，形成了多幣制和多幣型長期共存并用的特殊局面。
  周圓函方		半兩幣制是我國歷史上最早的貨幣立法，其形制是秦以后我國乃至整個東亞地區(qū)兩千余年的錢幣基本形制。
  一紙千金		北宋前期出現(xiàn)紙幣。元朝是世界上最早實(shí)行統(tǒng)一的紙幣作為基本貨幣制度的國家，是我國古代國家信用紙幣制度的頂峰。這一時期的紙幣基本上已經(jīng)具備了近代紙幣的雛形。

  第三站【暢游“聯(lián)博展”——品味交流互鑒】
  現(xiàn)在我們來到今天研學(xué)之旅的最后一站，“珠方共享一絲綢之路國家博物館文物精品展”。這里展現(xiàn)了絲綢之路沿線國家多樣的文化。接下來，我們將遇見一只呆萌的“小獅子”。
  

  名片 姓名：蘇哈爾之獅 出生時間：公元10世紀(jì)晚期的宋朝 家鄉(xiāng)：中國 現(xiàn)居住地：阿曼蘇丹國國家博物館 經(jīng)歷：經(jīng)海上絲綢之路來到阿曼，于1981年在阿曼蘇哈爾被考古發(fā)現(xiàn)。

  （1）通過第一站的參觀并結(jié)合所學(xué)知識，分析“孔子見老子”畫像石在山東居多的原因。合理想象他們圍繞“治國方案”會展開怎樣的對話。
  （2）通過第二站的參觀，概括戰(zhàn)國到元朝貨幣發(fā)生了哪些變化并分析變化帶來的影響。
  （3）如果文物會說話，第三站中呆萌的“蘇哈爾之獅”將會如何介紹海上絲綢之路呢？
  （4）同學(xué)們，快樂研學(xué)結(jié)束了，你認(rèn)為博物館可以給予我們怎樣的“力量”？
  組卷：123引用：4難度：0.5

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