2022-2023學(xué)年福建省福州市鼓樓區(qū)延安中學(xué)九年級（上）質(zhì)檢語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與運用。（36分）
-
1．補寫出古代詩文名句。
（1），湘水無情吊豈知。（劉長卿《長沙過賈誼宅》）
（2）因思杜陵夢，。（溫庭筠《商山早行》）
（3），雪擁藍關(guān)馬不前。（韓愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》）
（4），處江湖之遠則憂其君。（范仲淹《岳陽樓記》）
（5），天與云與山與水，上下一白。（張岱《湖心亭看雪》）
（6）露從今夜白，。（杜甫《月夜憶舍弟》）
（7）《丑奴兒?書博山道中壁》中的“，”故意說得輕松灑脫，實際上卻是難以擺脫心頭的沉重抑塞。
（8）《行香子》一詞中頗似辛棄疾中“山遠近，路橫斜，青旗沽酒有人家”的意境的句子是：，，，。
（9）《桃花源記》中描寫老人和小孩的詩句是：，。
（10）政治失意，仕途受阻，成為文人墨客千古不絕的浩嘆。但總有一些人，兼濟天下的使命感并沒有消磨于壯志難酬的扼腕之中，反倒是一種豁達的情懷躍然紙上。李白被排擠出朝堂時，在《行路難》中高歌出“，?！钡幕磉_堅定；劉禹錫長期被貶謫在外，面對白居易的同情不平，在《酬樂天揚州初逢席上見贈》中吟出“，”的豁達淡然；蘇軾一生宦海浮沉，數(shù)次被貶，仍在《水調(diào)歌頭》中表達了“，”的美好愿望。組卷：17引用：1難度：0.5 -
2．學(xué)校開展“校園環(huán)境美化”活動，請你一起完成任務(wù)。
【我為校園活動做宣傳】
??學(xué)生會小文同學(xué)接受電視臺采訪，發(fā)表宣傳活動的即席講話。
??記者：小文同學(xué)你好，你們學(xué)校開展的“校園環(huán)境美化”活動有哪些亮點？
??小文：①您好，自活動拉開帷幕以來，同學(xué)們都yǒng躍報名參加，興致盎然，這段時間校園里彌màn著快樂的氣氛。②同學(xué)們借助古典詩文為依據(jù)，開展充滿詩情畫意的“為校園美景起美名”活動。 ③同學(xué)們在圖書角貼上自己設(shè)計的閱讀海報，使校園充滿書香氛圍。④我認為，為校園之美出一份力，是我們每一位同學(xué)的分內(nèi)之事。
（1）請根據(jù)拼音寫出漢字。
①yǒng躍
②彌màn
（2）請你為加點字選擇正確讀音。
①盎然
（Ayàng B.àng）
②分內(nèi)
（A.fèn B.fēn）
（3）畫橫線的句子中有一處語病，清你幫助小文修改。
（4）即席講話要觀點明確，針對性強。你認為小文發(fā)言的四句話中，哪句話可以刪去？請結(jié)合記者采訪的問題進行選擇并闡明理由。
（5）同學(xué)們設(shè)計海報裝飾校園圖書角。請你從以下三部名著中選擇一部，仿照小文的宣傳語，為海報設(shè)計一條宣傳語。《給青年的十二封信》如一盞明燈照亮我迷茫的內(nèi)心，使我懂得了閱讀是需要我們下定決心的事，情，使我懂得了能動能創(chuàng)造便能享受快樂，使我懂得了能靜下心來思考便能領(lǐng)略趣味。
——小文同學(xué)設(shè)計的宣傳語
←我擬寫的宣傳語：《 》
如，，，
備選作品：
A.《鋼鐵是怎樣煉成的》
B.《紅星照耀中國》組卷：5引用：1難度：0.5
二、閱讀。（54分）
-
6．閱讀下面選文，完成問題。
用風(fēng)洞“捕風(fēng)捉影”??①在神魔小說《西游記》中，天庭中的風(fēng)神是風(fēng)婆婆和巽（xùn）二郎。他們有一個大口袋，口袋打開后就能起風(fēng)，口袋收住風(fēng)就停了。研究流體力學(xué)的科學(xué)家也有這樣一個“口袋”，并且功能更加強大：它能制造風(fēng)，能研究風(fēng)中的飛行器，還能幫助運動員逆風(fēng)飛揚。這個能“捕風(fēng)捉影”的“神器”就是風(fēng)洞。
??②風(fēng)洞是現(xiàn)代空氣動力學(xué)研究和試驗中使用最廣泛的工具之一。它是一種管道狀的試驗設(shè)備，可以人工控制風(fēng)量與風(fēng)速，用于測量空氣流經(jīng)物體時所產(chǎn)生的氣動效應(yīng)。它不但在航空航天業(yè)中起重要作用，還可以用于設(shè)計汽車、火車等交通工具，甚至可以模擬測試艦船在水流中的狀況、測量高層建筑和大型橋梁的風(fēng)壓、控制火災(zāi)、規(guī)劃城市等。
??③為什么風(fēng)洞的適用對象這樣廣泛呢？因為在空氣中運動的物體都會涉及空氣動力問題，而靜止的物體由于風(fēng)的作用，會產(chǎn)生空氣動力問題。當這些問題對物體產(chǎn)生較大影響時，就必須做風(fēng)洞試驗。
??④風(fēng)洞試驗的優(yōu)點有很多。首先，它符合科學(xué)。依據(jù)運動的相對性原理，風(fēng)洞測試的數(shù)據(jù)適用于試驗對象在真實狀態(tài)下的相關(guān)情況。比如，設(shè)計師在設(shè)計飛行器時，可以參考在飛行器不動而空氣動的狀態(tài)下風(fēng)洞試驗的數(shù)據(jù)。其次，它成本低。比如美國在設(shè)計建造第一代航天飛機時，歷經(jīng)約十萬小時的風(fēng)洞試驗，如果在大氣層中進行相關(guān)實驗，成本將是一個天文數(shù)字。再次，它可控性強。因為是在實驗室中進行，所以科學(xué)家可以根據(jù)試驗對象確定風(fēng)洞空間的大小、風(fēng)速的快慢，可以模擬試驗對象在高溫、低溫等狀態(tài)下的化學(xué)反應(yīng)，可以利用煙幕和激光燈來模擬氣流等。最后，它可重復(fù)性高?？茖W(xué)家能在試驗中準確測試并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，然后利用這些數(shù)據(jù)調(diào)整試驗的環(huán)境和步驟。風(fēng)洞便于開展科學(xué)試驗，就像攝影棚便于影視劇拍攝一樣，難怪它頗受科學(xué)家的重視。
??⑤怎樣進行風(fēng)洞試驗?zāi)?？以飛行器為例，首先，將飛行器的縮尺模型或?qū)嵨锓胖糜陲L(fēng)洞中，使其保持靜止狀態(tài)；然后，人工制造氣流，模擬實際飛行時飛行器的各種情況；接著，利用高靈敏儀器測試飛行器各部位的受力情況，記錄其表面與周圍空氣的流動狀況；最后，科學(xué)家根據(jù)試驗結(jié)果為飛行器的設(shè)計與制造給出建議，或者調(diào)整相關(guān)數(shù)據(jù)進一步測試。
??⑥冬奧會上有些競速類運動員也會使用風(fēng)洞進行訓(xùn)練。在這些項目中，毫秒之差決定勝負，只有保持空氣阻力最小的動作，才能領(lǐng)先于對手，所以需要借助特制的風(fēng)洞確定比賽時的最佳姿勢與動作。2020年，中國國家體育總局與航天部門合作，建成了兩個體育風(fēng)洞。體育風(fēng)洞不但具備安全性和人性化特點，而且可以拍攝、存儲畫面，記錄運動員的姿勢、重心變化等數(shù)據(jù)，為訓(xùn)練提供參考。
??⑦唐代詩人王勃說風(fēng)“來去固無跡，動息如有情”，但在科學(xué)家眼中，風(fēng)“來去不再無蹤跡，動息依然如有情”。
（文/孫偉敬，選自《知識窗》，略有改動）（1）概括選文第②～⑤段說明的主要內(nèi)容。
（2）分析選文第①段的作用。
（3）選文第④段畫線句子運用了哪些說明方法？有什么作用？
（4）下列說法中與選文內(nèi)容不符的一項是
A.科學(xué)家能在風(fēng)洞試驗中準確測試并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，然后利用這些數(shù)據(jù)調(diào)整試驗的環(huán)境和步驟，這體現(xiàn)了風(fēng)洞試驗可重復(fù)性高的優(yōu)點。
B.體育風(fēng)洞通過拍攝、存儲畫面，記錄運動員的姿勢、重心變化等數(shù)據(jù)，為訓(xùn)練提供參考，從而提高有些競速類運動員的比賽成績。
C.進行飛行器風(fēng)洞試驗時，首先要將飛行器的縮尺模型或?qū)嵨锓胖糜陲L(fēng)洞中，使其保持靜止狀態(tài)。
D.風(fēng)洞在航空航天業(yè)，設(shè)計汽車、火車等方面起重要作用，是現(xiàn)代空氣動力學(xué)研究和試驗中使用最廣泛的工具之一。組卷：279引用：7難度：0.7 -
7．非連續(xù)性文本閱讀。
閱讀下面的材料，完成問題。
【材料一】
??馬踏飛燕在剛出土?xí)r的損壞情況十分嚴重，只有使用傳統(tǒng)的手工技藝，才有修復(fù)的可能。故宮博物院將修復(fù)任務(wù)交給了青銅器修復(fù)專家趙振茂先生。當時，馬的頸部有好幾個1平方厘米左右的小洞，馬頭上的幾縷鬃毛已經(jīng)脫落，馬尾斷了。盡管如此，趙先生依然感嘆古人的大膽設(shè)計和精湛技藝。他在仔細查看馬踏飛燕的缺損部位后，決心盡最大努力，讓這件已然傷痕累累的文物珍品再現(xiàn)原有的風(fēng)貌。
??修復(fù)時，趙先生首先將整件文物清理干凈。用銅銼把馬頭上的鬃毛和馬尾斷碴處銼新銼亮，銼出焊接坡口，再將脫落的鬃毛和斷尾與原器上處理好的碴口對嚴，然后用錫焊方法連接焊實。把馬頸上的殘缺洞孔清理干凈后，用銅和錫焊補，把洞孔填好，然后仔細磨平；有的紋飾之間有間斷，修復(fù)時有些對不上了，他就用刻刀和小鏨子修飾一下，使其連接通順。修補后，趙先生又使用傳統(tǒng)的做舊方法，做出地子及青銅的銹跡，讓整個文物看不出一點兒修復(fù)的跡象。最后，趙先生看到騰空的三個馬蹄的蹄心是空的，認為這可能會使馬踏飛燕在展出時不太美觀，就憑借自己多年的文物修復(fù)經(jīng)驗，把土和一些章丹紅用膠調(diào)和好后，放入馬蹄蹄心填滿，使之修復(fù)后看上去和馬踏飛燕原來的鑄模泥土差不多。
??人們流連于馬踏飛燕前，感受到古人奇思妙想的同時，也驚嘆于傳統(tǒng)修復(fù)技藝的精湛。
（摘編自《修復(fù)“馬踏飛燕”紀實》，有所增刪）[材料二]
??隨著人工智能的迅速發(fā)展，文物信息化平臺已實現(xiàn)各種文物本體與環(huán)境數(shù)據(jù)的實時傳送。文物保護與管理工作將在人工智能的科學(xué)化指引下，讓文化遺產(chǎn)得到更加安全的保護和全面的展示。
??數(shù)字化保護是提升文物保護利用的基礎(chǔ)手段之一。它既讓文物得到了有效保護，也增強了文化傳播的效果。2017年，在養(yǎng)心殿關(guān)閉修繕期間，“發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)心殿一一主題數(shù)字體驗展”彌補了人們無法參觀的遺憾。展覽設(shè)在端門數(shù)字館，通過AI、VR、語音圖像識別等技術(shù)，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技融合，讓觀眾能夠全方位體驗“養(yǎng)心殿的一天”。
??數(shù)字化還可以讓流失文物得以重生。為讓因盜鑿導(dǎo)致精品文物流失海外的天龍山石窟“重見天日”，太原市天龍山石窟博物館與國內(nèi)外多所高校、文博單位合作，歷時六年，采集到100余件流失造像的三維數(shù)據(jù)。2020年7月，“天龍山石窟數(shù)字復(fù)原展”云平臺上線，11座主要洞窟以數(shù)字虛擬形式重現(xiàn)舊日盛顏。
[材料三]
??2020年的“五一”小長假，許多網(wǎng)友與考古人一起在“云端”見證了“2019年度全國十大考古新發(fā)現(xiàn)”產(chǎn)生的全過程。受新冠肺炎疫情影響，此次“全國十大考古新發(fā)現(xiàn)”終評會主動創(chuàng)新形式，利用“五一”小長假在網(wǎng)絡(luò)會議平臺全程直播了20個入選國家項目的匯報展示、專家提問點評以及最后的榮譽揭曉。據(jù)不完全統(tǒng)計，此次直播的觀看總量達2278萬人次，與“十大考古”相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)互動話題總閱讀量達1.66億人次。
??通過“云端”文博，公眾可以“云端”漫步、手指觸行，輕松進入國家級的考古評審現(xiàn)場，走進考古人的世界。在直播中，針對評審專家提出的近乎刁鉆的專業(yè)問題，考古領(lǐng)隊的學(xué)術(shù)解答讓人深思，他們講述的考古歷程同樣極為吸引人。“茫茫沙漠中如何找到玉礦遺址？”面對這一問題，甘肅省文物考古研究所的陳國科在“答辯”中回顧了自己尋找玉礦遺址的種種艱辛和孜孜探求未知歷史的心路歷程，感動了不少網(wǎng)友。許多人這才知道，有些文物挖掘只能由隊員一把鏟子、一把毛刷小心完成；有些考古領(lǐng)隊和自己負責(zé)的項目已經(jīng)一起走過了幾十年。
（摘編自聞白《“云考古”帶來的文化體驗》）[材料四]
（1）下列對材料有關(guān)內(nèi)容的理解，不合文意的一項是
A.出于美觀的考慮，趙振茂先生用相似的材料，將馬踏飛燕的三個騰空馬蹄蹄心填滿，這一做法既表現(xiàn)了先生的技藝精湛，又提升了受眾的觀賞體驗。
B.公眾通過“云端”文博，可以進行“云端”漫步、手指觸行，能夠進入國家級的考古評審現(xiàn)場，這充分體現(xiàn)了“云端”文博的便捷性、共享性。
C.中國博物館數(shù)量統(tǒng)計圖表明我國博物館的數(shù)量逐年增多，從中可以看出我國的文化事業(yè)十年來得到了蓬勃發(fā)展。
D.人工智能的發(fā)展，激活了考古行業(yè)。人們投身其中的同時，也意識到：只有隨時代起舞，考古才會永葆活力；而傳統(tǒng)的考古方式已變得微不足道了。
（2）請用一句話概括材料二的主要內(nèi)容。（不超過20字）
（3）請指出材料三中畫線句子的說明方法及其作用。
（4）近日，荊門市博物館向社會發(fā)出“疫情封不住好腦子，荊博定不負金點子”的倡議。作為家鄉(xiāng)的一分子，請你結(jié)合前三則材料的內(nèi)容為荊博獻上三個金點子，讓家鄉(xiāng)的博物館重新煥發(fā)生機。組卷：150引用：3難度：0.4