2023-2024學(xué)年廣東省汕頭市龍湖區(qū)汕頭經(jīng)濟特區(qū)林百欣中學(xué)七年級（上）期中生物試卷

一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題列出的四個選項中，只有一個選項最符合題意要求。）

• 1．生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)。下列屬于生命現(xiàn)象的是（　?。?/h2>

  A．冰雪消融

  B．海枯石爛

  C．草長鶯飛

  D．潮起潮落
  組卷：13引用：2難度：0.7

  解析

• 2．“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”。描寫了鳥類因受到驚嚇而起飛的情景，這體現(xiàn)了生物的哪一個基本生命特征？（　?。?/h2>

  A．生物能生長和繁殖

  B．生物具有遺傳和變異的特性

  C．生物能對外界刺激作出反應(yīng)

  D．生物需要獲取物質(zhì)和能量
  組卷：12引用：5難度：0.5

  解析

• 3．隨著“雙減”政策的落實，某地區(qū)想了解中學(xué)生的睡眠時間，選用的最佳科學(xué)探究方法是（　?。?/h2>

  A．調(diào)查法

  B．測量法

  C．實驗法

  D．觀察法
  組卷：8引用：11難度：0.5

  解析

• 4．人的心臟是輸送血液的“泵”，具有收縮和舒張的功能。從動物體的結(jié)構(gòu)層次上來說，它屬于（　　）

  A．細胞

  B．組織

  C．器官

  D．系統(tǒng)
  組卷：17引用：3難度：0.7

  解析

• 5．一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜，其自動調(diào)節(jié)能力越強。據(jù)此分析，下列生態(tài)系統(tǒng)相比較，自動調(diào)節(jié)能力最強的是（　　）

  A．草原生態(tài)系統(tǒng)	B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
  C．荒漠生態(tài)系統(tǒng)	D．城市生態(tài)系統(tǒng)
  組卷：0引用：2難度：0.5

  解析

• 6．生物既能影響環(huán)境，又能適應(yīng)環(huán)境，下列實例中屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是（　?。?/h2>

  A．蚯蚓的活動使土壤疏松	B．北極熊皮下脂肪很厚
  C．千里之堤，潰于蟻穴	D．綠色植物能更新空氣
  組卷：13引用：2難度：0.6

  解析

• 7．用顯微鏡觀察根尖裝片時，為使視野內(nèi)看到的細胞數(shù)目最多，應(yīng)選用下列哪組目鏡和物鏡的組合（　?。?/h2>

  A．目鏡10×，物鏡40×	B．目鏡5×，物鏡10×
  C．目鏡5×，物鏡40×	D．目鏡10×，物鏡10×
  組卷：23引用：8難度：0.7

  解析

• 8．海洋有豐富的藻類資源，淺水處長綠藻，稍深處長褐藻，再深處長紅藻，150米以下就沒有藻類植物可以生活了。影響海洋植物的分層現(xiàn)象的主要因素是（　　）

  A．水分

  B．陽光

  C．氣體

  D．鹽度
  組卷：15引用：4難度：0.6

  解析

• 9．同學(xué)們學(xué)習(xí)過的很多詩句中都描述了生物與環(huán)境的關(guān)系，下列相關(guān)敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．“種豆南山下，草盛豆苗稀”，說明了非生物因素對生物的影響

  B．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”反映了環(huán)境對生物的影響

  C．“苔痕上階綠，草色入簾青”說明生物可以影響和改變環(huán)境

  D．“兒童疾走追黃蝶，飛入菜花無處尋”體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應(yīng)
  組卷：75引用：6難度：0.5

  解析

• 10．人體內(nèi)的造血干細胞能不斷產(chǎn)生新的血細胞，各種血細胞在形態(tài)、功能上存在差異，這一過程稱為（　　）

  A．細胞分裂

  B．細胞生長

  C．細胞分化

  D．細胞凋亡
  組卷：46引用：2難度：0.6

  解析

• 11．桑葚果實呈紫色且味甜多汁，食用桑葚時會有紫色汁液流出，這些紫色的汁液主要來自細胞的（　?。?/h2>

  A．細胞質(zhì)

  B．液泡

  C．線粒體

  D．細胞壁
  組卷：16引用：5難度：0.5

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二、非選擇題（本題共4小題，每小題10分，共40分）

• 33．某班級根據(jù)鼠婦生活在陰暗潮濕的環(huán)境這一現(xiàn)象，提出了“光會影響鼠婦的生活嗎？”這一問題，并制定了實驗報告的部分內(nèi)容。請同學(xué)們完善此實驗報告，并回答問題。
  實驗裝置：在鐵盤內(nèi)鋪上一層濕土，以橫軸中線為界，在一側(cè)蓋上玻璃板，另一側(cè)蓋上紙板。這樣，在盒里就形成了陰暗和明亮兩種不同環(huán)境。在中央放入10只鼠婦，靜置5分鐘后，統(tǒng)計陰暗和明亮處的鼠婦數(shù)量。如下表是八個小組的記錄：
  

  組數(shù)	一組	二組	三組	四組	五組	六組	七組	八組
  明亮處（只）	2	3	2	1	3	2	1	2
  陰暗處（只）	8	7	8	9	7	8	9	8

  （1）該班同學(xué)探究的問題是：

   

  ？
  （2）本實驗的變量是

   

  。
  （3）假設(shè)的提出不是憑空臆造，需較豐富的生活經(jīng)驗和嚴(yán)密的邏輯。當(dāng)實驗結(jié)果不符假設(shè)時，應(yīng)

   

  。
  A．放棄實驗不再探討此問題
  B．修正實驗結(jié)果以符合假設(shè)
  C．不再做此實驗直接提出結(jié)論
  D．重新提出假設(shè)再進行實驗
  （4）二組小麗同學(xué)認(rèn)為鼠婦難于捕捉而且不衛(wèi)生，因此選擇一、兩只進行實驗就可以了。這種說法正確嗎？

   

  。請說明理由：

   

  。
  （5）陰暗處鼠婦的平均值是

   

  ，計算全班平均值是為了

   

  。
  （6）根據(jù)實驗現(xiàn)象，可以得出的實驗結(jié)論是

   

  。
  （7）如果還想繼續(xù)探究溫度對鼠婦生活的影響，則實驗的變量是

   

  。
  （8）實驗結(jié)束后，你認(rèn)為該怎么處理鼠婦？

   

  。
  組卷：4引用：2難度：0.5

  解析

• 34．在第75屆聯(lián)合國大會上，我國提出2060年前力爭實現(xiàn)“碳中和”?！疤贾泻汀笔侵竿ㄟ^節(jié)能減排和吸收二氧化碳，抵消產(chǎn)生的二氧化碳排放量，實現(xiàn)二氧化碳的“零排放”。圖一表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，圖二表示其中一條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量。請據(jù)圖分析回答：
  
  （1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，草屬于

   

  ；兔、鼠等動物屬于

   

  。
  （2）圖一中的食物網(wǎng)是由

   

  條食物鏈組成的，請寫出其中最長的一條食物鏈：

   

  。
  （3）若要表示個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一還缺少的成分是

   

  和非生物部分。該生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是

   

  。
  （4）若此生態(tài)系統(tǒng)被污染，則含有毒物質(zhì)最多的生物是

   

  。圖二中的丁對應(yīng)圖一中的生物是

   

  。
  （5）由于某種自然原因，鷹的數(shù)量減少，則短時間內(nèi)，兔的數(shù)量會

   

  （填“增多”或“減少”），一段時間后，又會恢復(fù)并趨于穩(wěn)定，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的

   

  能力。
  組卷：12引用：3難度：0.5

  解析