2022-2023學年四川省瀘州市瀘縣四中高三（上）第三次月考歷史試卷

一、選擇題（共12小題，每小題4分，滿分48分）

• 1．春秋戰(zhàn)國時期，各諸侯國離開土地的“游民”逐漸增多，獨立的工商業(yè)者游走各地，游士憑借智慧謀略活躍于各國的社會舞臺，游俠靠勇武為人排憂解難。這類現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是（　?。?/div>

  A．社會經(jīng)濟出現(xiàn)了大變革	B．諸侯爭霸破壞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
  C．思想多元格局開始形成	D．新的生產(chǎn)方式得到普及
  組卷：39引用：5難度：0.6

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• 2．周朝晚期，種田人經(jīng)常把鐵片安裝在他們的犁上使之更加鋒利；到漢朝時期，農(nóng)民用上了真正的鐵犁，他們的鎬、鋤、鐮和鏟等農(nóng)具也都換成了鐵制的。這一變化（　　）

  A．有利于大土地所有制的發(fā)展

  B．有利于農(nóng)業(yè)商品化進程

  C．體現(xiàn)政府重視手工業(yè)的發(fā)展

  D．預示著鐵器時代的來臨
  組卷：11引用：5難度：0.6

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• 3．與唐代官員受門第的控制不同，蘇轍說：“凡今農(nóng)、工、商賈之家，未有不舍其舊而為士者也。”宋代這種“士”從“民”來的人數(shù)激增。導致這一變化的主要原因是（　　）

  A．科舉制度的發(fā)展	B．君主專制的衰落
  C．商品經(jīng)濟的繁榮	D．中央集權(quán)的加強
  組卷：8引用：6難度：0.7

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• 4．清代以前，糖品多為高僧、皇族和大臣等上層社會群體所消費；清中期，糖品消費呈現(xiàn)出較大擴張趨勢，深度融入了日常生活及社會風俗當中。這一現(xiàn)象（　?。?/div>

  A．表明了農(nóng)產(chǎn)品商品化程度的提高

  B．反映了等級觀念的弱化

  C．得益于民眾飲食習慣的根本改變

  D．導致了生產(chǎn)技術(shù)的革新
  組卷：6引用：6難度：0.6

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• 5．伴隨著甲午戰(zhàn)敗和《馬關(guān)條約》簽訂等一系列的巨大屈辱與挫折，“亡國滅種”成為當時的核心話題之一。清末民初的歷史教科書中，“國恥”和“亡國”等詞匯成為主導性話語之一。據(jù)此可知（　　）

  A．唯物主義史學家已成史界主角

  B．馬克思主義影響歷史教材編纂

  C．歷史教材具有鮮明的時代色彩

  D．古為今用的史學功能充分發(fā)揮
  組卷：27引用：2難度：0.5

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【歷史選修3：20世紀的戰(zhàn)爭與和平】

• 16．材料：1952年10月板門店談判陷入僵局，“聯(lián)合國軍”換用飛機大炮發(fā)言。14日，“聯(lián)合國軍”向上甘嶺發(fā)起猛烈進攻，上甘嶺雙方爭奪戰(zhàn)成為板門店關(guān)注焦點。戰(zhàn)役第一階段，“聯(lián)合國軍”白天占領(lǐng)表面陣地，志愿軍轉(zhuǎn)入坑道，晚上收復陣地，反復拉鋸；“聯(lián)合國軍”高估了自己作戰(zhàn)能力，低估了志愿軍防守能力；黃繼光炸碉堡、堵槍眼的驚人壯舉，極大鼓舞戰(zhàn)友頑強戰(zhàn)斗，其光榮事跡刻在上甘嶺五圣山，被中朝人民永遠懷念。經(jīng)過七晝夜激戰(zhàn)，志愿軍退守坑道，持續(xù)戰(zhàn)斗。第二階段，志愿軍利用坑道與“聯(lián)合國軍”斗爭，為反擊贏得了時間。第三階段，志愿軍密切配合靈活作戰(zhàn)，收復所有陣地，11月25日，戰(zhàn)役歷時43天，以“聯(lián)合國軍”失敗告終。
  --摘編自《黃繼光英雄事跡和精神價值》（1）根據(jù)材料，概括上甘嶺戰(zhàn)役中志愿軍的優(yōu)秀品質(zhì)。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡析上甘嶺戰(zhàn)役志愿軍打敗“聯(lián)合國軍”的原因。
  組卷：2引用：3難度：0.5

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【中外歷史人物評說】

• 17．材料：王景，字仲通，東漢名臣。他從小就很聰慧，結(jié)交的朋友也很廣泛。王景受人引薦得到皇帝賞識，卻沒有因為才華出眾而遭到他人妒忌。公元69年，漢明帝在黃河水患頻發(fā)不止、百姓苦不堪言的情況之下，下令讓王景和王吳治理黃河。王景在接下治水的任務(wù)，到達指定地區(qū)之后，首先做的是勘察發(fā)水處的地勢，并根據(jù)勘察結(jié)果制定方案。第二年夏天，行洪渠道筑成，河水外溢問題得到解決。王景在面臨治水工程浩大的情況之下依然保證了治水工程質(zhì)量，在1048年（宋仁宗時期）之前，黃河沒有再發(fā)生見諸正史記載的大規(guī)模改道。王景的治理黃河方案對現(xiàn)今中國治理黃河有一定的借鑒意義。在當時黃河周圍的人民為水所患之時，王景勇于承擔使命，給人民帶來了富足和安康。
  --摘編自劉朔《從《王景治河辨》看東漢王景及其治河的歷史貢獻》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，歸納王景治理黃河的意義。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡析王景取得治河成就的原因。
  組卷：4引用：5難度：0.5

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