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2023-2024學年安徽省宿州市埇橋區(qū)九年級(上)語文第一次質(zhì)檢試卷

發(fā)布:2024/9/7 9:0:8

一、語文積累與運用(35分)

  • 1.默寫。
    (1)班級舉辦“詠詩誦文悟精神”誦讀比賽,下面是小語同學為本次活動準備的主持稿開頭部分。請你根據(jù)提示,幫助他完成。
    同學們,中國是一個文學的國度。千百年來,古詩文以其無限的魅力超越時空,征服了一代又一代的讀者。面對自然萬千氣象,歐陽修吟詠出“日出而林霏開,
     
    ”(《醉翁亭記》;蘇軾沉醉于“水光瀲滟晴方好,
     
    ?!薄讹嫼铣跚绾笥辍罚ㄆ涠的美麗景色。面對人生不得志的境遇,李白用“
     
    ,
     
    ?!盵《行路難》其一)]表達面對挫折的樂觀態(tài)度。
    (2)讀詩,就是讀詩人,讀人生。韓愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》中的“
     
    ?
     
    ”道盡英雄有志難伸的悲慨;劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》借用自然景物的變化暗示社會的發(fā)展,發(fā)出了“
     
    ,
     
    ”的感慨;《水調(diào)歌頭》中的“
     
    ,
     
    ?!奔挠枇颂K軾對天下所有離人的美好祝愿。

    組卷:7引用:1難度:0.5
  • 2.請運用所積累的知識,完成問題。
    [甲]煤的對話      你住在哪里?/我住在萬年的深山里/我住在萬年的巖石里/你的年紀——/我的年紀比山的更大/比巖石的更大/你從什么時候沉mò的?/從恐龍            了森林的年代/從地殼第一次zhèn動的年代/你已死在過深的           里了嗎?/死?不,不,我還活著——/請給我以火,給我以火!
    1937年春[乙]礁石      一個浪,一個浪,/無休止地撲過來,/每一個浪都在它腳下/被打成碎沫、散開……/它的臉上和身上/像刀砍過的一樣/但它          站在那里/含著微笑,看著海洋……
    1954年7月25日(1)給加點的字注音,根據(jù)拼音寫出相應的漢字。
     

    ②地
     

    ③zhèn
     

     

    (2)依次填入文中橫線處的詞語,全都正確的一項是
     

    A.統(tǒng)治 怨奮 淡然
    B.統(tǒng)治 怨憤 依然
    C.統(tǒng)一 怨憤 依然
    D.統(tǒng)一 怨奮 淡然
    (3)以上兩首詩均出自
     
    ,包含有
     
    (寫出書中任意一首即可)《火把》《向太陽》等諸多膾炙人口的經(jīng)典詩篇。
    (4)有人說這兩首詩中的“煤”和“礁石”都象征著中華民族,請你簡要分析。

    組卷:3引用:1難度:0.5

二、閱讀(55分)

  • 6.文言對比閱讀。
          [甲]若夫淫雨霏霏,連月不,陰風怒號,濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,墻傾楫,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
          至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘把酒臨風,其喜洋洋者矣。
    (節(jié)選自范仲淹《岳陽樓記》)      [乙]游之日,風日清和,湖平于熨,有小舫往來,如蠅頭細字,著鵝溪練上。取酒共酌,意致閑淡。亭午風漸勁,湖水汩汩有聲。千帆結(jié)陣而來,亦甚雄快。日暮,炮車云生,猛風大起,湖浪奔騰,雪山?jīng)坝?/bdo>,震撼城郭。予始四望慘淡,投箸而起,愀然以悲,泫然不能自也。
    (節(jié)選自袁中道《游岳陽樓記》)[注釋]①鵝溪練:書畫用的一種名貴的絹,因其產(chǎn)于蜀中監(jiān)亭的鵝溪而得名。②愀(qiǎo)然:容色改變、憂愁的樣子。③泫然:流淚的樣子。
    (1)請解釋下列加點詞在文中的意思。
    ①連月不
     

    ②墻傾楫
     

    有小舫往來
     

    ④泫然不能自也 
     

    (2)請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    ①浮光躍金,靜影沉璧。
    ②湖浪奔騰,雪山?jīng)坝俊?br />(3)請用自己的語言描述[乙]文中畫波浪線句子所寫的景象。
    (4)[甲][乙]兩文寫的都是游覽者在岳陽樓的所見所聞,(甲)文 
     
    等景物觸發(fā)了登樓者的悲傷之情,沙鷗、錦鱗、芷蘭等景物觸發(fā)了登樓者的
     
    之情;[乙]文 
     
    等景物觸發(fā)了作者的愉悅之情,濃云、猛風、巨浪等景物觸發(fā)了作者的
     
    之情。

    組卷:19引用:1難度:0.5

三、作文(55分)

  • 7.請閱讀下面的文字,按要求作文。
          生活中,我們經(jīng)常被一些情思牽動著。牽動我們情思的,可能是你的親人、老師、朋友抑或是一面之緣的過客;可能是一張相片、一把雨傘抑或是一本書;可能是一次旅行、一項技能抑或是一場電影,也可能是……
          每次憶起都使我們感受到成長的喜悅、心靈的洗禮或情感的熏陶,請以“你,牽動著我的情思”為題,聯(lián)系自己的經(jīng)歷和體驗,寫一篇記敘文。
    要求:(1)文中不要透露你個人的身份信息;
    (2)抄襲是不良行為請不要照搬別人的文章;
    (3)不少于600字。

    組卷:2引用:1難度:0.5
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