2022-2023學年天津市耀華中學高一(上)期中生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、
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1.細胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在( ?。?br />①細胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),如細胞膜、細胞質(zhì),核糖體
②兩者都含有DNA
③真核細胞多種多樣,原核細胞也多種多樣,而真核細胞和原核細胞又不一樣.A.① B.② C.①② D.①②③ 組卷:7引用:5難度:0.9 -
2.從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析,下列屬于種群的是( ?。?/h2>
A.鳴春谷中上億只蝴蝶 B.珠江中的所有的生物 C.麓湖中的所有的草魚 D.白云山上所有的生物及其生活的環(huán)境 組卷:38引用:3難度:0.8 -
3.觀察細胞結(jié)構(gòu)時,下列做法正確的是( ?。?/h2>
A.低倍鏡下物像清晰,換高倍鏡后視野變暗,應首先調(diào)節(jié)粗準焦螺旋 B.觀察無色的洋蔥鱗片葉外表皮細胞中的液泡,應把視野調(diào)亮 C.視野中有異物,轉(zhuǎn)動目鏡發(fā)現(xiàn)異物不動,移動裝片也不動,則異物在物鏡上 D.若高倍鏡視野中的細胞比較模糊,可先調(diào)節(jié)粗準焦螺旋,再調(diào)節(jié)細準焦螺旋 組卷:49引用:3難度:0.8 -
4.旱生植物(如仙人掌)細胞中含量最多的化合物是( ?。?/h2>
A.無機鹽 B.水 C.蛋白質(zhì) D.糖類 組卷:7引用:1難度:0.8 -
5.某有機物是小分子,可以溶于水,只含有C、H、O三種元素,則這一物質(zhì)很可能是( ?。?/h2>
A.脂肪 B.氨基酸 C.淀粉 D.葡萄糖 組卷:28引用:4難度:0.5 -
6.2013年4月20日,四川蘆山發(fā)生地震,為防治腹瀉等疾病,各方緊急向災區(qū)調(diào)撥大量消毒液及腹瀉藥等物品。引起腹瀉的病原體主要是痢疾桿菌,下列關(guān)于痢疾桿菌的敘述正確的是( ?。?/h2>
A.細胞中沒有核糖體等復雜的細胞器 B.細胞中具有擬核,核內(nèi)有染色質(zhì) C.痢疾桿菌中既有DNA也有RNA D.痢疾桿菌的DNA呈線型 組卷:6引用:1難度:0.7 -
7.下列關(guān)于組成生物體化學元素及化合物的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.DNA及脫氧核糖都含有的組成元素是C、H、O、N、P B.HCl、NaOH使蛋白質(zhì)變性不易與雙縮脲試劑發(fā)生反應 C.DNA和RNA徹底水解的產(chǎn)物是核苷酸 D.組成細胞的各種元素大多以化合物的形式存在 組卷:12引用:1難度:0.7 -
8.中醫(yī)視紅薯為良藥,明代李時珍《本草綱目》記有“甘薯補虛,健脾開胃,強腎陰”,紅薯細胞和人體細胞共有的糖是( ?。?br />①核糖
②淀粉
③蔗糖
④乳糖
⑤糖原
⑥葡萄糖A.①⑥ B.②④ C.③④⑤ D.④⑤⑥ 組卷:19引用:8難度:0.8 -
9.G蛋白偶聯(lián)受體是由m個氨基酸組成的一條往返穿膜七次的多肽鏈跨膜蛋白,如圖是其結(jié)構(gòu)模式圖。與此有關(guān)的說法不正確的是( )
A.G蛋白偶聯(lián)受體的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì) B.該條多肽鏈只有一個游離的氨基和羧基 C.圖中“-S-S-”中的S一定存在于R基中 D.合成該跨膜蛋白時共失去(m-1)個水分子 組卷:21引用:3難度:0.7 -
10.下列關(guān)于實驗操作步驟的敘述中正確的是( ?。?/h2>
A.西瓜汁含有豐富的葡萄糖和果糖,可用于還原糖鑒定 B.還原糖與蘇丹Ⅲ染液發(fā)生作用,產(chǎn)生橘黃色沉淀 C.檢測花生種子中的脂肪滴需要制作臨時切片,需要用顯微鏡觀察 D.花生子葉切片被蘇丹Ⅲ染液染色后需用清水洗去浮色 組卷:9引用:5難度:0.8 -
11.脂肪、磷脂、性激素是組成細胞重要的化合物,下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>
A.均由三種元素組成 B.均具有保溫、緩沖、減壓的作用 C.均參與細胞膜的組成 D.均屬于脂質(zhì) 組卷:4引用:2難度:0.8
二、解答題(共4小題,滿分40分)
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33.圖甲表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系;圖乙為將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞浸入質(zhì)量濃度為0.3g/mL蔗糖溶液中所處的一種狀態(tài)(此時細胞有活性)。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)據(jù)圖甲分析,溶酶體起源于
(2)為了研究某分泌蛋白的合成,向細胞中注射3H標記的亮氨酸,放射性依次出現(xiàn)在
(3)圖乙細胞結(jié)構(gòu)中的
(4)將紫色洋蔥鱗片葉外表皮放入清水中,水的顏色無明顯變化,若進行加溫處理,隨著水溫的升高,水的顏色逐漸變紫,這是高溫使生物膜喪失了組卷:7引用:1難度:0.6 -
34.圖一是細胞膜的模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖,①②③④代表不同的運輸方式。圖二表示物質(zhì)通過膜的運輸速率(縱坐標)隨O2濃度變化的情況。請仔細觀察圖示并回答有關(guān)問題。
(1)一般來說,細胞在吸收培養(yǎng)液中的離子主要是主動運輸,這些主要體現(xiàn)了細胞膜具有
(2)圖一中①~④過程中能表示甘油運輸過程的是
(3)圖二與圖一中的
(4)圖一中細胞膜的模型名稱是組卷:7引用:1難度:0.6