2020-2021學(xué)年云南省曲靖市陸良縣中樞二中高二（上）期末生物試卷

一、選擇題

• 1．微生物的種類繁多，下列微生物中屬于原核生物的是（　?。?br />①霉菌
  ②酵母菌
  ③藍(lán)藻
  ④大腸桿菌
  ⑤乳酸桿菌

  A．①②③

  B．②③④

  C．③④⑤

  D．①④⑤
  組卷：14引用：16難度：0.7

  解析

• 2．水稻細(xì)胞內(nèi)合成的某物質(zhì)，能夠在常溫下高效分解淀粉，該物質(zhì)（　?。?/h2>

  A．在4℃條件下易變性	B．只含有C、H
  C．也能催化淀粉合成	D．含有羧基
  組卷：173引用：40難度：0.9

  解析

• 3．下列物質(zhì)的形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體有關(guān)的是（　?。?/h2>

  A．血紅蛋白

  B．呼吸氧化酶

  C．胰蛋白酶原

  D．性激素
  組卷：5引用：2難度：0.8

  解析

• 4．下列敘述中哪項(xiàng)不屬于線粒體、葉綠體和核糖體共有的特征（　　）

  A．都存在于高等植物細(xì)胞中

  B．都含有核酸

  C．都有能量轉(zhuǎn)換

  D．都含有蛋白質(zhì)
  組卷：9引用：7難度：0.9

  解析

• 5．ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)。下列關(guān)于ATP的敘述正確的是（　　）

  A．ATP中的A表示腺嘌呤

  B．ATP可以轉(zhuǎn)化為各種其他形式的能量

  C．人體內(nèi)ATP含量很少，需通過(guò)轉(zhuǎn)化來(lái)不斷地補(bǔ)充

  D．葉綠體內(nèi)產(chǎn)生的ATP可為各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 6．如圖是溫度對(duì)酶活性影響的曲線。以下有光敘述中錯(cuò)誤的是（　　）
  

  A．t1時(shí)酶的壽命比t2時(shí)的短

  B．t1時(shí)，酶分子結(jié)構(gòu)比t2時(shí)穩(wěn)定

  C．t2時(shí)，酶可能開(kāi)始發(fā)生蛋白質(zhì)變性

  D．溫度位于t1和t2時(shí)，酶的催化效率相近
  組卷：11引用：2難度：0.7

  解析

• 7．下列可準(zhǔn)確判斷儲(chǔ)存的小麥種子細(xì)胞呼吸方式的方法是（　　）

  A．檢測(cè)有無(wú)CO2的生成

  B．檢測(cè)是否有[H]產(chǎn)生

  C．測(cè)定O2消耗量與CO2生成量的比值

  D．測(cè)定小麥種子中有機(jī)物的消耗量
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

• 8．如圖是某植物新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下敘述正確的是（　?。?br />

  A．葉綠素a在濾紙上的擴(kuò)散速度最快

  B．提取色素時(shí)加入乙醇是為了防止葉綠素分解

  C．含量最小的色素在層析紙上色素帶最寬

  D．胡蘿卜素在層析液中的溶解度最大
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

• 9．下列與細(xì)胞分裂有關(guān)的敘述中，正確的是（　?。?/h2>

  A．植物的根尖細(xì)胞不具有全能性

  B．原核細(xì)胞的增殖方式是有絲分裂

  C．有絲分裂末期形成的核膜可能與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連

  D．細(xì)胞核中的染色體通過(guò)復(fù)制形成不同的兩份
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 10．下列有關(guān)細(xì)胞生理狀態(tài)的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．衰老的生物體中的所有細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)

  B．蝌蚪在變態(tài)發(fā)育過(guò)程中尾的消失是細(xì)胞壞死的結(jié)果

  C．細(xì)胞分化既能使細(xì)胞數(shù)量增加，也能使細(xì)胞種類增加

  D．癌癥是原癌基因與抑癌基因的變異逐漸積累的結(jié)果
  組卷：3引用：1難度：0.7

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二、非選擇題

• 29．某棄耕農(nóng)田在40年演替期間，植物的物種數(shù)目變化如表。請(qǐng)分析回答：
  

  	1	4	15	25	40
  草本	31	27	26	30	34
  灌木	0	3	4	7	19
  喬木	0	0	0	14	23
  總計(jì)	31	30	30	51	76

  （1）演替開(kāi)始后1年，田間只有

   

  生長(zhǎng)，第

   

  年出現(xiàn)了一些灌木。演替進(jìn)行到25年時(shí)，喬木

   

  。
  （2）灌木和喬木的出現(xiàn)并成為優(yōu)勢(shì)物種，會(huì)給更多的動(dòng)物提供

   

  。隨著演替的進(jìn)行，生物種數(shù)不斷增加，生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力不斷

   

  。
  （3）從群落角度分析：整個(gè)演替過(guò)程中，草本植物種類的變化不明顯，而灌木和喬木的種類和數(shù)量卻有顯著增加，說(shuō)明

   

  。
  （4）某階段，演替中的群落存在如下食物網(wǎng)。若草固定的總能量為6.8×10⁹kJ，食草昆蟲(chóng)和鼠同化的總能量是1.3×10⁸kJ，則人獲得的能量為

   

  kJ。若蛇取食鼠的比例由

  1

  4

  調(diào)整到

  3

  4

  ，從理論上分析，改變?nèi)∈潮壤笊唧w重增加1kg,人能比原來(lái)多增重

   

  kg（能量傳遞效率均按20%計(jì)算）。
  
  組卷：5引用：1難度：0.7

  解析

• 30．為研究“某品牌酸奶中乳酸菌數(shù)量及其對(duì)抗生素耐藥性情況”某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
  
  請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
  （1）配制的細(xì)菌培養(yǎng)基除了含有水、碳源、氮源和無(wú)機(jī)鹽等主要營(yíng)養(yǎng)成分外，還應(yīng)加入適量的

   

  和瓊脂．在培養(yǎng)基各成分溶化與滅菌之間，要進(jìn)行的操作是

   

  ．
  （2）接種微生物的方法有很多，圖1中過(guò)程③所示的方法為

   

  ．用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)時(shí)，同時(shí)需要做A、B、C三個(gè)培養(yǎng)皿，原因是

   

  ．用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)后，所得數(shù)據(jù)需要乘以10°后，才可表示乳酸菌的數(shù)量（單位：個(gè)/mL），這里的n=

   

  ．
  （3）請(qǐng)完善“檢測(cè)乳酸菌對(duì)青霉素、四環(huán)素耐藥性”的實(shí)驗(yàn)操作步驟：
  步驟1：分別取加入三組無(wú)菌培養(yǎng)皿中，再加入滅菌并冷卻到

   

  ℃左右的培養(yǎng)基，立即混勻，靜置凝固成平板．
  步驟2：向三組培養(yǎng)基中分別接種待檢測(cè)的乳酸菌菌

   

  種．
  步驟3：將接種后的三組培養(yǎng)基和一個(gè)都置于適宜溫度等條件下培養(yǎng)一定時(shí)間，觀察比較培養(yǎng)基中菌落生長(zhǎng)情況．
  組卷：42引用：4難度：0.3

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