2023-2024學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市鐵西區(qū)八年級(jí)（上）期中生物試卷

一、選擇題（本題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)）

• 1．“西湖春色歸，春水綠于染”、“苔痕上階綠，草色入簾青”中，上述的詩(shī)句分別描述了兩類植物大量繁殖后的自然景觀，這兩類植物分別是（　?。?/h2>

  A．藻類植物和苔蘚植物	B．藻類植物和蕨類植物
  C．苔蘚植物和蕨類植物	D．苔蘚植物和藻類植物
  組卷：135引用：29難度：0.9

  解析

• 2．苔蘚植物和蕨類植物只適合生活在陰濕的陸地環(huán)境中，其主要原因是（　?。?/h2>

  A．植株矮小，沒(méi)有真正的根、莖、葉

  B．體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織

  C．不能開(kāi)花、結(jié)果

  D．生殖過(guò)程離不開(kāi)水
  組卷：50引用：43難度：0.7

  解析

• 3．銀杏和杏的主要差別是（　?。?/h2>

  A．根、莖、葉是否發(fā)達(dá)	B．是否有種子
  C．種子外是否有果皮包被	D．能否耐干旱和貧瘠
  組卷：104引用：16難度：0.6

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• 4．今年暑假小軍同學(xué)爬懷化中坡山時(shí)看到了一些動(dòng)物，你認(rèn)為屬于昆蟲(chóng)的是（　　）
  

  A．①②

  B．①②③④

  C．②④

  D．①②④
  組卷：13引用：11難度：0.9

  解析

• 5．某海關(guān)在進(jìn)口食品檢疫中發(fā)現(xiàn)一種病原微生物，這種病原微生物為單細(xì)胞生物，具有細(xì)胞壁，細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核，你認(rèn)為這種生物最可能屬于（　?。?/h2>

  A．真菌

  B．細(xì)菌

  C．酵母菌

  D．病毒
  組卷：34引用：4難度：0.5

  解析

• 6．玫瑰花是沈陽(yáng)市的市花。它不但花型俊美、芳香襲人。還可作為藥材使用，用于溫養(yǎng)心肝血脈，抒發(fā)郁氣，起到鎮(zhèn)靜、安撫、抗抑郁的功效。這是利用生物多樣性的（　?。?/h2>

  A．直接價(jià)值

  B．間接價(jià)值

  C．潛在價(jià)值

  D．無(wú)法確定
  組卷：17引用：1難度：0.5

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二、非選擇題（本題包括6小題，每空0.5分，共18分）

• 17．閱讀下面有關(guān)生物多樣性的資料，分析回答下列問(wèn)題。
  資料一：如下表為中國(guó)生物多樣性國(guó)情研究報(bào)告的部分?jǐn)?shù)據(jù)（表中的“百分比”是我國(guó)已知種類占世界已知種類的百分比）。
  

  類群	我國(guó)已知種類	世界已知種類	百分比/%
  哺乳動(dòng)物	581	4342	13.39
  鳥(niǎo)類	1244	8730	14.25
  爬行類	376	6300	5.97
  兩棲類	284	4010	7.08
  魚(yú)類	3862	19056	20.3
  蕨類植物	2200～2600	10000～12000	22
  裸子植物	約240	850～940	26.7
  被子植物	30000	260000	10

  資料二：水葫蘆是我國(guó)100多年前從國(guó)外引進(jìn)的一種植物，曾一度用于凈化污水，近幾十年來(lái)在我國(guó)很多地方出現(xiàn)瘋長(zhǎng)，幾乎遮蓋了整個(gè)水面，使很多水生生物幾乎絕跡。
  （1）資料一表格中，我國(guó)在世界上種類占有百分比最高的一類生物是

   

  。
  （2）由資料二可知，這種對(duì)生物多樣性造成威脅的主要原因是

   

  。
  （3）我國(guó)生物多樣性保護(hù)的多種措施中，將瀕危植物遷入國(guó)家植物園，屬于

   

  。
  （4）近年來(lái)，由于生存環(huán)境的破壞等原因，我國(guó)生物多樣性面臨嚴(yán)重威脅，保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是

   

  。
  （5）對(duì)生物進(jìn)行科學(xué)分類是認(rèn)識(shí)和保護(hù)生物多樣性的基礎(chǔ)，生物分類的主要依據(jù)是生物的

   

  生理功能以及繁殖方式等方面的特征。所包含的生物種類和數(shù)量最多的分類單位是

   

  。
  組卷：23引用：1難度：0.5

  解析

• 18．一到夏季，保存不當(dāng)?shù)氖澄锖鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢？某生物興趣小組進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)果如下表所示：
  

  組別	A	B	C
  實(shí)驗(yàn)處理	將烤干的橘皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖的環(huán)境中	將新鮮的橘皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖的環(huán)境中	將①的橘皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在②的環(huán)境中
  實(shí)驗(yàn)結(jié)果	不發(fā)霉	發(fā)霉	不發(fā)霉

  （1）A與B兩組構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其變量是

   

  。
  （2）如果C組中②的條件是低溫（0℃以下），且與B組構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，①處的條件是

   

  ，變量是

   

  。這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是霉菌的生活需要

   

  。
  （3）霉菌是一種多細(xì)胞的真菌，它是用

   

  繁殖的。
  （4）通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)隳芟氲侥膬煞N防止食品發(fā)霉的方法？

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.6

  解析