2021-2022學(xué)年海南省樂東縣九年級（上）期末歷史試卷

一、選擇題（本大題共有20小題，每小題四個選項中只有一項正確。每小題3分。共60分）

• 1．隨著生活水平的提高，越來越多的人外出旅游。埃及開羅最引人入勝的古代遺跡是（　?。?/div>

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：82引用：5難度：0.9

  解析
• 2．印度電影《阿育王》獲得奧斯卡最佳外語片獎。阿育王在印度家喻戶曉，他在位時，孔雀王朝成為印度歷史上第一個統(tǒng)一的王國。按照古代印度種姓制度的劃分，阿育王應(yīng)屬于哪一等級？（　　）

  A．婆羅門

  B．剎帝利

  C．吠舍

  D．首陀羅
  組卷：235引用：74難度：0.7

  解析
• 3．下側(cè)示意圖正確反映了某宗教的傳播路線，由此推斷這一宗教是（　?。?/div>

  A．佛教

  B．基督教

  C．道教

  D．伊斯蘭教
  組卷：14引用：5難度：0.7

  解析
• 4．文明古國埃及、巴比倫、印度和中國興起的共同原因之一是（　?。?/div>

  A．交通便利，適宜發(fā)展商業(yè)

  B．地處大河流域，土地肥沃

  C．城市國家興起較早

  D．長期軍事遠(yuǎn)征
  組卷：71引用：13難度：0.5

  解析
• 5．如表所示內(nèi)容評價的是（　　）
  

  積極性	體現(xiàn)了平等和公正等民主原則，開創(chuàng)了奴隸制民主政治的先河
  局限性	僅適用于本城邦成年男性公民，婦女和外邦人無權(quán)享受

  A．印度種姓制度	B．雅典民主政治
  C．羅馬帝國擴(kuò)張	D．日本幕府統(tǒng)治
  組卷：39引用：6難度：0.6

  解析
• 6．理清歷史發(fā)展線索可以比較直觀地幫助你了解一個國家的發(fā)展概況。下列事件發(fā)生在同一個國家，它們按照時間發(fā)生的先后順序排列，正確的一項是（　?。?br />

  A．①②③④⑤

  B．⑤④③②①

  C．①⑤③②④

  D．③①⑤②④
  組卷：21引用：4難度：0.6

  解析
• 7．古希臘哲學(xué)成就突出，著名的代表人物有（　?。?br />①德謨克利特
  ②蘇格拉底
  ③荷馬
  ④亞里士多德

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①③④
  組卷：22引用：5難度：0.5

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二、材料解析題（本大題共有3小題，21題13分；22題12分；23題15分：共40分）

• 22．閱讀下列材料，回答問題。
  材料一：查理一世繼任后，很快就遭遇了財政危機。那些由他個人主導(dǎo)的，英國與西班牙、與法國之間錯綜復(fù)雜的宗教戰(zhàn)爭，使得國庫空虛，財政緊張，為了維持戰(zhàn)事，查理一世想到的最主要的手段就是增加稅收。
  ——《大國崛起》解說詞材料二：所有法國人在法律上都屬于某一等級。第一等級由教士組成，第二等級由貴族組成，第三等級包括農(nóng)民、城市商人和工匠。前兩個等級僅占總?cè)丝诘?%，他們擁有約35%的土地，被免除幾乎所有的稅，他們認(rèn)為納稅是有失身份的。因而，稅收負(fù)擔(dān)落在第三等級的肩上……資產(chǎn)階級對舊政權(quán)極不滿意。資產(chǎn)階級想要獲得與他們?nèi)找嬖鲩L的經(jīng)濟(jì)力量相對稱的自治權(quán)利和社會聲望。
  一一斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）材料中英國國王查理一世繼任之后出現(xiàn)了哪些問題？他是如何解決這一問題的？
  （2）材料反映了法國社會存在哪些問題？引發(fā)了哪一場革命？
  （3）寫出材料中兩次革命頒布的文件并且說說他們有什么共同點。
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析
• 23．閱讀材料，回答問題。
  材料一：中世紀(jì)晚期，西歐少數(shù)商人占據(jù)生產(chǎn)資料，他們向鄉(xiāng)村手工業(yè)者提供原料，甚至生產(chǎn)工具，并預(yù)付部分工資，最后收回制成的產(chǎn)品，并投放到市場出售。
  ——統(tǒng)編版《世界歷史》材料二：這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大、最進(jìn)步的變革，是個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人一一在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學(xué)識淵博方面的巨人的時代。
  一一恩格斯材料三：16世紀(jì)初，世界上原來互相隔絕的地區(qū)溝通起來，歐洲和亞洲、非洲、美洲之間的貿(mào)易日益發(fā)展，世界市場擴(kuò)大了…從事商業(yè)的人大發(fā)橫財，新興資產(chǎn)階級的力量日益增大。擁有雄厚經(jīng)濟(jì)實力的資產(chǎn)階級渴望謀取政治地位，從而加速了資產(chǎn)階級革命風(fēng)暴的到來。
  ——馬健《世界歷史》（1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識，寫出中世紀(jì)晚期西歐農(nóng)村和城市分別出現(xiàn)的新的生產(chǎn)方式，并指出這些新的生產(chǎn)方式所帶來的影響。
  （2）材料二中恩格斯所說的“變革”是指哪一歷史事件？結(jié)合所學(xué)知識，指出該“變革”的歷史意義。
  （3）哪一重大歷史事件使“世界上原來互相隔絕的地區(qū)溝通起來”？根據(jù)材料三，概述該事件的影響。
  （4）綜上所述，試說明以上材料反映的歷史事件之間的聯(lián)系。
  組卷：16引用：1難度：0.5

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