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部編版六年級上冊《第26課 好的故事》2023年同步練習(xí)卷(1)

發(fā)布:2024/10/18 4:0:1

一、選擇題

  • 1.依次填入橫線上的關(guān)聯(lián)詞,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ?。?br />      許多種動物能到很遠(yuǎn)的地方去,還能認(rèn)路回家。燕子認(rèn)路回家的本領(lǐng)很大,       只能飛回原來的地方。       把它們的巢移動幾米,       放在顯而易見的地方,它們       找不到,       在原來的地方筑起新巢。

    組卷:604引用:3難度:0.7

二、填空題

  • 2.認(rèn)真讀課文,回答下面的問題。
    (1)《好的故事》一文通過對夢境中“好的故事”的描繪,反映了作者在
     
    的矛盾中,啟示人們
     
    ,實(shí)現(xiàn)
     
    的強(qiáng)烈愿望,表現(xiàn)了作者
     

    (2)作者對“好的故事”的總體印象是什么?把相應(yīng)的語句摘抄下來。
     

    組卷:70引用:3難度:0.6
  • 3.多音字注音并組詞。
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    組卷:37引用:2難度:0.7

四、現(xiàn)代文閱讀

  • 9.閱讀課文片段,回答問題。
          我正要凝視他們時,驟然一驚,睜開眼,云錦也已皺蹙,凌亂,仿佛有誰擲一塊大石下河水中,水波陡然起立,將整篇的影子撕成片片了。我無意識地趕忙捏住幾乎墜地的《初學(xué)記》,眼前還剩著幾點(diǎn)虹霓色的碎影。
          我真愛這一篇好的故事,趁碎影還在,我要追回他,完成他,留下他。我拋了書,欠身伸手去取筆,--何嘗有一絲碎影,只見昏暗的燈光,我不在小船里了。
          但我總記得見過這一篇好的故事,在昏沉的夜……
    (1)聯(lián)系上下文,說說下列詞語的意思。
    皺蹙:
     

    起立:
     

    (2)對“何嘗有一絲碎影,只見昏暗的燈光”理解正確的是(多選)
     

    A.表現(xiàn)了作者的悵惘和失望。
    B.表現(xiàn)了夢境的虛幻與空洞。
    C.表現(xiàn)了作者的理想和現(xiàn)實(shí)之間的矛盾。
    (3)為什么作者在昏沉的夜里“總記得見過這一篇好的故事”?

    組卷:11引用:2難度:0.0

五、漢字書寫

  • 10.認(rèn)真書寫下列生字,注意寫工整,寫美觀。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:14引用:2難度:0.7
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