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教科新版三年級下冊《1.6 比較相同時間內(nèi)運動的快慢》2022年同步練習(xí)卷(2)

發(fā)布:2024/11/28 2:0:1

一、選擇題

  • 1.下列現(xiàn)代交通工具中,速度最快的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:4難度:0.6
  • 2.運動會上100米跑步比賽中,裁判判斷誰跑得快的方法是( ?。?/h2>

     
    組卷:6引用:2難度:0.6
  • 3.要保證“相同時間內(nèi)物體運動的快慢”這個實驗的準確性,下列做法錯誤的是(  )

    組卷:8引用:2難度:0.6
  • 4.運動會上,跑步比賽比較最終成績常用的方法是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:16難度:0.7
  • 5.在進行比較相同時間內(nèi)運動的快慢實驗時,我們可以用( ?。y量物體運動的距離。

    組卷:5引用:2難度:0.7
  • 6.樂小新和古小勇跑步誰快誰慢,不合適的做法是(  )

    組卷:8引用:2難度:0.7
  • 7.獵豹奔跑比羚羊快。下面三個說法最令人信服的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.8
  • 8.甲乙兩位同學(xué)騎自行車比賽,在相同的時間內(nèi),甲騎了2000米,乙騎了1800米。他們誰騎的更快一些呢?( ?。?/h2>

    組卷:28引用:2難度:0.7

六、實驗題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)25.如圖,A、B兩位同學(xué)聽口令從不同的地點同時沿直線出發(fā),聽到第2次口令停止走動,比較他們走動的快慢。
    (1)在這個比賽中,需要保持一致的條件是
     
    。
    A.出發(fā)和停止的時間相同,即時間長短一致
    B.運動的距離相同
    C.兩位同學(xué)步伐的長度相同
    (2)這個實驗?zāi)鼙容^兩個同學(xué)的運動快慢嗎?
     

    A.能
    B.不能
    (3)這個實驗一定需要的實驗器材是
     
    。
    (4)在這個實驗中,判斷兩個同學(xué)運動快慢的方法是
     
    。
    A.在相同的時間內(nèi),看誰運動的步伐快
    B.在相同的時間內(nèi),看誰運動的步伐大
    C.在相同的時間內(nèi),看誰走動的距離長
    (5)如果兩位同學(xué)沿著直線走,但出發(fā)的地點和出發(fā)的時間都不相同,要比較它們運動的快慢,比較精準的方法是
     
    。
    A.統(tǒng)一走10步,測量走的時間
    B.統(tǒng)一走10秒,測量走的距離
    C.統(tǒng)一數(shù)10個數(shù),測量走的距離
    (6)按照最精準的方法進行測量,將數(shù)據(jù)記錄如表:
    相同的時間里A、B同學(xué)運動距離記錄表
    0 第一次 第二次 第三次 平均值
    A同學(xué) 60米 72米 69米
     
    B同學(xué) 81米 75米 66米
     
    (7)時間相同時,行走的距離越長,表示運動的
     
    ;行走的距離越短,表示運動的
     
    。所以
     
    同學(xué)走得快。

    組卷:21引用:2難度:0.5

七、綜合題

  • 26.記錄兩名同學(xué)在相同時間內(nèi)運動的距離,并進行比較。
    相同的時間(秒) 運動的距離(厘米)
    甲同學(xué)
     
     
    乙同學(xué)
     
    我的發(fā)現(xiàn):
     
    兩名同學(xué)的出發(fā)時間和起點都不同,運動時間相同,比較他們的運動距離。

    相同的時間(秒) 運動的距離(厘米)
    甲同學(xué)
     
     
    乙同學(xué)
     
    我的發(fā)現(xiàn):
     

    組卷:0引用:2難度:0.5
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