如圖，A、B兩位同學(xué)聽口令從不同的地點(diǎn)同時(shí)沿直線出發(fā)，聽到第2次口令停止走動，比較他們走動的快慢。
（1）在這個(gè)比賽中，需要保持一致的條件是

A

A

。
A.出發(fā)和停止的時(shí)間相同，即時(shí)間長短一致
B.運(yùn)動的距離相同
C.兩位同學(xué)步伐的長度相同
（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)鼙容^兩個(gè)同學(xué)的運(yùn)動快慢嗎？

A

A

A.能
B.不能
（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)一定需要的實(shí)驗(yàn)器材是

秒表、尺子

秒表、尺子

。
（4）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，判斷兩個(gè)同學(xué)運(yùn)動快慢的方法是

C

C

。
A.在相同的時(shí)間內(nèi)，看誰運(yùn)動的步伐快
B.在相同的時(shí)間內(nèi)，看誰運(yùn)動的步伐大
C.在相同的時(shí)間內(nèi)，看誰走動的距離長
（5）如果兩位同學(xué)沿著直線走，但出發(fā)的地點(diǎn)和出發(fā)的時(shí)間都不相同，要比較它們運(yùn)動的快慢，比較精準(zhǔn)的方法是

B

B

。
A.統(tǒng)一走10步，測量走的時(shí)間
B.統(tǒng)一走10秒，測量走的距離
C.統(tǒng)一數(shù)10個(gè)數(shù)，測量走的距離
（6）按照最精準(zhǔn)的方法進(jìn)行測量，將數(shù)據(jù)記錄如表：
相同的時(shí)間里A、B同學(xué)運(yùn)動距離記錄表

0	第一次	第二次	第三次	平均值
A同學(xué)	60米	72米	69米	67米 67米
B同學(xué)	81米	75米	66米	74 74

（7）時(shí)間相同時(shí)，行走的距離越長，表示運(yùn)動的

快

快

；行走的距離越短，表示運(yùn)動的

慢

慢

。所以

B

B

同學(xué)走得快。