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2020-2021學(xué)年山東省淄博市張店區(qū)八年級(jí)(下)期末化學(xué)試卷(五四學(xué)制)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題包括20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

  • 1.空氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源。下列生活生產(chǎn)中用到的氣體不是來(lái)自空氣的是( ?。?/h2>

    組卷:167引用:2難度:0.9
  • 2.中學(xué)生應(yīng)該有一定的安全意識(shí),下列做法符合安全要求的是(  )

    組卷:17引用:4難度:0.7
  • 3.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( ?。?/h2>

    組卷:112引用:4難度:0.9
  • 4.下列物質(zhì)中,含有氧分子的是(  )

    組卷:233引用:3難度:0.6
  • 5.下列物質(zhì)屬于氧化物的是(  )

    組卷:12引用:2難度:0.8
  • 6.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(  )

    組卷:1052引用:12難度:0.9
  • 7.下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的敘述中,不正確的是(  )

    組卷:177引用:11難度:0.7
  • 8.下列不屬于鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象的是(  )

    組卷:121引用:43難度:0.7
  • 9.火災(zāi)救援離不開化學(xué)知識(shí),撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是在大火蔓延路線前清理出一片隔離帶,大火會(huì)逐漸熄滅。該滅火方法的原理是( ?。?/h2>

    組卷:421引用:17難度:0.5
  • 10.根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得該反應(yīng)的信息是( ?。?/h2>

    組卷:416引用:4難度:0.6

五、附加題(本題包括2小題,共10分,本次測(cè)試不計(jì)入總分)

  • 29.在一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中發(fā)生某個(gè)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
    物質(zhì)
    反應(yīng)前質(zhì)量/g 20 30 20 15
    反應(yīng)后質(zhì)量/g 0 x y 10
    下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:509引用:26難度:0.6
  • 30.學(xué)習(xí)了MnO2對(duì)過氧化氫分解有催化作用的知識(shí)后,某同學(xué)想:CuO能否起到類似MnO2的催化劑作用呢?于是進(jìn)行了以下探究。
    【猜想】Ⅰ、CuO不是催化劑、也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;
    Ⅱ、CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O2,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變;
    Ⅲ、CuO是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后
     
    。
    【實(shí)驗(yàn)】用天平稱量0.2gCuO,取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

    (1)填寫下表:
    步驟③現(xiàn)象步驟⑥結(jié)果步驟⑦現(xiàn)象結(jié)論
     

    帶火星的木條復(fù)燃。
     
    溶液中有氣泡放出,
     
    猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;
    猜想Ⅲ成立。
    (2)步驟①的目的是
     
    。
    (3)步驟④需用到的實(shí)驗(yàn)儀器有:鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、漏斗、燒杯、
     
    。
    (4)過氧化氫能被CuO催化分解放出O2的化學(xué)方程式為
     

    【拓展】要探究步驟⑤做過催化劑的CuO其它化學(xué)性質(zhì),還應(yīng)補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是
     
    。(寫一種)

    組卷:437引用:26難度:0.1
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