2022-2023學(xué)年廣東省佛山市南海區(qū)桂城外國語學(xué)校二年級（下）期中語文試卷
發(fā)布：2024/5/2 8:0:9
一、綜合運用。
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1．圈出下列加點字中的錯誤讀音，并在括號里改正。
年齡（níng） 咨詢（xún） 尋覓（mì） 晃動（huàng） 荊棘（jīn） 蒸餃（zhēng） 炸醬（jiàng） 叮嚀（níng） 堤岸（tí） 補充（chōng） 波紋（wén） 山岡（gāng） 損失（sǔn） 脾氣（pí） 友誼（yí） 聳立（sǒng） 組卷：3引用：2難度：0.7 -
2．讀拼音，寫詞語。
wēn nuǎn yóu xì rè nao lǐ wù gān jìng bō wén jī dàn xiū xī 組卷：1引用：2難度：0.8 -
3．選擇加點字的正確讀音畫“√”。
（1）她轉(zhuǎn)（zhuàn zhuǎn）身撿了一個漂（piāo piào）亮的貝殼。
（2）明明的（de dí）確答應(yīng)（yīng yìng）了我的請求。
（3）我在屋子里背（bēi bèi）古詩，奶奶在廚房炸（zhá zhà）丸子。組卷：3引用：2難度：0.5
二、讀短文，做一做。
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9．讀短文，做一做。
受傷的小鳥??在放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥?？粗蓱z的樣子，我便把它撿（jiǎn）回了家。這只小鳥長著一張又長又尖的嘴巴，頭上有一撮（zuǒ）兒紅色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹（fù）部的羽毛是灰色的，可好看了！
??媽媽下班回來看見了小鳥，高興地對我說：“這是一只啄（zhuó）木鳥。它能夠捕食樹洞里的害蟲，人們稱它‘樹醫(yī)生’?！蔽衣犃耍南耄涸瓉硎且恢灰妫▂ì）鳥?。〉人膫B(yǎng)好后，我一定送它回大自然，讓它繼續(xù)給樹治病。
（1）這篇短文有個自然段。受傷的小鳥是一只，因為它能夠，所以人們稱它“”。
（2）用“橫線”在短文中畫出描寫小鳥樣子的句子。
（3）根據(jù)句意，給加點字選擇合適的解釋。
“原來是一只益鳥啊！”中的“益”字的意思是
A．增加。
B．利，有好處的。
C．更。
（4）如果你發(fā)現(xiàn)了這樣一只受傷的小鳥，你會。因為。組卷：10引用：2難度：0.5
三、看圖寫話。（不會寫的字寫拼音）
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10．看圖寫話。（不會寫的字寫拼音）
??小螞蟻找到了幾片大樹葉，他用樹葉做了哪些有趣的事情呢？他還會用樹葉做什么？看圖想一想，把他的經(jīng)歷寫下來吧！
組卷：19引用：3難度：0.7