2022-2023學(xué)年江蘇省無錫市梁溪區(qū)江南中學(xué)九年級（上）期中化學(xué)試卷

一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。每小題2分，共40分）

• 1．隨著無錫大踏步朝著綠色轉(zhuǎn)型之路邁進(jìn)，綠水青山成為無錫最大的發(fā)展底氣和競爭優(yōu)勢。下列做法不正確的是（　?。?/h2>

  A．為了藍(lán)天永駐，探尋節(jié)能減排空間

  B．為了綠水長流，發(fā)力黑臭水體治理

  C．為了青山常在，加快退耕還林還草

  D．為了產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，關(guān)停所有化工企業(yè)
  組卷：13引用：1難度：0.7

  解析

• 2．下列圖標(biāo)表示“國家節(jié)水標(biāo)志”的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：15引用：3難度：0.8

  解析

• 3．下列科學(xué)家中，對相對原子質(zhì)量的測定做出卓越貢獻(xiàn)的是（　?。?/h2>

  A．門捷列夫

  B．拉瓦錫

  C．張青蓮

  D．道爾頓
  組卷：17引用：10難度：0.9

  解析

• 4．下列成語中包含化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A．木已成舟

  B．滴水成冰

  C．蠟炬成灰

  D．沙里淘金
  組卷：7引用：1難度：0.8

  解析

• 5．正確規(guī)范的操作是實驗成功和人身安全的重要保證。下列實驗操作正確的是（　?。?/h2>

  A．    點燃酒精燈

  B． 滴加液體

  C．       量取液體

  D．        貯存氧氣
  組卷：29引用：1難度：0.5

  解析

• 6．某礦泉水標(biāo)簽上印有的主要礦物質(zhì)成分及含量如下（單位：mg/L）：K～3、Zn～0.06、F～0.02等。這里K、Zn、F是指（　?。?/h2>

  A．元素

  B．離子

  C．原子

  D．單質(zhì)
  組卷：17引用：1難度：0.8

  解析

• 7．“等一簾煙雨，候十里春風(fēng)”是對二十四節(jié)氣中“雨水”的形象描述。隨著“雨水”之后雨量的增多，空氣濕度逐漸增大的原因是（　　）

  A．水分子體積變大	B．水分子數(shù)目增加
  C．水分子質(zhì)量增大	D．水分子間隔變大
  組卷：207引用：5難度：0.6

  解析

• 8．下列物質(zhì)是由分子構(gòu)成的是（　?。?/h2>

  A．鐵

  B．氧化汞

  C．硫酸銅

  D．氯化鈉
  組卷：16引用：1難度：0.6

  解析

二、非選擇題（本題共6小題，表達(dá)式每個2分，其余每空1分，共60分）

• 25．打贏“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境的必要之舉。工業(yè)廢氣中SO₂濃度低但廢氣量大，污染嚴(yán)重，所以應(yīng)該妥善處理。如圖是一種處理工業(yè)廢氣中SO₂的工藝流程示意圖：
  
  （1）工業(yè)廢氣中的SO₂主要來源于含硫燃料的燃燒，寫出硫在空氣中燃燒的表達(dá)式

   

  。
  （2）吸收塔采用逆流操作，廢氣由下而上，Na₂SO₃溶液由上而下噴入，這樣操作的目的是

   

  。
  （3）該處理過程中，可循環(huán)使用的物質(zhì)除水外，還有

   

  。
  （4）寫出吸收塔中SO₂被Na₂SO₃溶液吸收發(fā)生化合反應(yīng)生成NaHSO₃的表達(dá)式

   

  。
  （5）通過此工藝處理后，不僅可以消除廢氣中的SO₂以免污染空氣，還可以

   

  。
  組卷：43引用：1難度：0.3

  解析

• 26．在學(xué)習(xí)完實驗室制氧氣后，某班同學(xué)分組進(jìn)一步探究。
  Ⅰ.第一小組開始了“尋找新的催化劑”研究性實驗：
  【提出問題】氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，其催化效果如何？
  【實驗探究】
  

  實驗步驟	實驗現(xiàn)象
  ①分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中，向A試管中加入1g氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現(xiàn)象。	A中產(chǎn)生氣泡，木條復(fù)燃，B中產(chǎn)生氣泡，木條未復(fù)燃
  ②待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復(fù)多次試驗，觀察現(xiàn)象。
  ③將步驟②中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量質(zhì)量。
  ④分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中，向C試管中加入1g氧化鐵粉末，向D試管中加入1g二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象。	D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快

  提問：
  （1）步驟①中，B試管有氣泡，但帶火星的木條未復(fù)燃的原因是

   

  。
  （2）步驟②的實驗現(xiàn)象為

   

  ，進(jìn)行該步驟的實驗?zāi)康氖?

   

  。
  （3）步驟③實驗后稱得濾渣的質(zhì)量為

   

  g。
  （4）步驟④中D試管隨著反應(yīng)的發(fā)生產(chǎn)生氧氣速率越來越快的原因是過氧化氫溶液分解時會

   

  （填“放出”或“吸收”）熱量；寫出D試管中發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式

   

  。
  【實驗結(jié)論】步驟

   

  （填序號）證明：氧化鐵可以作過氧化氫分解的催化劑。
  【實驗評價】根據(jù)步驟④的現(xiàn)象，你可以得到的結(jié)論是：

   

  。
  Ⅱ.第二小組設(shè)計了一款在缺氧環(huán)境或出現(xiàn)高濃度有毒有害氣體環(huán)境下逃生時使用的化學(xué)氧消防自救呼吸器。
  資料：
  ①呼吸器型號：ZYX30（防護(hù)30分鐘），凈重1.6kg；ZXY45（防護(hù)45分鐘），凈重2.2kg。
  ②呼吸器原理：人呼出的二氧化碳、水經(jīng)過生氧裝置反應(yīng)生成氧氣，產(chǎn)生的氧氣到氣囊袋，然后人呼吸氣囊袋里的氧氣。
  ③呼吸器中生氧藥品：超氧化物（用MO₂表示）可與人呼出氣中的CO₂、H₂O反應(yīng)生成O₂，其反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為：MO₂+H₂O→MOH+O₂，MO₂+CO₂→M₂CO₃+O₂。
  ④呼吸器結(jié)構(gòu)：如圖1所示（其中箭頭方向表示氣體流動方向）。
  
  （5）自救呼吸器使用時，需用鼻夾夾住鼻子，用嘴咬合呼吸軟管進(jìn)行呼吸。在正常呼氣時，單向閥A和B的開閉情況是

   

  （選填“A打開，B閉合”或“A閉合，B打開”）。
  （6）一定質(zhì)量的超氧化鉀（KO₂）和超氧化鈉（NaO₂）的生氧性能如圖2所示。小王依據(jù)人正常呼吸時需要生氧藥品的生氧速度不低于1L/min,結(jié)合自救呼吸器的結(jié)構(gòu)和生氧藥品的生氧性能，選取了KO₂作為生氧藥品。選取KO₂的優(yōu)點是

   

  。
  （7）影響自救呼吸器有效防護(hù)時間的因素有

   

  （填字母）。
  A.生氧藥品的質(zhì)量
  B.外界有毒有害氣體濃度
  C.外界氧氣濃度
  D.生氧藥品的種類
  組卷：146引用：1難度：0.3

  解析