2022-2023學(xué)年江西省吉安市青原區(qū)八年級(jí)（下）期末物理試卷

一、填空題（共16分，每空1分）

• 1．在物理學(xué)中，常用比值的形式來定義物理量，請(qǐng)寫出兩個(gè)本學(xué)期所學(xué)用比值定義的物理量的定義表達(dá)式：

  、

  。
  組卷：17引用：1難度：0.7

  解析

• 2．“天宮課堂”在中國(guó)空間站再次開講，翟志剛、王亞平、葉光富三位宇航員給我們展示了微重力環(huán)境下的許多精彩實(shí)驗(yàn)。如圖是“太空拋物”實(shí)驗(yàn)，拋出的冰墩墩由于具有

  而繼續(xù)運(yùn)動(dòng)；葉光富用手接住冰墩墩，冰墩墩變?yōu)殪o止，說明力可以改變物體的

  。
  組卷：128引用：3難度：0.8

  解析

• 3．我國(guó)古代記錄傳統(tǒng)手工技術(shù)的著作《天工開物》里記載了一種搗谷用的舂，如圖所示，舂屬于

  （選填“省力”、“等臂”或“費(fèi)力”）杠桿。如果想省力些，可將腳踩點(diǎn)適當(dāng)

  （選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）支點(diǎn)。
  組卷：151引用：5難度：0.6

  解析

• 4．小麗斜向上丟沙包，如圖所示，沙包在空中沿路徑a→b→c運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力，當(dāng)沙包拋擲到最高點(diǎn)時(shí)候，沙包處于

  （選填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)；沙包離手后在空中飛行的過程中

  （選填“有”或“沒有”）力對(duì)它做功。
  組卷：181引用：2難度：0.8

  解析

• 5．如圖所示是常見食用油桶的提手和桶蓋，提手處設(shè)計(jì)成彎曲形狀，貼合手形是為了減小對(duì)手的

  ；桶蓋邊緣有較多的豎直條紋是為了增大

  ，便于扭動(dòng)瓶蓋。
  組卷：37引用：1難度：0.6

  解析

• 6．學(xué)校禁止中小學(xué)生私自下河游泳，有些看似平靜的水面下往往暗藏漩渦，因?yàn)殇鰷u中心水的流速

  ，壓強(qiáng)

  ，人若被卷入其中會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。
  組卷：321引用：7難度：0.7

  解析

• 7．如圖所示是同一艘潛水艇在水中上浮和下潛的情景，其中

  圖的潛水艇正在水中下潛。這兩種情景中，潛水艇所受的浮力分別為F_甲、F_乙，則F_甲

  F_乙（選填“＞”“=”或“＜”）。
  組卷：73引用：1難度：0.5

  解析

四、實(shí)驗(yàn)與探究題（共28分，每小題7分）

• 20．小明做“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)，每個(gè)鉤碼重均為0.5N。
  
  （1）如圖甲所示，杠桿左端高，此時(shí)杠桿處于

  （選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)將杠桿的平衡螺母向

  （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是便于在杠桿上直接測(cè)量

  。
  （2）如圖乙，杠桿上的刻度均勻，在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在B點(diǎn)掛

  個(gè)鉤碼；當(dāng)杠桿平衡后，將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向移動(dòng)一小格，此時(shí)杠桿

  （選填“左”或“右”）端將上翹。
  （3）如圖丙所示，若不在B點(diǎn)掛鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿，使杠桿仍在水平位置平衡，當(dāng)測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置時(shí)，其示數(shù)大小將

  （選填“變大”、“不變”或“變小”）。
  【拓展】如圖為普通超市購(gòu)物車，小明同學(xué)推車向右前進(jìn)時(shí)遇到門檻，他想豎直向下壓車把手，使前輪翹起通過門檻，如圖（a）所示；而小紅同學(xué)想將購(gòu)物車掉轉(zhuǎn)車頭，豎直向上抬車把手，抬起后輪通過門檻，如圖（b）所示，若整車的重心在O₁與O₂中點(diǎn)的正上方，請(qǐng)問

  同學(xué)的方案更省力。
  組卷：107引用：2難度：0.5

  解析

• 21．如圖甲所示，是冰壺項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員穿的兩只鞋的鞋底，兩只鞋底材質(zhì)不同，一個(gè)是較光滑的塑料，一個(gè)是較粗糙的橡膠。小萌認(rèn)為兩個(gè)鞋底摩擦力可能不同，于是她利用了一雙冰壺運(yùn)動(dòng)鞋和其他器材，探究了滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系。
  
  

  實(shí)驗(yàn)序號(hào)	接觸面情況	壓力情況	彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N
  1	橡膠表面	控制不變	10.4
  2	塑料表面	控制不變	4.8

  （1）如圖乙所示，她首先用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)橡膠底鞋在水平桌面上做

  運(yùn)動(dòng)，根據(jù)

  的原理可知，此時(shí)橡膠底運(yùn)動(dòng)鞋受到的摩擦力為

  N。
  （2）小萌發(fā)現(xiàn)兩只鞋的質(zhì)量不相同，為了控制鞋子對(duì)桌面壓力相等，后續(xù)操作最便捷的是

  。
  A.用手輕輕地壓住鞋子再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
  B.向鞋中加適量的砝碼再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
  C.向鞋中加適量的米粒再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
  D.將兩只鞋子重疊起來再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
  （3）接下來，小萌采用了最佳方案進(jìn)行了后續(xù)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)某一次測(cè)量過程中測(cè)力計(jì)的示數(shù)稍稍超出了量程，此時(shí)她應(yīng)該

  。
  （4）調(diào)整過后，小萌順利完成了實(shí)驗(yàn)，并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在了表中，分析表格中的數(shù)據(jù)可以判斷：橡膠底的鞋是用來

  （選填“蹬冰”或“滑行”）的。
  （5）在實(shí)驗(yàn)評(píng)估環(huán)節(jié)，小徐同學(xué)認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)?zāi)承┑胤阶龅眠€不夠完美，他認(rèn)為不完美的地方最有可能是

  。
  組卷：38引用：1難度：0.5

  解析