2022-2023學(xué)年山東省聊城市陽谷縣八年級（上）期中生物試卷

一、選擇題(在下列各題的四個選項中，只有一個選項最符合題意，本大題共25小題，每小題2分，共50分)

• 1．林奈在研究生物分類時把身體細長、左右對稱、無附肢、能夠蠕動的動物統(tǒng)稱為蠕蟲。由此判斷不屬于蠕蟲的是（　　）

  A．血吸蟲

  B．縊蟶

  C．沙蠶

  D．絲蟲
  組卷：149引用：5難度：0.7

  解析

• 2．形成河蚌貝殼內(nèi)面光亮珍珠層的結(jié)構(gòu)是（　　）

  A．貝殼

  B．外套膜

  C．閉殼肌

  D．鰓
  組卷：19引用：7難度：0.7

  解析

• 3．下列蛔蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，哪項比水螅更高等（　?。?/h2>

  A．蟲體細長	B．具有消化腔
  C．體表有角質(zhì)層	D．具有口和肛門
  組卷：65引用：4難度：0.9

  解析

• 4．湖南洞庭湖區(qū)曾經(jīng)是感染血吸蟲病的高危區(qū)，人若進入含有釘螺的水域，就很可能被感染血吸蟲病。那么血吸蟲、釘螺所屬的動物類群及其生物間關(guān)系依次為（　?。?/h2>

  A．腔腸動物、環(huán)節(jié)動物；共生

  B．扁形動物、軟體動物；共生

  C．線形動物、扁形動物；捕食

  D．扁形動物、軟體動物；寄生
  組卷：4引用：3難度：0.6

  解析

• 5．有人說“鳥的全身都是為飛行而設(shè)計”，鳥的下列結(jié)構(gòu)與這句話不符合的是（　?。?/h2>

  A．足有四趾	B．前肢變成翼，體表覆羽
  C．身體呈流線型	D．部分骨骼中空
  組卷：6引用：2難度：0.4

  解析

• 6．一個蜜蜂群包括一只蜂王，幾只雄蜂和眾多工蜂。雄蜂專職與蜂王交配，蜂王專職產(chǎn)卵，工蜂負責采集花粉、喂養(yǎng)幼蟲、清理蜂房等工作，蜜蜂群的這種分工合作的行為屬于（　?。?/h2>

  A．生殖行為

  B．覓食行為

  C．遷徙行為

  D．社會行為
  組卷：94引用：14難度：0.8

  解析

• 7．下列模式圖中，能正確表示骨骼肌與骨、關(guān)節(jié)之間關(guān)系的是（　?。?/h2>

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：185引用：159難度：0.9

  解析

• 8．寵物作為伴侶動物，是我們?nèi)祟惈@得幸福和健康生活的一個來源。小明的寵物狗“樂樂”（如圖）經(jīng)過4～5天的訓(xùn)練，就學(xué)會了到指定的地方大小便。關(guān)于“樂樂”定點大小便的行為，下列說法正確的是（　　）

  A．這是一種先天性行為

  B．這種行為是一種比較簡單的反射活動

  C．所有動物都能在4～5天的時間里學(xué)會

  D．這種行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上形成的
  組卷：235引用：17難度：0.4

  解析

• 9．下列哪種行為與其他不同（　?。?/h2>

  A．公雞報曉

  B．鸚鵡學(xué)舌

  C．鱘魚回游

  D．大雁南飛
  組卷：38引用：5難度：0.7

  解析

• 10．下列動物的行為需要群體中信息交流的是（　?。?/h2>

  A．蜜蜂傳粉

  B．烏賊噴墨

  C．飛蛾撲火

  D．螞蟻搬家
  組卷：194引用：18難度：0.5

  解析

二、非選擇題（除標注外每空1分，共50分）

• 30．如圖是某學(xué)生做“觀察酵母菌和霉菌”實驗時繪制的顯微鏡下觀察到的酵母菌（甲）和青霉菌（乙）形態(tài)結(jié)構(gòu)簡圖，請你根據(jù)所做過的實驗和觀察到的實驗現(xiàn)象，回答下列問題：
  （1）做“觀察酵母菌”實驗時，肉眼觀察到的酵母菌培養(yǎng)液呈

   

  色。顯微鏡下觀察酵母菌細胞內(nèi)部形態(tài)結(jié)構(gòu)時，需要對臨時裝片上的實驗材料進行染色，實驗用的染色劑是

   

  ，酵母菌細胞中被染上顏色的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)分別是[

   

  ]

   

  和[

   

  ]

   

  。
  （2）做“觀察青霉菌”實驗時，實驗用橘皮上的青霉菌呈

   

  色。用放大鏡進一步觀察可以發(fā)現(xiàn)，青霉菌的顏色實際是圖乙中[

   

  ]

   

  的顏色。
  （3）甲圖所示的酵母菌正在進行

   

  繁殖，而青霉菌的繁殖是靠

   

  進行的。
  組卷：301引用：12難度：0.5

  解析

• 31．某同學(xué)在飼養(yǎng)黃粉蟲的過程中發(fā)現(xiàn)，鋪在養(yǎng)蟲盒里的泡沫塑料板上有細小的噬咬痕跡，這是黃粉蟲在吃泡沫塑料嗎？該同學(xué)設(shè)計并實施了如下探究實驗進行研究。
  步驟1：把多只大小、生長狀況相近的黃粉蟲平均分為A、B兩組，稱重并記錄數(shù)據(jù)。
  步驟2；A組喂麥麩和菜葉，B組喂等量的泡沫塑料片，在相同且適宜的條件下喂養(yǎng)。一段時間后，觀察泡沫塑料片噬咬情況。
  步驟3：稱量A，B兩組黃粉蟲的體重，并記錄數(shù)據(jù)。
  多次重復(fù)該實驗，發(fā)現(xiàn)A、B兩組黃粉蟲體重都有所增加，B組泡沫塑料片噬咬痕跡明顯，且蟲糞中未消化的塑料成分極少。
  （1）由形態(tài)觀察，黃粉蟲的

   

  分節(jié)。
  （2）本實驗的假設(shè)是

   

  。
  （3）本實驗控制的變量是

   

  ，該實驗設(shè)計體現(xiàn)了

   

  原則和

   

  原則，進行多次實驗的目的是

   

  。
  （4）根據(jù)實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是

   

  。該實驗結(jié)論可為解決現(xiàn)實生活中的什么問題提供啟示？（答出一條即可）

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.8

  解析