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2021-2022學(xué)年山東省德州市禹城市三年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎(chǔ)與運(yùn)用

  • 1.請(qǐng)把下面這段話(huà)抄寫(xiě)到方格內(nèi),做到書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。
    窗外十分安靜,樹(shù)枝不接了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝶停在花來(lái)上,好像都在明同學(xué)們讀課文。

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 2.讀句子,根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
    (1)六一兒童節(jié)到了,同學(xué)們穿著各式各樣的fú zhuāng
     
    ,打bàn
     
    十分piào liàng
     
    ,大家跳著歡快的wǔ
     
    蹈,臉上的笑容像花兒一樣燦爛。
    (2)辯論賽馬上就要開(kāi)始了,盡guǎn
     
    麗麗已經(jīng)zhǔn bèi
     
    地很充分,但還是會(huì)jǐn
     
    張地不知所措,還好有隊(duì)友們hù xiāng
     
    加油鼓勁。

    組卷:0引用:1難度:0.8
  • 3.給句子中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫(huà)上“√”
    (1)一只小飛蟲(chóng)落在了網(wǎng)上,它一直拼命地( zhèng zhēng)
     
    扎,始終沒(méi)有( zhèng zhēng)
     
    脫開(kāi)來(lái)。
    (2)泰山上的“挑山工”每天要( tiāo tiǎo)
     
    著百斤重的物品,走過(guò)萬(wàn)級(jí)臺(tái)階,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)爬山已經(jīng)不算是(tiāo tiǎo)
     
    戰(zhàn)了。

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 4.我會(huì)填
    (1)“焰”字是
     
    結(jié)構(gòu)的字,第十筆是
     

    (2)“睡”字共
     
    筆,第八筆是
     

    我們可以組詞
     

    組卷:8引用:2難度:0.7
  • 5.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整并按要求填空
    秋高
     
     
     
     
     
     
     
     
    (1)老師在講臺(tái)上講得
     
    ,我們?cè)谂_(tái)下聽(tīng)得津津有味。
    (2)辛苦耕作一年的農(nóng)民伯伯,最大的愿望就是
     
    。

    組卷:0引用:1難度:0.7

二、閱讀樂(lè)園。

  • 15.課外閱讀
    書(shū)本里的螞蟻      古老的墻角邊,孤零零地開(kāi)著一朵紅色的小花,在風(fēng)里輕輕地唱著歌。一只黑黑的小螞蟻,順著花枝往上爬,靜靜地趴在花蕊里睡覺(jué)。
          小姑娘經(jīng)過(guò)這兒,采下這朵花,隨手夾進(jìn)了一本破舊的書(shū)里,小螞蟻當(dāng)然被帶進(jìn)了書(shū)本,被夾成了一只扁高的螞蟻。
    “喂,你好,你也是一個(gè)字嗎?”書(shū)本里傳來(lái)了細(xì)碎的聲音。
    “是誰(shuí)?”小螞蟻奇怪極了。
    “我們是字?!奔?xì)碎的聲音回答著。小螞蟻這才看清,書(shū)本里滿(mǎn)是密密麻麻的小字。
    “我,我是螞蟻,我變得這么扁,也像一個(gè)字了?!毙∥浵佂?lè)意當(dāng)一個(gè)字的書(shū)本里有了一個(gè)會(huì)走路的字,第一天,它住在第100頁(yè),第二天跑到第50頁(yè)所有的字都感到很新奇。這些字從沒(méi)想過(guò)走一走,跳一跳,它們現(xiàn)在都學(xué)著黑螞蟻跳跳舞、串串門(mén)。這多快樂(lè)呀!
          有一天,小姑娘想起了那朵美麗的花,就打開(kāi)書(shū)本來(lái)看。啊!這本她原本看厭了的舊書(shū),寫(xiě)著地從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的新故事,她高興地一口氣讀完了。
          第二天,小姑娘忍不住又打開(kāi)來(lái)看,她更加驚奇了,她看到的又是一個(gè)和天不一樣的新故事。
          小姑娘忽然看到住在書(shū)里的小螞蟻,笑瞇瞇地問(wèn):“你是一個(gè)字嗎?”“是的我原來(lái)是一只小螞蟻,現(xiàn)在我住在書(shū)里,是會(huì)走路的字了?!睍?huì)走路的字?小姑娘明白了:這本書(shū)里的字,每到晚上就走來(lái)走去,書(shū)里的故事也變來(lái)變?nèi)?,是的,第三天早晨,小姑娘在舊書(shū)的封面上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)字,它呀,走得太遠(yuǎn)不認(rèn)識(shí)回家的路了。不過(guò),這些字沒(méi)有一個(gè)想離家出走的,它們?nèi)≡谝黄?,快快?lè)樂(lè)的,每天編出新的故事來(lái)。
    (1)下面選項(xiàng)中,描寫(xiě)小姑娘神態(tài)的詞語(yǔ)是
     
    。
    A.笑瞇瞇
    B.驚奇
    C.高興
    D.孤零零
    (2)“書(shū)本里有了一個(gè)會(huì)走路的字”這個(gè)“字”其實(shí)是
     

    (3)為什么小姑娘每天“看到的又是一個(gè)和昨天不一樣的新故事”從文中找出相關(guān)語(yǔ)句,用“         ”畫(huà)出來(lái)。
    (4)朗讀文中畫(huà)橫線的句子時(shí)要用的語(yǔ)氣是
     

    A.贊美。
    B.平淡
    C.驚喜
    (5)有一天,又有一只小螞蟻爬到了這本書(shū)上來(lái),接下來(lái)將會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢?請(qǐng)預(yù)測(cè)一下,寫(xiě)一寫(xiě)吧。
     

    組卷:53引用:2難度:0.5

三、習(xí)作天地。

  • 16.生活中,身邊的很多人都給我們留下了深刻的印象,因?yàn)槊總€(gè)人都有自己獨(dú)特的一面,請(qǐng)以《我印象深刻的一個(gè)人》為題目,寫(xiě)一篇作文,注意寫(xiě)出他(她)的特點(diǎn)。

    組卷:2引用:1難度:0.5
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