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2021-2022學年湖北省黃岡市八年級(下)第一次測評歷史試卷

發(fā)布:2024/12/6 3:0:2

一、選擇題。(共14小題,每題2分,共28分)

  • 1.伴隨著帝國主義的入侵,獨立的中國逐步變成半殖民地半封建社會。帝國主義和中華民族的矛盾、封建主義和人民大眾的矛盾成為近代中國社會的主要矛盾。這決定了近代中華民族首要完成的歷史任務是實現(xiàn)( ?。?/h2>

    組卷:343引用:6難度:0.8
  • 2.如表是中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議各單位代表人數(shù)分布,涉及45個單位及特邀人士,正式代表和候補代表共計662人。這張表格說明該會議( ?。?br />
    序號 1 2 3 4 5 6 7 45
    代表名稱 中國共產(chǎn)黨 中國國民黨革命委員會 中國民主同盟 民主建國會 無黨派民主人士 中國民主促進會 中國農(nóng)工民主黨 宗教界民主人士
    人數(shù) 16名 16名 16名 12名 10名 8名 10名 7名

    組卷:112引用:3難度:0.8
  • 3.新中國《共同綱領(lǐng)》的制定曾三次起草和命名。第一次是在1948年10月提出,叫《中國人民民主革命綱領(lǐng)(草案)》;1949年8月中共提出第二次草案初稿,題目為《新民主主義的共同綱領(lǐng)》;第三次叫《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》草案?!豆餐V領(lǐng)》的制定過程反映出( ?。?/h2>

    組卷:143引用:9難度:0.5
  • 4.毛澤東說:“占人類總數(shù)四分之一的中國人從此站立起來了……我們的民族將再也不是一個被人侮辱的民族了,我們已經(jīng)站起來了?!泵珴蓶|的話最能說明( ?。?/h2>

    組卷:18引用:2難度:0.8
  • 5.1951年5月23日,《中央人民政府和西藏地方政府關(guān)于和平解放西藏辦法的協(xié)議》在北京簽訂,西藏和平解放。協(xié)議規(guī)定,驅(qū)逐帝國主義侵略勢力出西藏,西藏地方政府積極協(xié)助人民解放軍進入西藏,鞏固國防。材料反映出西藏和平解放( ?。?/h2>

    組卷:61引用:4難度:0.6

二、非選擇題。(共3小題,共32分)

  • 16.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:從19世紀60年代至辛亥革命爆發(fā)的五十多年內(nèi),武漢地區(qū)沒有發(fā)生大的戰(zhàn)亂和天災,武漢獲得了長達半個多世紀的和平發(fā)展環(huán)境。自五口通商尤其是上海開埠后,中國外貿(mào)格局發(fā)生變化,長江沿線尤其是長江中上游城市漢口等相繼開埠,長江干線成為近代中國對外開放的重要通道,于是,武漢因其長江之居中位置而成為內(nèi)地通往上海的唯一中轉(zhuǎn)點。漢口的市場吸引力和輻射力也大大增強。張之洞督鄂前,武漢民族工業(yè)完全空白。他上任后的18年內(nèi),本著重工業(yè)為主、輕工業(yè)為輔的指導思想,創(chuàng)辦了包括軍事工業(yè)、鋼鐵冶金工業(yè)和紡織工業(yè)。
    ——摘編自涂文學《“湖北新政”與近代武漢的崛起》材料二:1953年4月1日鐵道部在中央的指令下,為適應建橋需要,成立了新建鐵路工程總局武漢大橋工程局,直接負責武漢長江大橋的設計和施工。修建這樣的大橋,除了必要的人力、物力和財力條件外,還必須擁有一批掌握現(xiàn)代化橋梁科學技術(shù)的科技人才。為此,在著名橋梁專家茅以升領(lǐng)導下,全國各地知名橋梁專家,技術(shù)骨干組成“武漢長江大橋技術(shù)顧問委員會”。中央還出面聘請了以康斯坦丁?謝爾蓋耶維奇?西林為組長的、由28名蘇聯(lián)專家組成的專家組,來華給予技術(shù)援助?!錆h電業(yè)局工人為橋梁施工安裝供電設備,武昌造船廠協(xié)助解決材料搬遷,長江水利委員會、湖北省交通廳、中共漢陽區(qū)委和工地附近的公安派出所等單位,均多方面支援工程建設。
    ——摘編自王澤坤《龜蛇鎖江:武漢長江大橋施工建設》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,概括近代武漢崛起的原因。
    (2)根據(jù)材料二,歸納武漢長江大橋修建的特點。

    組卷:10引用:1難度:0.7
  • 17.閱讀下列材料,完成下列要求。
    材料:
    中國人民熱愛和平,但是為了保衛(wèi)和平,從不也永不害怕反抗侵略戰(zhàn)爭。中國人決不容忍外國的侵略,也不能聽任帝國主義者對自己的鄰人肆意侵略而置之不理。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    我是美國歷史上第一個在沒有取得勝利的停戰(zhàn)協(xié)議上簽字的司令官。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)周恩來總理和克拉克上將的言論反映了哪一歷史事件?
    (2)閱讀以上材料,圍繞其主題提煉一個觀點,根據(jù)材料并結(jié)合所學知識加以論述。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,條理清楚)

    組卷:53引用:3難度:0.3
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