2021年陜西省榆林市府谷縣小升初語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累運(yùn)用。（38分）
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1．用“√”畫出下列詞語中加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音，并改正在后面的橫線里。
（1）藤蔓（màn） 暫時(shí)（zàn） 敦厚（ dūn） 淚潸潸（shān）
（2）迂回（yū） 華裔（ yī） 強(qiáng)勁（jìng） 黃燜雞（mèn ）
（3）尷尬（gān） 急遽（jù） 吹噓（ xū） 滄海一粟（lì）
（4）青稞（kē） 縈繞（ yíng） 賬簿（pù） 迥然不同（jiǒng）組卷：3引用：1難度：0.4 -
2．讀拼音，寫字詞。
wēi 峨支yuán róu cuo jiǎo bàn xī 牲蕩yàng qiū yǐn dǐ yù 組卷：0引用：1難度：0.7 -
3．先將詞語補(bǔ)充完整，再任選一個(gè)詞語造句。
無獨(dú) 全 貫忘乎 心平 司 見不可 ：組卷：0引用：1難度：0.8
二、選擇題（共3小題，每小題0分，滿分0分）
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4．對(duì)下列句中加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.7
三、閱讀理解。
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12．功名難奪報(bào)國心??在近代科學(xué)史上，有三位科學(xué)家功不可沒。他們是：詹天佑、馮如、譚根。他們的一生是熱愛科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的一生。
??1903 年，詹天佑在修筑京張鐵路的艱巨工程面前挺身而出，勇挑重?fù)?dān)。當(dāng)他決定鐵路要在盡是懸崖峭壁的地方通過時(shí)，外國人驚奇地說：“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒出生呢！”但是詹天佑最終用成功的事實(shí)回?fù)袅怂麄兊某爸S。
??勤雜工出身的馮如，從小就胸懷大志。1910 年，27 歲的馮如駕駛著自己設(shè)計(jì)、制造的飛機(jī)參加了國際比賽，戰(zhàn)勝眾多強(qiáng)手，榮獲國際飛行協(xié)會(huì)頒發(fā)的優(yōu)等證書。
??與馮如同時(shí)代的譚根于 21 歲時(shí)就自己制造了水上飛機(jī)，在萬國飛機(jī)制造大會(huì)上贏得了金牌。有一次他駕機(jī)飛越菲律賓的一座著名火山，被公認(rèn)為“執(zhí)全世界飛行家之牛耳的人”。
??他們?nèi)瞬晃菲D險(xiǎn)，登上了科學(xué)的高峰，他們用自己不凡的業(yè)績顯示了我們民族的聰明智慧，使自命不凡的外國人也不得不承認(rèn)：中國人是有才能的。
??中國人不僅有才能，還很有志氣，不僅愛科學(xué)，而且更愛自己的祖國。
??京張鐵路建成后，美國某大學(xué)為表彰詹天佑的成就，授予他工科博士學(xué)位，要他親自去美國參加頒授儀式。這時(shí)，詹天佑肩負(fù)著修建川粵漢鐵路的重任，便毅然謝絕了那所大學(xué)的邀請(qǐng)。馮如在科學(xué)上獲得成就后，外國人曾經(jīng)以重金聘請(qǐng)他。可是馮如卻說：“我衷心希望把自己菲薄的才能貢獻(xiàn)給祖國。”為此，他在1911 年將自己在美國創(chuàng)辦的飛行器公司遷回廣州。
??年輕的譚根也始終不為名利所誘。1915 年，他抱著宏大的志向，從美國回到廣州開辦航空學(xué)校，只是由于政府的腐敗無能，他才未能施展自己的抱負(fù)。
??今天有些人所缺少的正是他們的這種愛國之情和報(bào)國之志。他們只看到國外的高薪和待遇，從未想過為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。有人雖然擁有某種知識(shí)和專長，卻把它視為獲得個(gè)人地位和物質(zhì)享受的資本。在他們看來，與其在國內(nèi)艱苦奮斗一輩子，還不如趁早到國外享受生活。
??詹天佑、馮如、譚根在我國科學(xué)史上是永遠(yuǎn)值得記載的先驅(qū)。他們那種“功名難奪報(bào)國心”的崇高品格，至今仍值得我們學(xué)習(xí)。
（1）從文章第二自然段畫橫線的句子中，我們感受到了外國人對(duì)中國技術(shù)人員的，也說明了在南口以北修筑鐵路這一任務(wù)的。
（2）文中畫波浪線的句子運(yùn)用了什么描寫手法？有什么好處？
（3）為了證明“中國人不僅有才能，還很有志氣，不僅愛科學(xué)，而且更愛自己的祖國”，作者列舉了哪幾個(gè)事例？請(qǐng)簡要概括。
①詹天佑勇挑重?fù)?dān)，主持修筑京張鐵路，并謝絕了美國某大學(xué)的博士學(xué)位頒授邀請(qǐng)。
②
③
（4）“功名難奪報(bào)國心”這句話的含義是什么？你從中受到了什么啟發(fā)？
（5）新中國成立以來也涌現(xiàn)了無數(shù)像詹天佑、馮如、譚根一樣的科學(xué)家，請(qǐng)選擇一位你熟悉的科學(xué)家，簡單說說他（她）的事跡。組卷：4引用：1難度：0.4
四、習(xí)作天地。（30分）
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13．習(xí)作天地
??六年的時(shí)光如白駒過隙，曾經(jīng)的美好畫面又浮現(xiàn)在眼前，曾經(jīng)的關(guān)懷叮嚀又回響在耳畔……曾經(jīng)的美好一直都保存在我們的記憶里，從未遠(yuǎn)離。請(qǐng)以“美好從未遠(yuǎn)離”為題目，寫一篇作文。
??要求：敘述清楚，條理清晰；內(nèi)容具體、完整；富有真情實(shí)感；語句通順、連貫；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)；不得抄襲、套作；字跡工整、規(guī)范；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息；字?jǐn)?shù)不少于450字。組卷：5引用：1難度：0.5