2023年四川省達(dá)州市高考生物一診試卷
發(fā)布：2024/11/11 15:30:2
一、選擇題：
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1．某生物活性分子只含有C、H、O、N元素且能多次使用。該生物活性分子最可能是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：3難度：0.7 -
2．ATP水解釋放的磷酸基團(tuán)使蛋白質(zhì)分子磷酸化，蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)和活性發(fā)生變化，進(jìn)而參加相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)。對(duì)圖示過程的分析，正確的是（ ?。?/h2>組卷：29引用：3難度：0.7 -
3．如圖為果蠅細(xì)胞分裂過程中一些物質(zhì)或結(jié)構(gòu)相對(duì)含量的變化。曲線MN段可以表示（ ?。?/h2>組卷：8引用：2難度：0.7 -
4．核糖體由大亞基和小亞基組成，如圖為真核細(xì)胞核糖體大亞基和小亞基的合成、裝配及運(yùn)輸示意圖。下列分析不正確的是（ ）
組卷：25引用：2難度：0.7
【生物一選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】
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11．牛瘤胃中有多種分解纖維素的微生物，研究人員擬從牛瘤胃中分離出纖維素高效分解菌。請(qǐng)回答下列問題：
（1）纖維素酶是一種復(fù)合酶，一般認(rèn)為它至少包括三種組分，即C1酶、。
（2）為篩選纖維素分解菌，需要配制以為唯一碳源的固體培養(yǎng)基并進(jìn)行滅菌處理，為了檢測(cè)培養(yǎng)基滅菌是否徹底，常用方法是設(shè)置一組培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)作為對(duì)照。
（3）根據(jù)牛瘤胃中纖維素分解菌的生活環(huán)境，最好采用（填“平板劃線法”、“稀釋涂布平板法”或“穿刺接種法”）接種，理由是。為便于篩選可在培養(yǎng)基中加入染料。
（4）為高效降解農(nóng)業(yè)秸稈廢棄物，研究人員利用從牛的瘤胃中篩選獲得的3株纖維素分解菌，在37℃條件下進(jìn)行玉米秸稈降解實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表所示，在該條件下纖維素酶活性最高的菌株是，依據(jù)是。菌株 秸稈總重（g） 秸稈殘重（g） 纖維素降解率（%） A 2.00 1.51 16.14 B 2.00 1.53 14.92 C 2.00 1.42 23.32 組卷：8引用：2難度：0.7
【生物一選修3：現(xiàn)代生物科技專題】
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12．回答與植物轉(zhuǎn)基因和植物克隆有關(guān)的問題：
（1）在用農(nóng)桿菌侵染的方法進(jìn)行植物轉(zhuǎn)基因過程中，通常要使用抗生素，其目的一是抑制生長(zhǎng)，二是篩選轉(zhuǎn)化細(xì)胞。當(dāng)選擇培養(yǎng)基中抗生素濃度時(shí)，通常會(huì)出現(xiàn)較多假陽性植株，因此在轉(zhuǎn)基因前需要對(duì)受體進(jìn)行抗生素的檢測(cè)。
（2）為提高培育轉(zhuǎn)基因植株的成功率，植物轉(zhuǎn)基因受體需具有較強(qiáng)的能力和遺傳穩(wěn)定性。對(duì)培養(yǎng)的受體細(xì)胞遺傳穩(wěn)定性的早期檢測(cè)，可通過觀察細(xì)胞內(nèi)形態(tài)是否改變進(jìn)行判斷，也可通過觀察分裂期染色體的，分析染色體組型是否改變進(jìn)行判斷。
（3）植物轉(zhuǎn)基因受體全能性表達(dá)程度的高低主要與受體的基因型、培養(yǎng)環(huán)境、繼代次數(shù)和長(zhǎng)短等有關(guān)。同時(shí)也與受體的取材有關(guān)，其中受體為時(shí)全能性表達(dá)能力最高。組卷：4引用：3難度：0.6