17.改革、創(chuàng)新是社會發(fā)展的動力。閱讀下列材料,并回答問題。
【改革篇】
材料一:“商君治秦,法令至行,公平無私”……賞不私親近。
——《戰(zhàn)國策?秦策一》【創(chuàng)新篇】
材料二:秦朝的政治結(jié)構(gòu)圖
材料三:西漢初,諸侯王勢力強(qiáng)大,各自獨(dú)霸一方,生活驕奢淫逸,政治上甚至公開反抗朝廷派來的官吏,有的還企圖謀反。
——七年級上冊《中國歷史》教材(1)依據(jù)材料一,并結(jié)合所學(xué)知識,指出“商君”的做法符合戰(zhàn)國時(shí)期哪一學(xué)派的觀點(diǎn)?“商君治秦”有何歷史意義。
(2)秦始皇首創(chuàng)了材料二圖中的制度,寫出這一制度的名稱。圖中空白部分應(yīng)該填寫哪一官職?該朝代為了加強(qiáng)對地方的統(tǒng)治推行了什么制度?
(3)針對材料三這種現(xiàn)象,西漢的漢武帝采取了什么措施來加強(qiáng)中央對地方的控制?綜合材料二、三,說說秦漢時(shí)期呈現(xiàn)出怎樣的時(shí)代特征?