2021-2022學(xué)年山東省淄博市沂源縣六年級(jí)（下）期末歷史試卷（五四學(xué)制）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（下列各題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將選出的答案涂黑在答題卡的對(duì)應(yīng)位置，25個(gè)小題，每小題2分，共50分。）
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1．“大運(yùn)河的修建，便利了中國(guó)南北貿(mào)易的發(fā)展，尤其是來(lái)自長(zhǎng)江地區(qū)的稻米和其他糧食作物可以大量地供應(yīng)北部地區(qū)的居民，由此為政治和文化的統(tǒng)一建立了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)”。材料表明大運(yùn)河修建（ ?。?/h2>
組卷：50引用：11難度：0.8 -
2．房玄齡善于謀略，杜如晦敢于決斷，唐太宗任用他們做宰相，這表明唐太宗（ ?。?/h2>
組卷：30引用：4難度：0.7 -
3．科舉制最大的合理性在于它那“朝為田舍郎，暮登天子堂”式的“機(jī)會(huì)均等”機(jī)制，這對(duì)知識(shí)分子的社會(huì)心理是一種塑造，客觀上激勵(lì)了個(gè)人的奮斗精神。材料表明科舉制（ ?。?/h2>
組卷：272引用：31難度：0.8 -
4．如圖是出土文物“唐代打馬球俑”唐代女子打馬球時(shí)會(huì)穿上各樣服飾，甚至作男子和胡人裝扮，作各種打球姿態(tài)。這表明了（ ?。?/h2>組卷：49引用：4難度：0.8 -
5．黃巢在青年時(shí)代寫(xiě)了一首（不第后賦菊）：“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲?！痹谶@首詩(shī)中，作者表達(dá)了（ ?。?/h2>
組卷：13引用：3難度：0.7 -
6．《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》力求用傳統(tǒng)的力量弘揚(yáng)文化自信，我國(guó)詩(shī)歌創(chuàng)作的黃金時(shí)期是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：3難度：0.3 -
7．由于官僚機(jī)構(gòu)和軍隊(duì)的不斷膨脹，到北宋中期，政府官俸和軍費(fèi)開(kāi)支浩大，財(cái)政入不敷出。為擺脫統(tǒng)治危機(jī)，宋神宗任用他進(jìn)行變法，采取一系列措施，收到一定的成效。“他”和增強(qiáng)國(guó)家軍事力量的措施分別是（ ?。?/h2>
組卷：36引用：2難度：0.3 -
8．中國(guó)古代某時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一些特征。據(jù)此推斷這一朝代是（ ?。?br />某歷史興趣小組整理的知識(shí)卡片所示內(nèi)容：
1.江南地區(qū)已成為我國(guó)制瓷業(yè)中心
2.紙幣與銅錢(qián)并行使用
3.經(jīng)濟(jì)重心的南移已成定局組卷：3引用：1難度：0.8 -
9．宋真宗十分重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，親自抓水稻優(yōu)良品種的引種栽培和技術(shù)推廣，使江浙一帶的糧食產(chǎn)量大幅度提高，促進(jìn)了宋代的經(jīng)濟(jì)繁榮和人口大幅度提升。符合這一歷史現(xiàn)象的是（ ）
組卷：18引用：2難度：0.8
二、非選擇題（本大題共4個(gè)小題，50分。）
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28．歷史會(huì)客觀準(zhǔn)確的記錄下歷史人物的活動(dòng)。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。
材料一：朱元璋（1328年10月21日-1398年6月24日），濠州鐘離（今安徽鳳陽(yáng)東北）人，幼名重八，參加農(nóng)民起義軍后改名元璋，字國(guó)瑞，元末農(nóng)民起義軍首領(lǐng)，明朝開(kāi)國(guó)皇帝（1368年-1398年）在位，史稱明太祖。在位三十多年，進(jìn)一步的加強(qiáng)了中央集權(quán)，成功地建立一個(gè)強(qiáng)大統(tǒng)一的明帝國(guó)。
（1）朱元璋是在怎樣的歷史背景下建立的明朝？他采取了哪些措施強(qiáng)化皇權(quán)？
材料二：康熙帝（1654年5月4日-1722年12月20日），清朝第四位皇帝、清定都北京后第二位皇帝，年號(hào)康熙．蒙古人稱為恩赫阿木古朗汗（EnkhAmgahan）或阿木古朗汗（蒙語(yǔ)“平和寧?kù)o”之意，為漢語(yǔ)“康熙”的意譯）?？滴醯?歲登基，14歲親政，在位61年，是中國(guó)歷史上在位時(shí)間最長(zhǎng)的皇帝。
（2）清朝是哪一少數(shù)民族建立的？舉出你所知道的康熙帝的重要?dú)v史活動(dòng)。組卷：4引用：1難度：0.3 -
29．小明同學(xué)搜集整理下列圖片，請(qǐng)你參與到其中的研究性學(xué)習(xí)，回答相關(guān)問(wèn)題。
（1）與圖中的泥活字版發(fā)明最為密切的歷史人物是誰(shuí)？舉出我國(guó)古代的四大發(fā)明。
（2）寫(xiě)出明長(zhǎng)城的起止點(diǎn)。你認(rèn)為明長(zhǎng)城起到了怎樣的作用？
（3）廣州十三行是清朝推行哪一政策的結(jié)果？你如何認(rèn)識(shí)這一政策？組卷：2引用：1難度：0.5