2023年山東省菏澤市高考生物一模試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1.我國生物學家在某些細胞中發(fā)現了一種新的絲狀結構——細胞蛇。細胞蛇只由蛋白質形成,用以催化細胞中重要物質的合成。這種新發(fā)現的細胞結構形態(tài)和數量在細胞中是不恒定的,在相關物質合成迅速時,細胞蛇也變得更為發(fā)達。以下說法錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:40引用:3難度:0.7 -
2.單羧酸轉運蛋白1(MCT1)是哺乳動物細胞膜上同向轉運乳酸和H+的跨膜蛋白。在癌細胞中,MCT1顯著高表達,呼吸作用會產生大量的乳酸;當葡萄糖充足時,MCT1能將乳酸和H+運出細胞,當葡萄糖缺乏時則運進細胞。下列表述或推測錯誤的是( )
組卷:97引用:10難度:0.6 -
3.蛋白激酶A(PKA)的功能是將ATP上的磷酸基團轉移到特定蛋白質的絲氨酸或蘇氨酸殘基上進行磷酸化,改變了的蛋白質可以調節(jié)靶蛋白的活性。PKA有兩個調節(jié)亞基和兩個催化亞基,其活性受cAMP(腺苷酸環(huán)化酶催化ATP環(huán)化形成)調節(jié)(如圖)。下列說法正確的是( )
組卷:34難度:0.7 -
4.科研人員對野生酵母進行誘變處理,導致圖中某呼吸酶基因發(fā)生突變,獲得了高產酒精酵母,該突變酵母甚至在有氧條件下也能產生酒精。下列說法錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:29難度:0.6 -
5.圖1、2表示甲、乙兩種遺傳方式不同的單基因遺傳病,A(a)、B(b)分別表示甲病、乙病的相關基因(不考慮XY同源區(qū)段);圖3表示A(a)、B(b)四種基因經過電泳所形成的條帶分布情況。下列說法正確的是( ?。?br />
組卷:21引用:3難度:0.5 -
6.三位美國遺傳學家發(fā)現了控制生物節(jié)律(即生物鐘)的分子機制,其核心組件的簡化示意圖如圖(PER蛋白是與生物節(jié)律有關的關鍵蛋白)。下列有關敘述正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202210/320/897fcb47.png" style="vertical-align:middle" />
組卷:24引用:3難度:0.7 -
7.聯會是減數分裂過程中一種特殊的現象,兩條同源染色體側面緊密相貼并進行配對的現象。配對的同源染色體并不是簡單地平行靠攏,而是在非姐妹染色單體間的某些部位因交換形成清晰可見的交叉,圖為某交叉細胞中交換模式圖。下列說法錯誤的是( )
組卷:25引用:1難度:0.7 -
8.糖皮質激素(GC)是腎上腺皮質合成的類固醇激素,被廣泛用于治療自身免疫病,而長療程和大劑量GC給藥不僅會抑制下丘腦分泌促腎上腺皮質激素釋放激素(CRH)和垂體分泌促腎上腺皮質激素(ACTH),還會直接抑制腎上腺合成和分泌GC.已知GC的分泌還受晝夜節(jié)律變化和應激的影響。下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:18引用:4難度:0.6
三、非選擇題
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24.為落實綠水青山就是金山銀山的理念,某地開展了退耕還湖工程,下表是某個經過改造的湖泊生態(tài)系統,該系統存在三個營養(yǎng)級,分別為植物、植食性動物和肉食性動物。三個營養(yǎng)級全部能量流動情況的調查結果,如下表所示:(單位:×103kJ)
營養(yǎng)級 植物 植食性動物 肉食性動物 同化量 500 Y Z 呼吸作用消耗 132 26.5 3.8 未被利用 292 34.3 3.1 其他部分 X 2.2 0.1
(2)若研究某動物甲的生態(tài)位,通常需要研究的因素有
A.甲的棲息地
B.甲的食物
C.甲的天敵
D.甲與其他物種的關系
(3)表中的X的具體數值為
(4)金魚藻是一種較大型的水生植物,為研究其對銅綠微囊藻(一種藍細菌)的影響,研究人員進行了兩組實驗,一組將銅綠微囊藻與金魚藻共同培養(yǎng),另一組向銅綠微囊藻培養(yǎng)液中加入適量養(yǎng)殖過金魚藻的培養(yǎng)液,一段時間后發(fā)現兩組實驗中銅微囊藻生長都明顯受到抑制,據此推測,金魚藻在競爭中占優(yōu)勢的原因可能是組卷:26引用:3難度:0.6 -
25.幽門螺桿菌(Hp)是慢性胃炎、淋巴增生性胃淋巴瘤的主要致病菌,該菌的Ipp20基因能合成其特有的蛋白質,據此,研究者利用基因工程制備Hp疫苗。已知Ipp20基因表達時,雙鏈DNA的一條鏈是編碼鏈,另一條鏈是模板鏈,如圖1;四種限制酶及其識別序列如圖2;三種質粒如圖3,箭頭表示限制酶的切割位點;操作步驟如圖4?;卮鹣铝袉栴}:
(1)Ipp20基因終止子序列位于圖1中的
(2)轉錄產生的mRNA前8個堿基序列為
(3)據圖1、2、3分析,構建基因表達載體時,應選用的限制酶是
(4)圖4中為篩選出含有目的基因的大腸桿菌,通常采用影印法(使用無菌的線氈布壓在培養(yǎng)基A的菌落上,帶出少許菌種,平移并壓在培養(yǎng)基B上、結果如圖所示)。培養(yǎng)基A、B中應分別添加組卷:27引用:3難度:0.6