36．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：對西藏、青海地區(qū)，明朝初期也設(shè)立了行政機構(gòu)，洪武六年（1373），明太祖在今昌都地區(qū)東部、四川甘孜和青海西南部設(shè)置朵甘都司，在今西藏大部設(shè)置了烏斯藏都指揮使司……還冊封了闡化、闡教、輔教、贊善、護教五王，大寶、大乘、大慈三法王，俄力思三王以及行都司、萬戶、宣慰司、招討司、衛(wèi)、千戶所等……云南地區(qū)委任當(dāng)?shù)赝了具M行管理……實施大規(guī)模移民政策……從而使得云南“土著者少，寄籍者多”，成為以漢族為主的多民族聚居區(qū)……使得云南對中原王朝的向心力越來越得以鞏固。
——李征鴻《明代統(tǒng)一的范圍及其對邊疆的》
材料二：清代前中期，注重對邊疆的治理。第一，從觀念上看，它承認邊疆民族與內(nèi)地民族之間在制度文化方面的差異性，用中華固有的道德主義來看待邊疆的民族，對邊疆和內(nèi)地采取不同的政策，體現(xiàn)了一種文化邊疆意識。同時，針對西藏、青海、蒙古、新疆等地區(qū)，通過制定諸如善后章程之類具有較強的“自治權(quán)”的單行法規(guī)或基本法，賦予其一定的“自治權(quán)”。第二，在實踐中，在確認民族性和實行相對自治的基礎(chǔ)上，還強調(diào)邊疆民族參與本民族政治的思想。這種體制的特點在于它是一種參與式的“自治”，即將邊疆民族地方的首領(lǐng)納入中央政府的管理制度之中，把其行政活動置于國家法律之下，并在此前提下讓其根據(jù)地方的實際情況來處理各種行政、法律事務(wù)。
——摘編自馮建勇《構(gòu)建民族國家：辛亥革命前后的中國邊疆》材料三：
（1）根據(jù)材料一、二，概括明清兩代邊疆管理具有哪些特點。
（2）根據(jù)材料一、二、三并結(jié)合所學(xué)，分析明清兩代邊疆管理措施的意義。
