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2023-2024學(xué)年廣東省深圳市寶安中學(xué)七年級(上)月考?xì)v史試卷(10月份)

發(fā)布:2024/10/1 9:0:4

一、單項選擇題(共23小題,每小題2分,共46分)

  • 1.周口店遺址出土了大量距今約70萬-20萬年的樸樹籽,樹籽的外皮已不見,硬殼和果肉被燒成白色。據(jù)此考古資料可知,北京人(  )
    組卷:67引用:7難度:0.7
  • 2.“建造住宅時,他們往往先打下1米長木樁,…其后于地梁上鋪設(shè)10多厘米厚地板,……其下可用來豢養(yǎng)家畜,地板上為起居住室。”他們可能是( ?。?/div>
    組卷:51引用:15難度:0.7
  • 3.經(jīng)考古發(fā)現(xiàn),位于北京門頭溝區(qū)的東胡林遺址中,有早期栽培粟、黍等遺存,這類考古發(fā)現(xiàn)還出現(xiàn)在( ?。?/div>
    組卷:138引用:2難度:0.5
  • 4.距今約10000年左右,我國出現(xiàn)了最早的人工栽培農(nóng)作物,并逐步形成南稻北粟的農(nóng)業(yè)布局。其主要原因是( ?。?/div>
    組卷:9引用:5難度:0.7
  • 5.浙江河姆渡人和陜西半坡居民遺址都坐落在大河流域,都出現(xiàn)了最早的人工栽培的農(nóng)作物,重要的原因是( ?。?/div>
    組卷:35引用:9難度:0.8
  • 6.古史傳說沒有遺址、文物或文獻等加以印證,只是人們口耳相傳,在流傳的過程中有可能發(fā)生錯誤。如下各項中,屬于“傳說”的是( ?。?/div>
    組卷:28引用:4難度:0.8
  • 7.陶寺遺址發(fā)現(xiàn)于山西襄汾陶寺村南,距今4300-4000年,是中原龍山文化代表性遺址,該遺址發(fā)現(xiàn)墓地1000多座,可以分為大、中、小型,墓葬呈現(xiàn)出鮮明的等級分化,大墓墓主使用木棺,棺內(nèi)撒朱砂,隨葬品精美豐富;小墓隨葬品很少,有的甚至一無所有。由此推斷( ?。?/div>
    組卷:12引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.北京出土的青銅器“克盉(hé)”(如圖)記載:周成王封克做匽(今北京地區(qū))的諸侯,管理羌族、馭族……克進駐匽地,接收土地,平息動亂。此記載印證的分封制的內(nèi)容是( ?。?/div>
    組卷:264引用:128難度:0.9

二、非選擇題(本大題共2小題,共24分。)

  • 24.閱讀材料,回答問題。
    材料一  周公教成王說:你得用心考察眾諸侯誰納貢,誰不納貢。納貢的如果禮貌不好,就是侮慢王朝。
    ——范文瀾《中國通史》材料二  春秋戰(zhàn)國時期的農(nóng)業(yè)發(fā)展。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料三  根據(jù)《漢書》記載:周朝分封的諸侯國大約有“千八百國”;到春秋時期,還剩140多個諸侯國,到戰(zhàn)國初期,僅剩十幾個。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料四
    菁優(yōu)網(wǎng) 《逸禮?王度記》曰:“天子駕六馬,諸侯駕四,大夫三,士二,庶人一?!痹S慎(東漢)在《五經(jīng)異義》中以《易》京氏、《春秋公羊傳》和《逸禮?王度記》中有關(guān)“天子駕六”的記載,認(rèn)為古制“天子駕六馬”。鄭玄(東漢)則以《周禮》《尚書》為依據(jù),認(rèn)為古制“天子駕四馬”。
    (1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識,概括諸侯對周天子承擔(dān)哪些義務(wù)?又得到哪些權(quán)力?
    (2)根據(jù)材料二,說明當(dāng)時我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)了什么新現(xiàn)象?
    (3)據(jù)材料三,說出圖1到圖2的主要變化。請用“一分為二”的唯物史觀簡要評價這一變化。
    (4)提取材料四中可以相互印證的歷史信息。洛陽天子駕六車馬坑是21世紀(jì)東周考古的重要發(fā)現(xiàn)之一,請結(jié)合材料四談?wù)勀阏J(rèn)為該發(fā)現(xiàn)有何重大歷史價值。
    組卷:16引用:2難度:0.4
  • 25.中華文明源遠流長,成就輝煌。閱讀材料,回答問題。
    材料一  青銅便是政治權(quán)力……青銅容器是只與地位高貴的人相聯(lián)合的,而在祭祀中所使用的容器的數(shù)目和種類是要依據(jù)這些人在貴族政治中的地位而有所分別的。
    ——袁行霈、嚴(yán)文明等主編《中華文明史?第一卷》材料二  后來的人們改進了他們祖先所寫的文字。但即使到今天,當(dāng)把甲骨文譯成現(xiàn)代漢字時,讀者仍能懂得他們之間的關(guān)聯(lián)。
    ——【美】芮樂偉?韓森《開放的帝國:1600年前的中國歷史》材料三
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)根據(jù)材料一,青銅器具備什么功能?為什么說“青銅器便是政治權(quán)力”?
    (2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識,以文字為例,說明中華文明“源遠流長”的特點。
    (3)暑假你想?yún)⒓右粋€歷史研學(xué)夏令營,可選擇的歷史景點有河姆渡遺址、半坡遺址、安陽殷墟,請選擇一個你最想去的一個遺址,并充當(dāng)小小講解員,對其進行介紹。
    組卷:6引用:2難度:0.5
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