人教部編版九年級(jí)上冊(cè)《第一單元 富強(qiáng)與創(chuàng)新》2020年單元測(cè)試卷（13）

一、選擇題：

• 1．到2020年，我國(guó)確?，F(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，讓所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入全面小康社會(huì)。這（　?。?br />①體現(xiàn)對(duì)外的開放基本國(guó)策
  ②有利于城鄉(xiāng)平衡協(xié)調(diào)發(fā)展
  ③能夠徹底解決現(xiàn)階段的主要矛盾
  ④有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：20引用：5難度：0.7

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• 2．如圖反映我國(guó)面臨的問(wèn)題有（　?。?br />①人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的世界排名還不高
  ②居民收入差距較大，部分群眾生活面臨一些困難
  ③發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)的問(wèn)題依然突出
  ④環(huán)境、資源生態(tài)等不可持續(xù)問(wèn)題仍然突出

  A．①③

  B．②④

  C．③④

  D．②③
  組卷：4引用：3難度：0.7

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• 3．我國(guó)“十三五”期間脫貧攻堅(jiān)的目標(biāo)是，到2020年穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)農(nóng)村貧困人口不愁吃、不愁穿，農(nóng)村貧困人口義務(wù)教育、基本醫(yī)療、住房安全有保障。近年來(lái)，我國(guó)每年減貧超千萬(wàn)人，創(chuàng)造了人類減貧史上的奇跡。材料體現(xiàn)了我國(guó)（　?。?br />①促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)人民的獲得感
  ②堅(jiān)持共享理念，全面實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化
  ③實(shí)現(xiàn)同步富裕，促進(jìn)社會(huì)公平正義
  ④尊重人權(quán)，保障公民發(fā)展權(quán)的實(shí)現(xiàn)

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：659引用：66難度：0.7

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• 4．下列新聞事件與新聞解讀相匹配的是（　?。?br />

  序號(hào)	新聞事件	新聞解讀
  ①	《數(shù)字鄉(xiāng)村戰(zhàn)略綱要》印發(fā)	用互聯(lián)網(wǎng)助力鄉(xiāng)村全面振興
  ②	黨中央對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》進(jìn)行修訂	完善黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面從嚴(yán)治黨
  ③	我國(guó)森林面積和蓄積實(shí)現(xiàn)30年持續(xù)雙增長(zhǎng)	堅(jiān)持綠色發(fā)展，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體
  ④	中歐班列累計(jì)開行近2萬(wàn)列	我國(guó)是推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要力量

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：6引用：2難度：0.7

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• 5．2020年2月28日，中華人民共和國(guó)2019年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)向全社會(huì)公布，初步核算，全年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值990865億元，比上年增長(zhǎng)6.1%。2019年增長(zhǎng)率是6.7%，2018年是6.9%。綜合以上數(shù)據(jù)和如圖，可看出我國(guó)經(jīng)濟(jì)（　?。?br />

  A．仍保持高速增長(zhǎng)

  B．存在區(qū)域發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)問(wèn)題

  C．已能滿足人民對(duì)美好生活的需求

  D．已轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段
  組卷：44引用：2難度：0.6

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• 6．2020年是改革開放42周年，42年來(lái)我國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。對(duì)此，下列理解正確的是（　?。?/div>

  A．改革開放是我國(guó)的強(qiáng)國(guó)之路

  B．改革開放是民族發(fā)展壯大的精神支柱

  C．改革開放是民族進(jìn)步的靈魂

  D．改革開放是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石
  組卷：48引用：4難度：0.8

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• 7．2020年2月17日，國(guó)務(wù)院扶貧辦、財(cái)政部聯(lián)合印發(fā)通知強(qiáng)調(diào)，2020年新增中央財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金向疫情較重地區(qū)適當(dāng)傾斜，以積極應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情對(duì)脫貧攻堅(jiān)的影響，確保全面如期完成脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)。這是因?yàn)椋ā　。?br />①脫貧攻堅(jiān)是我國(guó)當(dāng)前的中心工作
  ②黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想
  ③人民對(duì)美好生活的向往是黨的奮斗目標(biāo)
  ④我國(guó)的人民群眾享有廣泛的民主權(quán)利

  A．③④

  B．②④

  C．②③

  D．①④
  組卷：10引用：8難度：0.7

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• 8．“一分鐘，333萬(wàn)元投入研究和實(shí)驗(yàn)；一分鐘，生產(chǎn)汽車55輛；一分鐘，5288萬(wàn)元貨物進(jìn)出口；一分鐘，創(chuàng)造GDP1.57億元……”中國(guó)的每一分鐘都在發(fā)生巨大的改變，這是改革開放四十年成就的中國(guó)奇跡。這一中國(guó)奇跡使我們更加堅(jiān)信（　?。?/div>

  A．改革開放使中國(guó)跨入發(fā)達(dá)國(guó)家行列

  B．改革開放使中國(guó)基本實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化

  C．改革開放推動(dòng)中國(guó)踏上了強(qiáng)國(guó)之路

  D．改革開放實(shí)現(xiàn)了中華民族偉大復(fù)興
  組卷：716引用：139難度：0.8

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• 9．改革開放促發(fā)展，具體表現(xiàn)在（　?。?br />①完成新民主主義革命，實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立
  ②解放和發(fā)展了社會(huì)生產(chǎn)力，確立基本經(jīng)濟(jì)制度
  ③充分調(diào)動(dòng)人民群眾參與社會(huì)勞動(dòng)、創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的積極性和主動(dòng)性
  ④發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用，推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：13引用：6難度：0.7

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二、材料說(shuō)明題：

• 27．閱讀材料，結(jié)合所學(xué)回答問(wèn)題
  材料一：改革開放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招，也是決定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。中國(guó)近40年的改革開放之所以能夠取得眾多成就，關(guān)鍵是找到了國(guó)家富強(qiáng)、人民富裕的正確道路。
  材料二：1978年改革開放40年來(lái)，從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，從中國(guó)制造到中國(guó)創(chuàng)造，從跟隨世界到引領(lǐng)世界，在獲得一系列卓越成就的今天，中國(guó)依舊在改革開放的道路上繼續(xù)前行。
  （1）材料一中說(shuō)的“正確道路”是指什么道路？
  （2）例舉改革開放給我國(guó)社會(huì)帶來(lái)的新變化。
  （3）談?wù)勀銓?duì)改革開放重要性的認(rèn)識(shí)。
  組卷：9引用：2難度：0.2

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• 28．（科技創(chuàng)新任重道遠(yuǎn)）
   進(jìn)入21世紀(jì)，全球人口、能源、資源、環(huán)境等因素 發(fā)生了重大變化，知識(shí)經(jīng)濟(jì)開始引領(lǐng)潮流，我國(guó)一些 阻礙創(chuàng)新的深層次問(wèn)題開始顯露出來(lái)：如高層次科研 領(lǐng)軍人物缺乏、科技管理和服務(wù)職能相對(duì)低效、科教投入長(zhǎng)期欠賬以及一些落后和保守的人文社會(huì)因素 等。中國(guó)的科技創(chuàng)新任重道遠(yuǎn)。
  （1）中國(guó)的科技創(chuàng)新任重道遠(yuǎn)反映了我國(guó)存在怎樣的科技現(xiàn)狀？
  （人才培養(yǎng)勢(shì)在必行）
  十九大報(bào)告中明確指出，努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。要讓教育在公平基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)“有質(zhì)量”，關(guān)鍵要解決優(yōu)質(zhì)教育資源不足、區(qū)域配置不均衡的問(wèn)題，更加注重補(bǔ)齊短板，更加重視城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源向農(nóng)村、薄 弱學(xué)校、貧困地區(qū)、困難群體傾斜。進(jìn)一步完善資助 體系，不讓孩子們因?yàn)榧彝ヘ毨W(xué)。讓瑯瑯書聲遍 布鄉(xiāng)村，更好地服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。這些，都是實(shí)現(xiàn)“有質(zhì)量”的教育課程表上的必修課。
  （2）為什么要“努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì) 量的教育”？
  （萬(wàn)眾創(chuàng)新積極行動(dòng)）
  《創(chuàng)新中國(guó)》第4集《生命》中有一個(gè)鏡頭，在山東 無(wú)棣縣，有一片被海水蓄養(yǎng)的蝦塘包圍著的麥田，這 里曾經(jīng)是一片鹽堿地，幾千年來(lái)這里的土地從沒有像 現(xiàn)在這樣能夠大面積種植糧食？
  （3）從歐陽(yáng)竹與他的團(tuán)隊(duì)身上，可以發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新精神的 主要表現(xiàn)有哪些？
  組卷：7引用：2難度：0.4

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