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人教部編版七年級下冊《2.1 北宋的政治》2024年同步練習(xí)卷(21)
發(fā)布:2024/8/15 8:0:1
一、選擇題
1.
小強和爸爸都是歷史迷,一天,小強讓爸爸猜中國古代的一位皇帝,他給出的提示詞有“陳橋驛兵變”、“黃袍加身”、“杯酒釋兵權(quán)”。爸爸給出的正確答案應(yīng)該是( )
A.隋文帝
B.唐太宗
C.宋太祖
D.明成祖
組卷:9
引用:3
難度:0.7
解析
2.
宋太祖曾說:“朕選儒臣干事者百余人,分治大藩(節(jié)度使轄區(qū)),即使他們都貪濁,也不及武臣一人為害之大?!毕铝写胧┲凶罘线@一治國理念的是( )
A.派文臣擔(dān)任地方知州
B.設(shè)轉(zhuǎn)運使,管理地方財政
C.分化相權(quán),強化君權(quán)
D.強干弱枝,守內(nèi)虛外
組卷:26
引用:12
難度:0.7
解析
3.
《知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦》是去年熱播電視劇,劇中女主角盛明蘭的父親盛宏最初是在揚州做官,其職責(zé)是與守臣共同簽書以裁決兵民、戶口、賦役等事,分散知州的權(quán)力并對其進行有效監(jiān)督。由此可知盛宏所任官職是( ?。?/div>
A.樞密使
B.通判
C.轉(zhuǎn)運使
D.市舶使
組卷:16
引用:3
難度:0.8
解析
4.
“武將受到多方面的牽制,帶兵打仗要按照朝廷預(yù)授的‘陣圖’行軍布陣,嚴重束縛了統(tǒng)軍的指揮權(quán)。”這種現(xiàn)象出現(xiàn)于( ?。?/div>
A.隋朝時期
B.唐朝時期
C.北宋時期
D.元朝時期
組卷:244
引用:23
難度:0.7
解析
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二、材料題
12.
中央與地方的關(guān)系問題,貫穿中國古代史的始終。閱讀材料,回答問題。
材料一:《宋史職官志》記載,宋初,“始置諸州通判”“凡兵民、錢谷、戶口、賦役、獄訟聽斷之事,可否裁決,與守臣通簽書施行”。
(1)宋初設(shè)通判的目的何在?為達到此目的,例舉宋朝在地方采取的其他措施一項。
材料二:元統(tǒng)治者為了極力避免某一地區(qū)成為地方長官據(jù)險稱雄的國中之國,設(shè)置地方區(qū)域,人為地使自然區(qū)域割開,造成犬牙交錯的局面。
--摘編自李懷孔《中國古代行政制度史》
(2)材料二反映了元朝哪一項改革措施?根據(jù)材料說明這一措施在地域劃分上有什么特點?
(3)綜合上述兩則材料,概括中央和地方關(guān)系的發(fā)展的特點。并分析對我們的啟示。
組卷:14
引用:2
難度:0.5
解析
13.
閱讀下列材料,回答問題。
材料一:這場兵變,沒有喋血宮門,伏尸遍野,更沒有烽煙四起,兵連禍結(jié),幾乎是“兵不血刃,市不易肆”,就取得了改朝換代的成功,創(chuàng)造了“不流血而建立一個大王朝的奇跡”。一般以為,這不過是兵權(quán)與實力威懾的結(jié)果,事實上,兵權(quán)、實力等等這些絕對的優(yōu)勢,只能保證兵變的最終成功,至于以什么方式成功,則很大程度上有賴于決策者的謀劃水平和政治見識。
材料二:我國是最早發(fā)明植桑養(yǎng)蠶和織絲綢的國家……絲織業(yè)經(jīng)過唐末五代及北宋一個長時期的發(fā)展,大大改變了唐中葉以前的面貌。北宋時,絲織業(yè)的產(chǎn)地逐漸形成江浙和四川兩個中心……整個沿海地帶都比較發(fā)達。
材料三:宋高宗說:“廣南市舶,利入甚厚,提舉官宜得人而久任,庶蕃商肯來,動得百十萬緡,皆寬民力也?!绷頁?jù)《宋史》記載“國家根本,仰給東南”。還有語曰“蘇湖熟,天下足”。
(1)材料一中的這場兵變發(fā)生在何時何地?
(2)材料三宋高宗的話反映了宋朝哪一行業(yè)的興盛?管理該行業(yè)的專業(yè)機構(gòu)是什么?
(3)上述材料二、三說明我國南方經(jīng)濟快速發(fā)展,從中你能得到什么啟示?
組卷:8
引用:2
難度:0.4
解析
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