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2022-2023學(xué)年吉林師大附中八年級(下)第二次月考語文試卷

發(fā)布:2024/6/30 8:0:9

一、積累與運(yùn)用(15分)

  • 1.默寫。
          在唐詩宋詞的雋永語句里,既有“山光悅鳥性,
     
    ”的古剎風(fēng)景,也有“此地一為別,
     
    ”離愁別緒;在描寫時局動蕩的《石壕吏》里,“
     
     
    ”兩句把差役的殘暴與老婦的悲苦放在一起,形成了鮮明的對比;在《賣炭翁》里,白居易用“
     
    ,
     
    ”兩句表現(xiàn)了賣炭老人的矛盾心理,反映了底層人民的悲慘境遇。

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀語段,按要求完成下面各題。
          當(dāng)日寇的鐵蹄跨過了長城,當(dāng)錦繡的山河遍遭①蹂 (  )、當(dāng)祖國各地哀鴻遍野,當(dāng)無情的地火將人們灼燒,幽靜的書齋再也壓不住你心中的怒火。你——聞一多,拍案而起,孤憤高吟。有一句話說出就是禍,有一句話點(diǎn)得著火,突然晴天里一個霹靂,爆一聲,“咱們的中國!”這樣的《一句話》,震撼了多少麻木的心,這樣的《一句話》,點(diǎn)燃了多少熄滅的燈。
          你高舉《紅燭》照亮漆黑的夜空,你低吟《七子之歌》穿透漫漫碧海。面對日寇來襲,面對國民黨的專制與迫害,你從未低下高昂的頭顱,不惜以一篇篇②鋒芒bì( ?。┞兜南娜タ?fàn)帲砸粓鰣黾で榕炫鹊难葜v去怒斥。猶記在李公樸先生的追悼大會上,你生命中發(fā)表了最后一場演講,是生命最后的奏唱。于我心中,聞一多先生是中華民族精神的傳承者,是舍生取義的弘揚(yáng)者。是口的巨人,行的高標(biāo)!
    (1)給語段①處填寫拼音,②處填寫漢字。
    ①蹂
     

    ②鋒芒bì
     

    (2)語段中畫橫線句子有一處標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤,修改意見:
     
    。
    (3)語段中畫波浪線句子有語病,修改意見:
     
    。
    (4)仿照下面句子,續(xù)寫一個句子,使之構(gòu)成語意連貫的排比句。
          你高舉《紅燭》照亮漆黑的夜空,你低吟《七子之歌》穿透漫漫碧海,
     

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 3.四月的春天散發(fā)著獨(dú)特的魅力,詩予同學(xué)想要挑選一副對聯(lián)張貼在門上,請你幫助她從以下句子中選出匹配的對聯(lián),并工整地書寫在橫線上。
    A.晨鐘載韻鳥分吟
    B.蝴蝶齊飛片片霞
    C.春日裁詩花點(diǎn)綴
    D.時逢谷雨春田種
    E.常依細(xì)雨盼新花
    F.晨溪緩緩已流沙
    上聯(lián):
     

    下聯(lián):
     

    組卷:5引用:1難度:0.8
  • 4.下列選項表述正確的一項是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.8

三、綜合性學(xué)習(xí)與寫作(60分)

  • 12.按要求作文。
          我們的成長,是正在書寫的文章,加一些“標(biāo)點(diǎn)符號”,也許會更精彩;當(dāng)你行色匆匆時,不妨給自己安排一個逗號,暫且停一停,積蓄新力量;當(dāng)你風(fēng)光無限時,不妨給自己安排一個省略號,休整之后繼續(xù)出發(fā);當(dāng)你不知方向時,不妨給自己安排一個問號,問問自己想要什么堅守什么;當(dāng)你急功近利時,不妨給自己安排一個感嘆號,警醒自己別丟了初心……
          請以“成長路上,給自己加個標(biāo)點(diǎn)”為題,寫一篇文章。
          要求:(1)不少于600字;(2)詩歌除外,文體不限;(3)不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。

    組卷:4引用:3難度:0.5
  • 13.作文。
          中國古典詩詞不僅是文化的瑰寶,也蘊(yùn)含著大量的地理和生物知識,我們能從詩句中所包含的哲理或知識中引發(fā)一些思考。
          ①橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。(蘇軾《題西林壁》)
          地理知識點(diǎn):廬山呈東北——西南走向,從地質(zhì)構(gòu)造上看,它是一座地壘式斷塊山,所以“橫看成嶺側(cè)成峰”。
          ②千丈之堤,以螻蟻之穴潰。(《韓非子?喻老》)
          生物知識點(diǎn):生物(螻蟻)能影響環(huán)境,生物與所在的環(huán)境是統(tǒng)一的整體。
          ③兒童急走追黃蝶,飛入黃花無處尋。(楊萬里《宿新市徐公店》)
          生物知識點(diǎn):黃蝶和菜花都是黃色的,黃蝶在黃色的菜花中不易被人或天敵發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為“保護(hù)色”,保護(hù)色可以增強(qiáng)生物在特定環(huán)境中的適應(yīng)能力。
          以上內(nèi)容引發(fā)了你怎樣的感悟和思考?請自擬題目,寫一篇文章。
          作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實感。
          (2)文體不限(詩歌除外)。
          (3)不少于500字。
          (4)文字和標(biāo)點(diǎn)的書寫要規(guī)范、整潔。
          (5)文中不得出現(xiàn)考生姓名及學(xué)校名。

    組卷:1引用:1難度:0.5
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