2022-2023學(xué)年貴州省遵義市仁懷市周林學(xué)校七年級（下）期末道德與法治試卷

一、選擇題（本大題共25個小題，每小題2分，共50分）

• 1．習近平總書記指出：“青少年階段是人生的‘拔節(jié)孕穗期’，最需要精心引導(dǎo)和栽培?！鼻嗌倌辍鞍喂?jié)孕穗期”出現(xiàn)的生理變化是（　?。?/h2>

  A．身體長高長大，性機能發(fā)育成熟

  B．想擺脫父母老師的管教渴望自由

  C．時而自信時而自卑，內(nèi)心很困惑

  D．情緒情感豐富，為點小事就沖動
  組卷：4引用：2難度：0.8

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• 2．從白皙靚麗的少女到飽經(jīng)風沙的坦克女兵，朱日和訓(xùn)練基地的硝煙和風沙見證著陸軍首批99A女坦克手姑娘們的蛻變，她們也被網(wǎng)友稱贊為“當代花木蘭”?！爱敶咎m”改變了人們對_____的認識。（　?。?/h2>

  A．性別刻板印象	B．職業(yè)和收入
  C．理想和信念	D．青春之美
  組卷：19引用：9難度：0.8

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• 3．一位哲人說過，人是能思想的葦草。雖然生命有時像葦草一樣脆弱，但思想使我們強大。步入青春期，我們的獨立意識不斷發(fā)展，對問題開始有更多的見解，漸漸學(xué)會獨立思考問題，如圖表現(xiàn)體現(xiàn)獨立思考的是（　?。?/h2>

  A．無論什么事都敢于和別人爭辯

  B．任何事情都按照自己的想法去做，不聽取他人的任何意見

  C．一味追求獨特，總是有一些大膽新奇的想法

  D．做事情不人云亦云，有自己獨到的見解，且善于傾聽理解別人的觀點
  組卷：10引用：3難度：0.5

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• 4．“米老鼠”的創(chuàng)作者華德?迪士尼，在他成名前沒有一家報社愿意推銷他的漫畫。后來一家教堂雇傭他為教堂畫海報，那里有許多老鼠，啟發(fā)了他的靈感，創(chuàng)造了“米老鼠”這個形象，從此名揚天下。迪士尼的成功道路啟示我們（　?。?br />①創(chuàng)造存在于生活的各個方面
  ②要敢于打破常規(guī)，開創(chuàng)前人未走之路
  ③到教堂里畫畫就能有所創(chuàng)新
  ④社會實踐是創(chuàng)造的源泉

  A．②③④

  B．①②③

  C．①③④

  D．①②④
  組卷：185引用：16難度：0.7

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• 5．進入初中后，夏夏很喜歡看青春偶像劇，劇中的男主角都非常帥氣，故事也很浪漫。一天，夏夏看到隔壁班的一個男生酷似電視劇里的偶像。夏夏很激動，陷入了幻想之中。這說明青春期的我們（　　）

  A．心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感，這是青春期的正?，F(xiàn)象

  B．可以把對異性的欣賞理解為愛情，爭取進一步交往

  C．將會因為這種朦朧的情感浪費時間，荒廢學(xué)業(yè)

  D．開始有了對愛情的想象和向往，這是可恥的
  組卷：9引用：1難度：0.8

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• 6．從抗擊疫情、“神十三”飛天到北京冬奧運會成功舉辦，無論是面對自然災(zāi)害的嚴峻考驗，還是人類社會發(fā)展帶來的新課題、新挑戰(zhàn)，世界總能從中國人身上得到一個相同的回答，那就是自強不息的民族精神。下列對自強不息精神理解不正確的是（　?。?/h2>

  A．自強是中華民族幾千年來熔鑄成的民族精神

  B．自強是戰(zhàn)勝困難，使生活美好的決定性因素

  C．自強是超越自我、成就事業(yè)的強大動力

  D．自強是一個人實現(xiàn)人生價值的必備品質(zhì)
  組卷：14引用：13難度：0.8

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• 7．古人有許多關(guān)于知恥的描述：“人有恥，則能有所不為”“羞惡之心，義之端也”……這些名句啟示我們（　　）
  ①人有羞恥之心，就可以放縱自己
  ②判斷是非善惡，明確自己的行為選擇
  ③人有羞恥之心，就一定不會做錯事情
  ④要知恥，懂榮辱；有所為，有所不為

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：94引用：20難度：0.6

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• 8．“止于至善”是一種“雖不能至，然心向往之”的實踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)，是一種積極向上的精神追求。下面行為中，能體現(xiàn)“止于至善”的有（　　）
  ①王悅經(jīng)常自我反省，爭取把事情做得更好
  ②李明每天都多帶瓶水，以備其他同學(xué)需要
  ③林瑞專心于學(xué)習，對班級的事從來不過問
  ④趙小琳經(jīng)常幫助他人，積極參加公益活動

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：26引用：5難度：0.7

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• 9．心理專家表示，霧霾天氣壓較低、可視度差，容易使人出現(xiàn)懶散、情緒低落的現(xiàn)象。這說明人們的情緒變化主要是受（　　）

  A．個人的生理周期的影響

  B．對某件事情的預(yù)期的影響

  C．周圍的輿論氛圍的影響

  D．自然環(huán)境的影響
  組卷：31引用：7難度：0.9

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二、非選擇題（本大題共50分）

• 27．青春的探索離不開自信與自強。某林學(xué)校七年級某班決定以“飛翔的力量”為主題召開一次班會，請你參與并完成下列任務(wù)：
  【標新立異】
  （1）請你結(jié)合自身所在班級，為這次班會設(shè)計一個小標題。
  【學(xué)海導(dǎo)航】
  （2）“天生我材必有用。”這句詩體現(xiàn)了哪種心理品質(zhì)？
  【思維體操】
  （3）自強者能在命運之風暴中奮斗。請你談?wù)勛詮姷闹匾裕?br />【獨立思考】
  （4）眾所周知，作為青少年的我們離不開集體生活。聯(lián)系所學(xué)知識，談?wù)勎覀儜?yīng)如何在擔當中成長。
  組卷：3引用：2難度：0.3

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• 28．材料一：小軒在放學(xué)途中，看到隔壁班的張某同學(xué)正在遭受社會小混混的打罵。小軒為彰顯心中正義，毫不猶豫的挺身而出，幫助了張某同學(xué)，此件事后，小軒竟遭到了該社會小混混的報復(fù)。
  材料二：“清朗?2023年暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境治理”專項行動，將聚焦網(wǎng)上涉及未成年人違法犯罪等突出問題。拉緊了違規(guī)內(nèi)容整治高壓線，將嚴厲整治各類涉及有害未成年人身心健康的內(nèi)容和違法犯罪。做到及時發(fā)現(xiàn)并嚴厲處置，重點排查打擊網(wǎng)絡(luò)欺凌行為。積極防止泄露未成年人隱私的欺凌視頻及擴散傳播，守住專屬平臺的安全底線。將學(xué)習類APP、兒童智能設(shè)備等加入安全防線，筑牢青少年模式保護防線，全面升級青少年模式。在豐富視頻內(nèi)容的同時，對時間和功能進行科學(xué)的限定，讓保護模式真正成為未成年人健康上網(wǎng)的保護盾。
  （1）結(jié)合材料一，談?wù)勎覈鴮ｉT保護未成年人健康成長的法律有哪些？
  （2）根據(jù)材料一，作為中學(xué)生，我們該如何做到依法維護自身的合法權(quán)利？
  （3）材料二中，對于該項特殊保護，未成年人該如何正確對待呢？
  （4）為給予未成年人更好的保護，開展“清朗”專項行動說明了什么？
  組卷：2引用：1難度：0.1

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