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2023-2024學(xué)年陜西省咸陽市禮泉縣高三(上)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/10/25 3:0:4
一、選擇題(本大題24小題,每小題2分,共48分。在每題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)
1.
戰(zhàn)國時,寒微之士蘇秦“佩六國相印”,出自他國的游士蒙恬拜為秦國內(nèi)史,出自中下層的白起官至秦國國尉。這說明戰(zhàn)國時期( )
A.社會階層流動增強(qiáng)
B.宗法制度徹底崩潰
C.官僚政治正式確立
D.軍功爵制影響深遠(yuǎn)
組卷:1
引用:8
難度:0.5
解析
2.
秦朝規(guī)定各級官僚機(jī)構(gòu)均以文書行政?!对缆磿翰厍睾啞仿稍唬骸皞鲿芗靶兄?,必書其起及到日月夙莫(暮),以相報,報宜到不來者,追之。書有亡者,亟告其縣官。不從令者,丞、令、令史主者費(fèi)各一甲?!庇纱丝芍?,秦朝文書行政( ?。?/h2>
A.因刑法嚴(yán)苛而激化矛盾
B.對基層官員分工明確
C.旨在提高中樞行政效率
D.有利于保障政令暢通
組卷:2
引用:3
難度:0.5
解析
3.
漢初相繼為相者都是追隨劉邦的開國元勛,到了惠帝(高祖之子)時,所任丞相曹參、王陵、陳平既是勛舊又是皇帝的長輩。每遇大議,皇帝甚至親自到相府議政。這一現(xiàn)象說明,漢初( ?。?/h2>
A.中央決策體系趨于完備
B.君主至尊地位穩(wěn)固
C.中樞權(quán)力機(jī)制尚未穩(wěn)定
D.宰相擅權(quán)現(xiàn)象凸顯
組卷:5
引用:4
難度:0.5
解析
4.
在代晉建(南朝)宋的過程中,劉裕通過霸府(魏晉南北朝時期權(quán)臣建立的控制皇帝和朝廷的府署機(jī)構(gòu))網(wǎng)羅人才,實(shí)現(xiàn)禪代,推動了晉宋之間的政治結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變。如表為劉裕的霸府僚屬出身占比表。這反映出晉宋易代中( ?。?br />
非士族
次等士族(含北人,吳地士族)
高級士族
人數(shù)
1
39
27
比例
1.49%
58.21%
40.30%
A.南方士族擅權(quán)日甚
B.豪強(qiáng)勢力不斷膨脹
C.政治資源得到整合
D.門閥士族走向消亡
組卷:3
引用:7
難度:0.5
解析
5.
唐開元二十二年,分全國為十五道,各置采訪處置使,負(fù)責(zé)察訪地方官政績。天寶末年,又兼黜陟使。肅宗乾元元年,改采訪處置使為觀察處置使(地方軍政長官),“掌所部善惡”。上述變化表明,唐朝( ?。?/h2>
A.中央政府權(quán)威式微
B.注重強(qiáng)化基層教化
C.統(tǒng)治秩序土崩瓦解
D.監(jiān)察制度不斷完善
組卷:39
引用:9
難度:0.6
解析
6.
宋徽宗時期,蔡京為相,“深受皇帝寵幸”。御史中丞石公弼“劾京罪惡,章數(shù)十上”,侍御史毛注亦多次上疏“累論蔡京罪積惡大,天人交譴”。最終,蔡京被迫罷相致仕材料成映宋代監(jiān)察制度( ?。?/h2>
A.制約了皇帝最終決策權(quán)
B.有助于政治風(fēng)清氣正
C.導(dǎo)致宰相權(quán)力日益下降
D.提高了中樞行政效率
組卷:21
引用:5
難度:0.5
解析
7.
宋人有云:“東南之俗好文”“西北之人尚質(zhì)”。南人在科舉考試中優(yōu)勢突出,故北宋后期被迫采取南北分卷制度,特許北方五路分別考試而單獨(dú)錄取,以維持取士人數(shù)之均衡。北宋南北分卷制度( ?。?/h2>
A.保證了南北錄取比例的一致
B.導(dǎo)致了科舉錄取人數(shù)的增加
C.提升了南方士人的政治地位
D.回應(yīng)了文化中心的南移趨勢
組卷:58
引用:24
難度:0.7
解析
8.
崇禎九年四月,武生李班上疏,請搜括江南富戶以資國用,閣臣錢士升分到此票,票擬旨意為“下刑部提問”。崇禎帝否定了票擬意見,命重新“改票”。錢士升與首輔溫體仁商議再次擬票,改擬為“姑不究”。材料反映( ?。?/h2>
A.內(nèi)閣決策權(quán)的合法化
B.國家權(quán)力結(jié)構(gòu)混亂無序
C.內(nèi)閣逐漸喪失票擬權(quán)
D.中樞決策缺乏理性調(diào)節(jié)
組卷:7
引用:7
難度:0.7
解析
9.
鴉片戰(zhàn)爭時期,西方列強(qiáng)通過不平等條約從中國獲得大量權(quán)益。清政府將給予西方列強(qiáng)的條約權(quán)益視為清帝國的“恩施”,并強(qiáng)調(diào)這種單向施予應(yīng)限制在條約范圍之內(nèi),要求對方“恪守章程”,不要在此范圍之外“妄生冀幸”。這反映了清朝統(tǒng)治階層( )
A.國家主權(quán)觀念淡薄
B.固守傳統(tǒng)政治理念
C.嚴(yán)格履行條約規(guī)定
D.具備近代外交意識
組卷:25
引用:5
難度:0.5
解析
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二、非選擇題(本大題3小題,共52分)
26.
閱讀材料,完成下列要求。
材料一:南京國民政府建立后,將縣自治列為訓(xùn)政時期的重要工作。此后政府制定了大量關(guān)于縣自治的法規(guī)、制度等。根據(jù)1929年的《縣組織法》規(guī)定,將縣以下分為四級:區(qū)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、間、部,各級長官由各級公民選舉產(chǎn)生,并計劃1930年內(nèi)依照縣組織法完成縣組織;1932 年底以前調(diào)查戶口、清丈土地完畢;1933年底各地完全建立自治機(jī)關(guān);1934 年底以前完成縣自治。而河北省1934年才開始調(diào)查戶口,其他省直到抗戰(zhàn)爆發(fā)還不知省內(nèi)人口幾何。1935年,國民黨承認(rèn)推行縣自治的失敗。
——摘編自王兆剛《論南京國民政府的縣自治》
材料二:1933年1月10日,蘇區(qū)中央局《關(guān)于鞏固黨的組織與領(lǐng)導(dǎo)的決議》指出:“一切工作要推動支部去進(jìn)行,建立起中心和模范支部,務(wù)使支部成為工廠作坊鄉(xiāng)村街道群眾中和其周圍一切群眾政權(quán)武裝組織中強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)者。”同年3月,蘇區(qū)中央局組織部召開閩、贛兩省組織工作會議,重點(diǎn)介紹和推廣了模范黨支部———興國縣高圩區(qū)黃岑鄉(xiāng)黨支部的經(jīng)驗(yàn)。黨支部在土地革命斗爭和蘇區(qū)各項(xiàng)工作中,充分發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用。黨支部領(lǐng)導(dǎo)鄉(xiāng)蘇維埃,鄉(xiāng)工會和鄉(xiāng)貧農(nóng)團(tuán)的工作,積極開展宣傳教育和文化運(yùn)動。
——摘編自張明楚《中國共產(chǎn)黨基層組織建設(shè)史》
材料三:1958年之后,逐漸建立起以“政社合一”為特點(diǎn)的人民公社體制,人民公社既是農(nóng)村基層政權(quán)機(jī)關(guān),又是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)單位,還是基層軍事組織,負(fù)責(zé)管理公社內(nèi)的生產(chǎn)建設(shè)、財政、糧食、貿(mào)易、民政、文教衛(wèi)生、治安、民兵和調(diào)解民事糾紛等一切公共事務(wù)。1982年憲法確立了“鄉(xiāng)政村治”模式,改公社為鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,作為國家農(nóng)村基層政權(quán),鄉(xiāng)以下用村委會和村民小組實(shí)行村民自治。同時,黨的農(nóng)村基層組織、各類農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織、農(nóng)村基層事業(yè)單位、農(nóng)村基層社群組織等在鄉(xiāng)村治理中都承擔(dān)著一定的角色,由此,中國鄉(xiāng)村社會迎來了一個發(fā)展的黃金時期(1978-1988年)。
——摘編自呂云濤《新中國鄉(xiāng)村治理模式變遷60年的回顧與展望》等
(1)根據(jù)材料一,概括南京國民政府縣自治運(yùn)動的主要內(nèi)容。結(jié)合所學(xué)知識,分析其失敗的原因。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,簡析中央蘇區(qū)基層治理的特點(diǎn)及影響。
(3)根據(jù)材料三,概括20世紀(jì)80 年代新中國鄉(xiāng)村治理的變化。結(jié)合所學(xué)知識,分析其作用。
組卷:2
引用:1
難度:0.5
解析
27.
閱讀材料,完成下列要求。
材料:發(fā)展是任何一個追求現(xiàn)代化的國家和民族積極的歷史實(shí)踐及其社會進(jìn)步的過程,而發(fā)展所面臨的主體與環(huán)境、理想與現(xiàn)實(shí)、手段與目的、條件與愿景、收益與代價等之間的矛盾及其在不同時空背景下的具體表現(xiàn),又決定了發(fā)展的步驟和實(shí)現(xiàn)必然是一個需要始終面對并有效回應(yīng)各種風(fēng)險挑戰(zhàn)乃至困境危機(jī)的艱難復(fù)雜的歷史奮斗過程。因此,把發(fā)展和安全統(tǒng)籌起來,在追求發(fā)展的同時守好安全底線,在保障安全的同時達(dá)成發(fā)展目標(biāo),既是現(xiàn)代化發(fā)展的內(nèi)在邏輯,也是任何一個國家和民族必須切實(shí)遵循的現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律。
——摘編自馮鵬志《深入把握發(fā)展和安全的辯證法》
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,圍繞中國現(xiàn)代史上“安全和發(fā)展”的問題,任選一個角度,自擬論題進(jìn)行闡釋。(要求;觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,論證充分,表述清晰)
組卷:2
引用:4
難度:0.5
解析
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