2021-2022學(xué)年江西省鷹潭市貴溪市七年級(jí)（上）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一.單項(xiàng)選擇題（本大題共18小題，每小題3分，共54分。）
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1．隨著材料的不斷發(fā)現(xiàn)，測(cè)定年代方法的不斷改進(jìn)，人們對(duì)人類起源的認(rèn)識(shí)也不斷深化。盡管存在的問(wèn)題還很多，但已經(jīng)可以大致勾劃出人類起源和發(fā)展的線索。你認(rèn)為研究人類起源的主要證據(jù)是（ ?。?/h2>
組卷：46引用：1難度：0.8 -
2．著名史學(xué)家蘇秉琦先生指出，中國(guó)農(nóng)業(yè)起源具有“漫天星斗”的特點(diǎn)。以下選項(xiàng)中最能印證該觀點(diǎn)的是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：2難度：0.7 -
3．據(jù)甲骨文記載，商王鼓吹“帝”是王的祖宗神，王是“帝”的嫡系子孫。這說(shuō)明在商朝（ ?。?/h2>
組卷：14引用：1難度：0.7 -
4．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)大將趙括和當(dāng)時(shí)很多人一樣，經(jīng)常瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)購(gòu)買田宅。這種貴族官僚也參加土地自由買賣的現(xiàn)象反映了（ ?。?/h2>
組卷：38引用：6難度：0.7 -
5．對(duì)秦國(guó)來(lái)講，商鞅變法起到?jīng)Q定性的歷史作用是（ ）
組卷：296引用：4難度：0.3 -
6．明朝思想家李贄在評(píng)價(jià)秦始皇時(shí)認(rèn)為：秦始皇的偉大之處在于，打破了以往以血緣維系的貴族集團(tuán)的統(tǒng)治，開始了一種嶄新的統(tǒng)治模式，使國(guó)家對(duì)地方的控制力大大加強(qiáng)了。這種“嶄新的統(tǒng)治模式”是指（ ?。?/h2>
組卷：52引用：6難度：0.8
二、綜合題（本大題共2小題。其中第21小題10分，第22小題16分，共26分）
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19．觀察下列圖片，回答問(wèn)題。
（1）圖一A處是哪一諸侯國(guó)？誰(shuí)結(jié)束了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期分裂的局面？
（2）圖二這條通道最早開辟于哪個(gè)朝代？最遠(yuǎn)到達(dá)哪一洲？對(duì)這條通道開通貢獻(xiàn)最大的人物是誰(shuí)？
（3）圖三B處是哪一政權(quán)？是由誰(shuí)建立的？哪一政權(quán)加強(qiáng)了臺(tái)灣與內(nèi)地的聯(lián)系？
（4）哪場(chǎng)戰(zhàn)役為三國(guó)鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)結(jié)束三國(guó)鼎立，統(tǒng)一全國(guó)的是哪一朝代？組卷：0引用：2難度：0.5 -
20．中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，各民族在不斷地交融中創(chuàng)造了燦爛的中華文明。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一：
西域都護(hù)府是漢朝時(shí)期在西域（今新疆地區(qū)）設(shè)置的管轄機(jī)構(gòu)?！岸甲o(hù)”是漢西域地方最高長(zhǎng)官，其主要職責(zé)在于守境安土，協(xié)調(diào)西域各國(guó)間的矛盾和糾紛，制止外來(lái)勢(shì)力的侵?jǐn)_，維護(hù)西域地方的社會(huì)秩序，確保絲綢之路的暢通。“都護(hù)“統(tǒng)管著大宛以東、烏孫以南的三十多個(gè)國(guó)家，各國(guó)“自譯長(zhǎng)、域長(zhǎng)、君、監(jiān)、吏、大祿、百長(zhǎng)、千長(zhǎng)、都尉、且渠、當(dāng)戶、將、相至侯王，皆佩漢印綬”，確認(rèn)是漢的官員。
---360百科
材料二：“今欲斷北語(yǔ)，一從正音“，30歲以上的鮮卑官員要逐步改說(shuō)漢語(yǔ)，30歲以下的要立即改說(shuō)漢語(yǔ)，故意說(shuō)鮮卑語(yǔ)的，要丟官降職…擇中原大姓（漢族）女子作后宮、并分別為五個(gè)皇弟娶中原大姓女子為王妃，很多鮮卑公主也嫁給漢族高門。
---逯耀東《從平城到洛陽(yáng)》材料三：魏晉以來(lái)，內(nèi)遷的各族人民與當(dāng)?shù)貪h人錯(cuò)居雜處，開始過(guò)著定居的生活。向漢族人民學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技藝，逐漸將原來(lái)從事畜牧業(yè)生產(chǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)閺氖罗r(nóng)生產(chǎn)。而漢族人民向北方各族人民學(xué)習(xí)畜牧經(jīng)驗(yàn)，又學(xué)習(xí)和接受他們的食物、服裝、用具等，融入到漢族的生活中。
一部編版七年級(jí)下冊(cè)教材
（1）根據(jù)材料一指出秦漢時(shí)期的民族交往主要有哪幾種方式？材料中西域都護(hù)的設(shè)立產(chǎn)生了怎樣的影響？
（2）材料二提到了北魏孝文帝改革的哪些措施，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析這些措施起了什么作用。
（3）根據(jù)材料三概括魏晉以來(lái)民族交融的表現(xiàn)。
（4）綜上所述，談?wù)勀銓?duì)秦漢至魏晉南北朝時(shí)期民族關(guān)系的認(rèn)識(shí)。組卷：4引用：2難度：0.5