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2021-2022學(xué)年安徽省滁州市定遠(yuǎn)縣育才學(xué)校實驗班高二(上)期末歷史試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分)
1.
如表反映了中國古代秦朝到隋朝的行政區(qū)劃變遷。材料突顯的本質(zhì)問題是( ?。?br />
秦朝
郡縣二級制
37個郡(后增至48),下轄大約一千左右的縣級政區(qū)
西漢末年
郡縣二級制
郡國共103個,下轄1587個縣(郡之上設(shè)置14個監(jiān)察區(qū))
西晉前期
州郡縣三級制
19個州統(tǒng)轄172個郡國,郡國下轄1232個縣
南北朝后期
州郡縣三級制
220個州,統(tǒng)轄999個郡,縣郡政區(qū)變化不大
隋朝初期
郡縣二級制
并州改郡,共190個郡,下轄1253個縣
A.人口的迅速增長
B.中央集權(quán)的困境
C.疆域的不斷擴大
D.君主專制的弊病
組卷:8
引用:12
難度:0.6
解析
2.
英國1882年制定的關(guān)于議會議事程序的“普遍法規(guī)”規(guī)定:議會開會的大部分時間應(yīng)有政府成員參加。1887~1889年,英國政府參加議會會議的次數(shù)占全部議會次數(shù)的84.5%.這說明( ?。?/div>
A.議會職能受到政府的制約
B.議會始終是國家的決策中心
C.議會對國家行政部門有監(jiān)控權(quán)
D.內(nèi)閣成為國家最高的立法機關(guān)
組卷:10
引用:22
難度:0.7
解析
3.
“浙里辦”是一款基于浙江政務(wù)服務(wù)網(wǎng)一體化平臺的App,隨時隨地可辦理公積金、醫(yī)保社保、教育就業(yè)等服務(wù)事項。相關(guān)業(yè)務(wù)部門通過數(shù)據(jù)集成和共享,將審批流程由過去的人工審批變?yōu)闄C器審批。由此可見,人工智能( )
A.豐富了大眾的文化生活
B.拓展了人類的視野范圍
C.推動了政府職能的轉(zhuǎn)變
D.促進了前沿技術(shù)的突破
組卷:3
引用:8
難度:0.6
解析
4.
漢武帝曾經(jīng)告誡大臣們,“在位上,而不能進賢者;不舉孝,當(dāng)以不敬論,不察廉,不勝也,當(dāng)免?!辈牧现饕f明西漢( ?。?/div>
A.選官與任官的制度開始確立
B.加強了對文官隊伍的監(jiān)察
C.形成以儒家思想為主導(dǎo)的官僚制度
D.形成了完善的官員考核制度
組卷:3
引用:7
難度:0.9
解析
5.
“政黨分肥制”是17~18世紀(jì)歐美國家的一種政治現(xiàn)象,執(zhí)政黨把官職分給黨內(nèi)同僚,一旦內(nèi)閣重組或執(zhí)政黨更換,就要更換幾乎所有的政府官員。據(jù)此可知,該現(xiàn)象( ?。?/div>
A.體現(xiàn)多數(shù)人掌握權(quán)力土
B.遲滯了歐美社會轉(zhuǎn)型
C.提高了政府行政效率
D.催生了近代文官制度
組卷:8
引用:4
難度:0.7
解析
6.
《宋史?戶婚律?婚田人務(wù)》記載:“所有論競田宅、婚姻、債負(fù)之類,取十月一日以后,許官司受理,至正月三十日住接詞狀,三月三十日以前斷遣須畢,如未畢,具停滯開獄事由聞奏。”材料反映了宋代( ?。?/div>
A.司法審判重點在于婚姻與家庭
B.集權(quán)制度造成審判效率低下
C.立法價值觀受到經(jīng)濟基礎(chǔ)制約
D.法律成為社會關(guān)系調(diào)整基礎(chǔ)
組卷:23
引用:4
難度:0.6
解析
7.
羅馬法將法定繼承人分為當(dāng)然繼承人、必然繼承人和任意繼承人三類,具體如表,據(jù)此可推知,羅馬法( ?。?br />
當(dāng)然繼承人
是指直接在家長權(quán)下而在家長死亡后便成為自權(quán)人的家屬,他們由于古代繼承家把和家產(chǎn)公有的關(guān)系,即理所當(dāng)然地繼承家長的遺產(chǎn)。
必然繼承人
是指奴隸教家主解放,同時被立為繼承人的,他們和當(dāng)然繼承人一樣,不得拒絕繼承,因而在家主死亡時也直接取得遺產(chǎn)。
任意繼承人
亦稱外來繼承人,是指那些在被繼承人死亡前不處于家長權(quán)下的法定繼承人,他們有接受或拒絕繼承的自由。
A.優(yōu)先保護當(dāng)然繼承人的繼承權(quán)
B.注重維護奴隸主貴族經(jīng)濟利益
C.對于民事關(guān)系的規(guī)定較為詳實
D.存在繁復(fù)苛雜的形式主義傾向
組卷:10
引用:6
難度:0.7
解析
8.
新中國成立后,法治建設(shè)取得了顯著成就。下列事件及時間先后排列正確的是( ?。?br />①“國家尊重和保障人權(quán)”被寫入憲法
②我國進入全面依法治國新階段
③提出“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”
④通過《中華人民共和國民法典》
A.③①④②
B.③①②④
C.④①③②
D.①②③④
組卷:11
引用:6
難度:0.8
解析
9.
史載,貞觀時期,國子學(xué)“四方學(xué)者云集……高昌、吐蕃諸酋長亦遣子弟請人國學(xué)”,“長安胡化,極盛一時”,洛陽城內(nèi)“家家學(xué)胡樂”,甚至“胡著漢帽,漢著胡帽”。上述現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是( ?。?/div>
A.唐朝經(jīng)濟繁榮且對外交通發(fā)達(dá)
B.唐朝推行相對開明的民族政策
C.西域各族文化優(yōu)于唐朝的文化
D.唐朝重文化而輕視經(jīng)濟和軍事
組卷:2
引用:8
難度:0.6
解析
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二、材料解析題(本大題共4小題,共50分)
28.
2015年12月,亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行正式成立,簡稱“亞投行”。截至2020年2月,亞投行有102個成員,是世界第二大多邊開發(fā)機構(gòu)。閱讀材料,完成下列要求。
材料一:經(jīng)過多年的努力,我們成為了一個外匯儲備最多的國家,一家韓國報紙講:錢能產(chǎn)生力量,力量能創(chuàng)造愿景。但中國還是個發(fā)展中國家,搞亞投行沒有挑戰(zhàn)現(xiàn)有的世界金融體系。中國在亞投行的股權(quán)超過40%,這第一大股東的地位不是特權(quán),而是擔(dān)當(dāng),而美國在世界銀行的股權(quán)不超過20%,但仍具有最后的決定權(quán)。我們能做的就是創(chuàng)造一種新的制度,使得那些要接受貸款的國家不用接受非經(jīng)濟的條件。亞投行不僅愿意與現(xiàn)有的國際金融機構(gòu)合作,也愿意向包括美國、日本在內(nèi)的國家開放,目的是全球的繁榮和合作。
——摘編自龍永圖在“2015年清華五道口全球金融論壇”上的演講
材料二:亞洲發(fā)展中國家隨著經(jīng)濟發(fā)展與生活水平的提高,已進入基礎(chǔ)設(shè)施大發(fā)展階段。例如,印度計劃在2013年至2018年投入1萬億美元興建基礎(chǔ)設(shè)施,但一半資金需要引進外資,而現(xiàn)行的國際金融體系無法滿足亞洲巨大的資金需求。從2014年10月至2015年4月,亞投行的意向創(chuàng)始成員國數(shù)量由最初的中國、印度、新加坡等21個擴大到包括英國、法國、德國在內(nèi)的57個,遍及世界五大洲。亞投行倡議成功實現(xiàn),并產(chǎn)生了顯著和廣泛的外溢效果。
——摘編自王達(dá)、項衛(wèi)星《亞投行的全球金融治理意義、挑戰(zhàn)與中國的應(yīng)對》
(1)據(jù)材料一,概括龍永圖對亞投行的認(rèn)識。
(2)據(jù)上述材料,分析亞投行成立的原因,并說明其影響。
組卷:0
引用:3
難度:0.7
解析
29.
閱讀材料,完成下列要求。
材料一:鑒于政黨分肥制帶來行政動蕩、效率低下、腐敗盛行,1883年美國國會頒布《彭德爾頓法》,正式建立了美國文官制度。該法規(guī)定:文官必須通過公開競爭考試,擇優(yōu)錄用;取消公務(wù)人員承擔(dān)向政治基金捐款和提供政治服務(wù)的義務(wù),拒絕承擔(dān)此項義務(wù)的文官不得被免職或受到歧視性對待;文官在考試、任用、提升、調(diào)動、復(fù)職、降級、辭退等方面,一律平等;設(shè)立不受黨派控制的三人文官委員會,負(fù)責(zé)文官的考核,確立了職責(zé)一致、獎懲結(jié)合、公平對待的考核原則。
——摘編自王錦瑭《美國文官制的改革》等
材料二:1993年《國家公務(wù)員暫行條例》頒布,我國公務(wù)員制度正式建立。中國公務(wù)員必須始終與黨中央保持一致,堅決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策;錄用公務(wù)員時,對報考者要從德和才兩方面去衡量,二者得兼,不可偏廢;公務(wù)員制度是黨的干部制度的一個組成部分,在公務(wù)員的管理上,要堅持黨的組織領(lǐng)導(dǎo),保持黨對政府重要領(lǐng)導(dǎo)人選的推薦權(quán);我國公務(wù)員制度沒有“政務(wù)官”與“事務(wù)官”的劃分,而西方文官制度則實行“兩官分途”;做人民公仆,為人民辦事,對人民負(fù)責(zé),受人民監(jiān)督,不存在任何形式的特權(quán)。
——摘編自俞悅《從英美文官制度看中國“公務(wù)員”熱》等
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括美國文官制度的特點。
(2)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析近代美國文官制度和現(xiàn)代中國公務(wù)員制度的相同作用,并指出后者不同于前者之處。
組卷:5
引用:7
難度:0.5
解析
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