試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023年安徽省蕪湖市無為市中考化學三模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題包括12小題,每小題1分,共12分,每小題的4個選項中只有1個符合題意)

  • 1.下列各項屬于化學研究范疇的是( ?。?/h2>

    組卷:53引用:3難度:0.9
  • 2.“加快發(fā)展方式綠色轉(zhuǎn)型”“深入推進環(huán)境污染防治”是黨的二十大報告中關(guān)于綠色發(fā)展的亮點。下列做法與此理念不相符的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.芯片是電子產(chǎn)品的核心部件,氮化鎵是制造芯片的材料之一,如圖為鎵在元素周期表中的信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:4難度:0.6
  • 4.中國科學家發(fā)現(xiàn)的新冠治療新藥獲得國家發(fā)明專利授權(quán)。專利說明書顯示,10μM(微摩爾/升)的千金藤素(C37H38N2O6)抑制冠狀病毒復制的倍數(shù)為15393倍。下列有關(guān)千金藤素的說法正確的是(  )

    組卷:22引用:2難度:0.5
  • 5.實驗室以Zn和稀硫酸為原料,制取H2并獲得ZnSO4固體,下列圖示裝置和原理不能達到實驗目的的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:3難度:0.6

二、非選擇題(本大題包括5題,共28分)

  • 16.潛水艇內(nèi)“氧再生劑”的主要成分是過氧化鈉,通過化學反應(yīng)2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2為潛水員提供氧氣?,F(xiàn)對“氧氣再生劑”進行探究。
    【提出問題一】呼出的氣體中有哪些物質(zhì)與過氧化鈉(Na2O2)發(fā)生反應(yīng),且生成物是什么?
    【查閱資料】
    ①呼出的氣體主要含有氮氣、二氧化碳、水蒸氣和氧氣
    ②過氧化鈉與氮氣、氧氣不反應(yīng)
    【探究一】H2O與Na2O2反應(yīng)。
    步驟一 步驟二 步驟三
    實驗操作  菁優(yōu)網(wǎng)  菁優(yōu)網(wǎng)  菁優(yōu)網(wǎng)
    實驗現(xiàn)象 有氣泡產(chǎn)生 帶火星的木條復燃 出現(xiàn)
     
    實驗結(jié)論 H2O能與Na2O2反應(yīng),產(chǎn)生氧氣和NaOH
    【探究二】CO2與Na2O2反應(yīng)。(略)
    【提出問題二】使用后剩余固體成分是什么?
    【作出猜想】根據(jù)人體呼出的氣體中含有較多的CO2和H2O。對剩余固體的成分做出如下猜想:
    猜想1:只有氫氧化鈉;
    猜想2:
     
    ;
    猜想3:含有氫氧化鈉和碳酸鈉。
    【探究三】使用“氧氣再生劑”呼吸后的產(chǎn)物。
    實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
    步驟一:取少量剩余固體溶于水后,加入過量的CaCl2溶液     
     
    含有Na2CO3
    步驟二:將上述反應(yīng)后的混合物過濾,取濾液滴加MgCl2溶液 產(chǎn)生白色沉淀 含有
     
    【得出結(jié)論】猜想3成立。
    【交流與討論】
    (1)步驟一中加入過量的CaCl2溶液的目的是
     
    ,寫出化學方程式
     
    。
    (2)“氧氣再生劑”應(yīng)
     
    保存。

    組卷:106引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)17.某?;瘜W小組在利用鹽酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時,利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖像如圖所示。
    (1)圖中a點對應(yīng)溶液中所含微粒為
     
    (寫微粒符號)。
    (2)實驗中有20g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為4%的氫氧化鈉溶液恰好參與反應(yīng),根據(jù)圖示計算恰好反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(精確到0.1%)。

    組卷:18引用:4難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正