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2022-2023學(xué)年湖北省咸寧市崇陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)(下)質(zhì)檢語文試卷(二)

發(fā)布:2024/7/6 8:0:9

一、現(xiàn)代文閱讀(20分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成答題。
    山芋飄香陳祖明      ①冬天,整理廚房,發(fā)現(xiàn)裝在紙箱內(nèi)的幾只山芋發(fā)了芽,是之前吃剩的。芽冒出了一寸光景,每只山芋上有三四個(gè),嫩紅色的,很有力。
          ②天氣暖和了,鄉(xiāng)下開始種山芋。我躍躍欲試,在房舍邊的花圃里松土,把帶芽的山芋半埋進(jìn)土里,芽外露。然后澆水,蓋上塑料薄膜,自己培育山芋苗。過幾天,打開塑料薄膜,山芋苗在土里成活了,長出了小葉瓣。又過十多天,苗長到半尺來長。我剪下三十來個(gè)苗頭,種在地里。松土,堆高成壟,便于山芋生長。
          ③山芋苗種好,當(dāng)初用來發(fā)苗的山芋怎么處理?忽然想到了一個(gè)朋友,他喜歡水育山芋盆景,裝在透明的玻璃瓶或者齊腰切開的塑料瓶內(nèi),白色的根須盤曲在瓶子內(nèi),一目了然,如老壽星的一把美髯。剛育的芋苗挺拔茁壯,紫紅色的苗莖,長著綠中透紅的葉瓣;時(shí)間久的,一根根綠色的藤蔓順著瓶沿掛下,形如吊蘭,姿如綠蘿。上可觀花聞香,下可賞根凝神。想到此處,便也學(xué)著做水育山芋盆景。
          ④山芋苗剛種,便逢久旱。我天天在傍晚澆水,一直澆到山芋苗長個(gè)爬藤,向四周蔓延,葉子郁郁蔥蔥。我想,地下的山芋一定初長成。中秋桂花飄香時(shí),我去觀察山芋的長勢,忽然發(fā)現(xiàn)有幾根山芋藤上開出了淡紫色的小花,喇叭狀,如木槿花。我一陣驚喜。
          ⑤山芋花掩隱在綠葉叢中,一副含羞態(tài)。我從沒見過山芋開花。后來,我問常種山芋的老農(nóng),他們告訴我有的紫薯、紅薯(我們都稱山芋)會(huì)開花。我扒開山芋藤,只見根部的泥土裂了縫,是長個(gè)兒的山芋拱裂的。
          ⑥過些日子,天氣變涼,我把山芋挖出。四齒耙使得小心翼翼,怕碰壞了細(xì)皮嫩肉的山芋。其中一棵長了好幾只,有大有小,最大的約兩斤。我喜出望外,內(nèi)心充滿了第一次育苗種山芋的成就感,邊挖邊撿,似乎已經(jīng)聞到了山芋的香味。
          ⑦小時(shí)候,“瓜菜半年糧”,是南瓜、山芋、土豆填飽了我們的肚子。記得生產(chǎn)隊(duì)里的坡地、旱地上,都種了一大片一大片的山芋。到了中秋之后,山芋挖出來,每家每戶分上幾百斤,當(dāng)成口糧。從此,我家的早飯就是以山芋為主。那時(shí),農(nóng)家都燒著柴灶,架著鐵鍋。每天清晨,村莊上炊煙裊裊,家家戶戶煮山芋。把山芋切半或整個(gè)加少許水,緊貼在鍋上烀熟。山芋經(jīng)過適當(dāng)?shù)母邷兀韺影l(fā)脆,像煎的餅子,釋放出一種鍋巴般的焦香,在整個(gè)村莊隨風(fēng)彌漫飄溢。
          ⑧住在城市,在大街小巷走,常??吹娇炯t薯(我們叫烘山芋)的攤子。板車上裝個(gè)鐵皮桶制成的爐子,在街邊巷口烤紅薯,一陣陣香味吸引了來來往往的過客??粗@樣的烤紅薯攤,我不由憶起小時(shí)候在灶膛煨山芋的情景。冬天里,父母做飯時(shí),我搶著燒火,把準(zhǔn)備好的幾只山芋塞進(jìn)灶膛,埋在灰堆里。等飯熟,山芋也煨熱了。用火鉗夾出,一只只山芋黑乎乎的,帶著焦香味——正是鄉(xiāng)村百姓生活的煙火味。待山芋散一會(huì)兒熱,小手拍掉山芋表層的黑灰,再掰開來吃,是那么柔軟香甜。
          ⑨一只看上去黑不溜秋的煨山芋,里面卻是熱氣騰騰的美食,讓我留存了童年的美好回憶,也讓我看到了平淡樸素的生活里,充滿了烤紅薯、煨山芋般的甜蜜。
    (1)梳理文章脈絡(luò),在下面的括號(hào)內(nèi)填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
    種山芋——
     
    ——
     
    ——
     
    ——憶山芋
    (2)請(qǐng)賞析下面兩句話。
    ①一根根綠色的藤蔓順著瓶沿掛下,形如吊蘭,姿如綠蘿。(從修辭手法的角度)
    ②我喜出望外,內(nèi)心充滿了第一次育苗種山芋的成就感,邊挖邊撿,似乎已經(jīng)聞到了山芋的香味。(賞析加點(diǎn)的詞語)
    (3)最后一段在文中有什么作用?(內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上)
    (4)文章以“山芋飄香”為題有什么好處?

    組卷:6引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀下面的文章和材料,完成答題。
    說“座”道“席”譚汝為      ①上古時(shí)代,沒有凳子椅子之類坐具,人們習(xí)慣于席地而坐,即鋪席于地,跪坐其上,臀部壓在腳跟上。這樣的“坐”和“跪”很相近,只是腰肢不伸直罷了。席地而坐的人,在起身之前必先跪,古代稱為“長跪”或“跽”,都是挺直上身而跪,表示莊重和恭敬。如果兩腳和臀部同時(shí)著席,兩膝上聳,便稱為“踞”或“踞坐”;如果兩腳再向前伸展,以手著膝、形如簸箕,便稱為“箕踞”或“箕坐”?!熬帷焙汀盎帷?,都是輕慢隨意的態(tài)度。到魏晉南北朝之后,高足坐具傳入中原,于是席地而坐漸為垂足坐(坐在椅凳上,雙腳著地)所取代。
          ②“席”是編織成的鋪墊用具,鋪在室內(nèi)供人坐臥其上。人們登堂入室必先脫鞋,然后席地而坐。席長短不一,長的可坐數(shù)人,短的僅坐一人。一般席鋪兩層,鋪在下面用竹篾編織的席叫“筵”,覆在上面用草本植物編織的席叫“席”?!绑邸北取跋甭蚤L,二者統(tǒng)稱“筵席”。古人飲食宴會(huì)都在席上,所以引申出“酒筵”“酒席”等詞。到了近代,“筵席”泛指酒席。
          ③古人坐席十分講究,有“虛坐盡后。食坐盡前”的規(guī)矩——出席宴會(huì)發(fā)言時(shí)應(yīng)盡量靠后坐一點(diǎn)兒,以避免唾液橫飛;就餐時(shí)應(yīng)盡量靠前坐一點(diǎn)兒,以防止湯汁玷污坐席——既表現(xiàn)對(duì)主人的尊重和恭敬,也體現(xiàn)自身的教養(yǎng)。
          ④古人坐席有尊卑高下之分,《史記?項(xiàng)羽本紀(jì)》關(guān)于“鴻門宴”坐次的記載:“項(xiàng)羽、項(xiàng)伯東向坐;亞父南向坐,亞父者,范增也;沛公北向坐;張良西向侍?!表?xiàng)羽居于主位,東向坐。南向?yàn)樯衔?,坐的是?xiàng)羽的父輩范增,可見范增在項(xiàng)羽軍中地位之尊。在鴻門宴的坐席中,張良地位最低,故“西向侍”。所謂“侍”,就是在主人一側(cè)陪候。
          ⑤古人席地而坐,故稱坐次、席位為“席”。由此產(chǎn)生了一系列的筵席詞語,例如舉行宴會(huì)或儀式時(shí)各就各位,叫“入席”;主人和客人的座位,稱為“主席”“客席”;空著座位等候,叫“虛席”;陪同參加宴會(huì),叫“陪席”;退出宴會(huì),叫“退席”;站起身來暫時(shí)離開坐席,叫“避席”;對(duì)人表示尊敬,直起身子致意,但兩膝仍著地,叫“膝席”;席間議論過人,使他人相形見絀,叫“奪席”;在交談中移坐向前,湊到別人跟前,叫“前席”;席間不辭而去,叫“逃席”;朋友絕交,叫“割席”等。成語“席上之珍”比喻至美的義理或人才;“席珍待聘”意為懷才待用;“席不暇暖”形容奔走忙碌;“席地幕天”指以地為席,以天為幕,形容胸襟曠達(dá)。
          ⑥現(xiàn)在,雖然人們普遍使用椅凳沙發(fā)一類坐具,但仍習(xí)用“席”來代表座位。在正式會(huì)議場合,有發(fā)言權(quán)和表決權(quán)的參加者為“出席”,有發(fā)言權(quán)而無表決權(quán)的為“列席”,沒到的叫“缺席”?!爸飨北局秆鐣?huì)的主人或主持會(huì)議的人,后引申為國家、黨派或團(tuán)體的最高領(lǐng)導(dǎo)職位的名稱?!笆紫北局缸睿匾南唬笠隇槁毼蛔罡叩?,如首席執(zhí)行官等?!澳┫笔窍恢?bdo class="mathjye-underpoint">最靠后的,由此有了謙辭“叨陪末席”。
    (選自《今晚報(bào)》,2021年6月9日,有刪改)(1)下列對(duì)選文的理解有誤的一項(xiàng)是
     

    A.文章標(biāo)題“說‘座’道‘席’”,運(yùn)用成語仿詞,語言明快,言簡意賅,突出文章的說明對(duì)象為“座”與“席”。
    B.文章按照邏輯順序,講了筵席的由來,坐席的講究,由筵席衍生而來的一系列詞語及在今天筵席的沿用。
    C.第④段列舉《史記?項(xiàng)羽本紀(jì)》中關(guān)于“鴻門宴”坐次的記載,清晰地說明了古代坐席的規(guī)矩和尊卑。
    D.第⑥段加點(diǎn)詞“最”表示程度,突出說明“首席”的重要性,充分體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。
    (2)文章第①段畫線句子中“這樣”一詞指代的是什么內(nèi)容?
    (3)請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勗诂F(xiàn)代社會(huì)我們應(yīng)該如何辯證地看待古人的“席”文化。(可從取舍角度分析)

    組卷:7引用:1難度:0.3

二、名著閱讀(6分)

  • 3.閱讀下面節(jié)選語段,完成答題。
    【甲】      保爾雙手抱頭,陷入沉思之中。他的一生,從童年時(shí)代一直到現(xiàn)在,一幕幕地在他眼前閃過。他這二十四年生活得怎么樣?好呢,還是不好?他一年又一年地回顧,像一個(gè)鐵面無私的法官檢查自己的一生。結(jié)果他十分滿意,他這輩子過得挺不錯(cuò)。當(dāng)然,由于愚蠢,由于年輕,更多的是由于無知,也犯了不少錯(cuò)誤。但最主要的一點(diǎn)是,在火熱的斗爭年代,他沒有睡大覺,在奪取政權(quán)的殘酷搏斗中找到了自己的崗位,而且在革命的紅旗上,也有他的幾滴鮮血。
    (選自《鋼鐵是怎樣煉成的》)【乙】      師徒四人歷盡千辛萬苦終于來到靈山圣地,拜見佛祖,卻因不曾送人事給阿儺、迦葉二尊者,只取得無字經(jīng)。燃燈古佛指派白雄尊者奪落經(jīng)卷。唐僧師徒又返回雷音寺,奉唐王所贈(zèng)紫金缽做人事,才求得真經(jīng)三十五部五千零四十八卷,返回東土。不想九九八十一難缺這一難未滿,四人在通天河又被老鼉翻落河中,濕了經(jīng)卷,至今《佛本行經(jīng)》不全。
          唐三藏等把佛經(jīng)送回首都長安,真身又返回靈山。師徒四人也終成正果,三藏被封為旃檀功佛,悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛,八戒受封凈壇使者,沙僧受封金身羅漢,白龍馬被加升為八部天龍,各歸位,共享極樂。
    (選自《西游記》)(1)下面說法有誤的一項(xiàng)是
     

    A.【甲】文作者是蘇聯(lián)的尼古拉?奧斯特洛夫斯基,該部小說寫人物以議論和抒情為主,同時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)白、書信和日記、格言警句等,使人物形象有血有肉。【甲】文就是保爾的內(nèi)心獨(dú)白。
    B.【甲】文段主人公保爾?柯察金凝聚了那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)——為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。
    C.【乙】文段中,師徒四人歷盡千辛萬苦終于來到靈山圣地,卻因沒有送人事而只取得無字經(jīng),佛祖道出的原因是:經(jīng)不可輕傳,亦不可以空取。
    D.《西游記》是中國古典文學(xué)中最富有想象力的作品之一,魯迅稱之為“神魔小說”。
    (2)【甲】文段中保爾認(rèn)為自己“這輩子過得挺不錯(cuò)”。實(shí)際上,當(dāng)你讀完這本書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的一生與唐僧西天取經(jīng)一樣充滿了坎坷與磨難。請(qǐng)寫出保爾和唐僧各自遭受的一次磨難,要求語言簡潔順暢。

    組卷:3引用:1難度:0.5

三、古詩文閱讀(32分)

  • 4.默寫。
    (1)
     
    ,禪房花木深。(常建《題破山寺后禪院》)
    (2)此地一為別,
     
    。(李白《送友人》)
    (3)莊子在《北冥有魚》中用一個(gè)比喻句來描述鯤鵬奮飛時(shí)的情形,這個(gè)句子是:
     
     
    。
    (4)《雖有嘉肴》中,說明學(xué)習(xí)之后能讓人知道自身不足的句子是:
     
    。
    (5)《送杜少府之任蜀州》中一改以往送別詩中的悲苦心酸之態(tài),表現(xiàn)出作者豁達(dá)胸襟的名句是:
     
    ,
     

    (6)《卜算子?黃州定慧院寓居作》中,作者以象征的手法,匠心獨(dú)運(yùn)地通過鴻的孤獨(dú)縹緲,表達(dá)了作者貶謫黃州時(shí)期的孤寂處境和高潔自許、不愿隨波逐流的詩句是
     
    ,
     
    。
    (7)《卜算子?詠梅》中寫梅花即使遭遇摧殘也堅(jiān)持自己的操守和品行的句子是
     
     
    。
    (8)古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路?!贝说谝痪骋玻弧?!--BA-->
     
    ,為伊消得人憔悴?!贝说诙骋?;“眾里尋他千百度。驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”此第三境也。(王國維《人間詞話》)

    組卷:0引用:1難度:0.5

五、寫作(50分)任選一題

  • 11.閱讀下列材料,按要求作文。
          窗前有一棵樹,樹上有一片葉子,葉總是微微地?fù)u擺著。我問:“葉,為什么你老是擺動(dòng)?“我想飛。”它說。
    “葉即是葉,永遠(yuǎn)不可能像鳥一樣飛的。”“看著吧?!彼兗兊匦χ辉僬f話。從春天擺到夏天,再到秋天,葉執(zhí)著熱烈。冬天,到了。
          冬天到了,一個(gè)景象使我呆住了--干癟的葉,在飛!它離開了樹的懷抱,在四溢的冬日暖陽中,在天空這個(gè)舞臺(tái)上,飛旋著、飄舞著……
          這段話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感悟或思考?請(qǐng)自選角度,寫一篇文章。
          要求:
    ①可以寫自己的經(jīng)歷、感受,可以講述身邊的故事,也可以發(fā)表議論;
    ②題目自擬,文體不限( 詩歌除外);
    ③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名;
    ④不得抄襲;
    ⑤字?jǐn)?shù)不少于600字。

    組卷:17引用:2難度:0.7
  • 12.      請(qǐng)以“做最好的自己”為題,寫一篇文章。
    作文要求:(1)文體不限(詩歌除外);(2)不少于600字;(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

    組卷:0引用:1難度:0.7
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