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2021-2022學(xué)年四川省遂寧二中九年級(jí)(下)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/12/8 11:0:2

一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共30分)

  • 1.學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵詞是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一,下列與“印度民族英雄”這一關(guān)鍵詞相吻合的是(  )

    組卷:186引用:37難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.觀察如圖,導(dǎo)致19世紀(jì)末20世紀(jì)初石油開(kāi)采量發(fā)生變化的原因是( ?。?br />①蒸汽機(jī)的產(chǎn)生
    ②汽車(chē)的發(fā)明
    ③飛機(jī)的研制
    ④核能的利用

    組卷:80引用:22難度:0.7
  • 3.某校初三(1)班同學(xué)在學(xué)習(xí)兩次工業(yè)革命的過(guò)程中排演了歷史課本劇《交通的革命》,他們?cè)O(shè)計(jì)的情節(jié)不合理的是( ?。?/h2>

    組卷:96引用:53難度:0.9
  • 4.1862年9月,林肯說(shuō):“假如不采取解放奴隸的政策的話(huà),是不可能平息這個(gè)叛亂的。解放奴隸會(huì)給我們帶來(lái)更多的東西,使敵人減少同樣多的東西?!彼@一主張的直接目的是( ?。?/h2>

    組卷:415引用:62難度:0.7
  • 5.林肯總統(tǒng)說(shuō):“我們不是敵人,我們是朋友。我們友情的紐帶,也許會(huì)因情緒激動(dòng)而繃緊,但絕不可能割斷。”美國(guó)人“友情的紐帶”被割斷最終引發(fā)了( ?。?/h2>

    組卷:93引用:17難度:0.7
  • 6.1861年,沙皇亞歷山大二世簽署廢除農(nóng)奴制法令后,沒(méi)有遇到俄國(guó)貴族的強(qiáng)烈抵抗,也沒(méi)有發(fā)生內(nèi)戰(zhàn),僅憑沙皇的一紙法令就能完成。俄國(guó)改革沒(méi)有遇到貴族強(qiáng)烈抵抗的主要原因是( ?。?/h2>

    組卷:306引用:56難度:0.7
  • 7.俄國(guó)廢除農(nóng)奴制改革的影響之大,被人稱(chēng)為法國(guó)大革命后最偉大的社會(huì)運(yùn)動(dòng)。從廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容上看,它主要為資本主義發(fā)展直接提供了( ?。?br />①技術(shù)
    ②自由勞動(dòng)力
    ③市場(chǎng)
    ④資金

    組卷:128引用:20難度:0.7
  • 8.“…當(dāng)日本在19世紀(jì)中葉開(kāi)始面臨西方資本主義國(guó)家的侵略威脅時(shí),能夠以這些國(guó)家為榜樣,順利地實(shí)現(xiàn)了本國(guó)的社會(huì)變革,走上獨(dú)立的資本主義發(fā)展道路?!蔽闹械摹吧鐣?huì)變革”指( ?。?/h2>

    組卷:63引用:22難度:0.7
  • 9.“把教育放在最優(yōu)先的地位,仿效西方建立了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué),形成了完整的近代學(xué)校體制?!苯毡境霈F(xiàn)的這種現(xiàn)象,與明治維新采取的哪一措施有關(guān)( ?。?/h2>

    組卷:180引用:22難度:0.5
  • 10.有學(xué)者認(rèn)為,日本成為文明國(guó)家是由于學(xué)習(xí)了朝鮮、中國(guó)、印度和歐洲文明。明治維新最能體現(xiàn)學(xué)習(xí)歐洲文明的是(  )

    組卷:92引用:25難度:0.7

二、非選擇題(共20分)

  • 31.隨著美國(guó)大搞所謂的“亞太再平衡”戰(zhàn)略,美日同盟日趨強(qiáng)化。歷史上,美日之間時(shí)敵時(shí)友,對(duì)亞太乃至世界局勢(shì)產(chǎn)生了重大影響。
    【美日之戰(zhàn)】
    材料一:如圖三幅圖片均為歷史上日本與美國(guó)涉及艦船的歷史事件
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖一美國(guó)艦隊(duì)的闖入后,日本民族危機(jī)嚴(yán)重,引發(fā)了日本歷史上的哪次變革?變革前后日本社會(huì)發(fā)生了怎樣的變化?圖二、圖三所對(duì)應(yīng)的歷史事件,分別意味著二戰(zhàn)進(jìn)程發(fā)展到怎樣的階段?
    【美日之爭(zhēng)】
    材料二:列寧說(shuō):“華盛頓會(huì)議為太平洋兩岸兩個(gè)大國(guó)(美國(guó)、日本)的下一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)埋下了第一批火種。
    (2)據(jù)所學(xué)知識(shí)指出一戰(zhàn)后美日爭(zhēng)奪的重點(diǎn)地區(qū)在哪里?《九國(guó)公約》簽訂后,“日本人沮喪,美國(guó)人得意”,為什么?
    【美日之盟】
    材料三:美國(guó)、日本在不同時(shí)期世界工業(yè)生產(chǎn)中比重的變化圖
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)圖一、二反映出20世紀(jì)50-70年代日本經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,請(qǐng)問(wèn)50年代初,美國(guó)哪些舉措影響了日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?圖二、三日本、西歐實(shí)力的增強(qiáng)對(duì)美國(guó)的霸權(quán)政策和世界政治格局分別產(chǎn)生了什么影響?

    組卷:126引用:14難度:0.1
  • 32.完善下列表格內(nèi)容:
    現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系格局的三次演變
    時(shí)間 國(guó)際關(guān)系格局 形成標(biāo)志 維護(hù)工具
    20世紀(jì)20年代--二戰(zhàn)前 A
     
    巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議 國(guó)際聯(lián)盟
    B
     
    兩極格局 雅爾塔會(huì)議 聯(lián)合國(guó)
    20世紀(jì)80年代末90年代初以后 多極化趨勢(shì) C
     
    聯(lián)合國(guó)

    組卷:2引用:1難度:0.3
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