2022-2023學年湖南省益陽市六校聯(lián)考高二（上）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共20題，每小題2.5分，共50分）
-
1．王國維認為：“殷、周間之大變革，自其表言之，不過一姓一家之興亡與都邑之移轉；自其里言之，則舊制度廢而新制度興，舊文化廢而新文化興?！薄靶轮贫取卑ǎā 。?br />①王位世襲制
②分封制
③嫡長子繼承制
④郡縣制組卷：16引用：1難度：0.6 -
2．漢初，丞相陳平、太尉周勃與宗室大臣平定“諸呂之亂”后，商議新帝人選，經(jīng)再三討論，認為代王劉恒在高祖劉邦在世諸子中，“最長，仁孝寬厚，太后家薄氏謹良”，決定迎立劉恒為帝，是為漢文帝。這一做法（ ?。?/h2>
組卷：353引用：49難度：0.5 -
3．萬歷新政十年間，張居正主持國政，推行一系列經(jīng)濟、政治等方面的整頓和改革措施?！睹魇贰酚涊d：“居正為政，以尊主權、課吏職、信賞罰、一號令為主。雖萬里外，朝下而夕奉行。”張居正的這些舉措（ ?。?/h2>
組卷：24引用：10難度：0.7 -
4．下面是關于古希臘官員任職資格審查的案例。由此可知，古代雅典（ ?。?br />
案例1 被告因曾在三十僭主的騎兵隊中服役，沒有出任議員的資格 案例2 被告被指控在三十僭主時期參與了顛覆民主政體的活動，不能出任執(zhí)政官 案例3 被告在三十僭主亂政時逃離了雅典，沒有和雅典民眾一起抵制僭主的暴力，沒有出任議事會議員的資格 組卷：9引用：1難度：0.7 -
5．據(jù)媒體報道，首相約翰遜表示為了完成英國脫歐，將采取多種手段，必要時甚至暫停議會。而親歐派議員聲稱，將提出對政府的不信任案并力促其通過，屆時如約翰遜拒絕下臺，向來保持中立的女王除了將他解職外別無選擇。這些情況說明（ ?。?/h2>
組卷：12引用：1難度：0.6 -
6．如表是出席1949年9月中國人民政治協(xié)商會議代表人數(shù)統(tǒng)計圖（共662人）。從中可以獲悉（ ?。?/h2>組卷：149引用：31難度：0.5 -
7．1979年7月，五屆人大二次會議通過相關決議和法律，規(guī)定縣以上地方各級人民代表大會設立常務委員會；縣和縣級的人民代表大會由選民直接選舉產(chǎn)生；將原來人大代表選舉中采用的等額選舉改為差額選舉。以上舉措（ ?。?/h2>
組卷：43引用：17難度：0.5 -
8．如圖為中國封建時代某種選官制度的選才程序。此圖可反映出（ ）
組卷：18引用：5難度：0.5
二、綜合題（共4題，共50分）
-
23．閱讀圖標，回答下列問題。
（1）依據(jù)如圖，指出與中國建交國家數(shù)量發(fā)展的趨勢。
（2）指出1950年前后與中國建交的主要國家類型。
（3）結合所學知識，指出1976年至1979年，中國外交發(fā)展的表現(xiàn)及原因。
（4）依據(jù)上圖，指出當下中國外交逐漸呈現(xiàn)出怎樣的外交布局？組卷：2引用：2難度：0.6 -
24．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 19世紀以后，英國出版了大量的著作和刊物來介紹中國的科舉制度。據(jù)統(tǒng)計，1870年以前，記載中國科舉制的西方文獻至少有120種以上。19世紀中葉以后，英、法、美等國已出現(xiàn)了建立平等擇優(yōu)的文官制度的內在要求和必然趨勢，而中國的科舉制為他們提供了很好的示范。1888年9月，英國著名的權威刊物《威斯敏斯特評論》刊載的一篇題為《中國：新的起點》的文章開頭指出：“如果說中國政體中還有什么特別之處會受到歐洲人無條件的贊美的話，那么便是科舉制?！庇Y產(chǎn)階級革命后，官吏任用制度仍受封建恩賜的影響，或實行個人贍徇制，或實行政黨分肥制。而工業(yè)革命的完成使英國急需一個清廉高效的政府為其經(jīng)濟擴張出謀劃策，選拔有效的人員班子來充實政府的職務，改革的呼聲越來越高。
——摘編自梁寧森《科舉制：英國文官制度的起源》材料二 1855年和1870年英國政府相繼發(fā)布了兩個樞密院令，英國近代的文官制度最終建立。1855年的樞密院令規(guī)定，任命三人文官委員會，負責“測驗被推薦到王國政府文官低級職位上的年輕人的資格條件”，“審查這些候選人的年齡、身體、品德是否合格，對考試審查合格者頒發(fā)合格證書，分配到用人部門?！?br />1870年的樞密院令規(guī)定“一切文官職務的任命，都必須根據(jù)文官委員會委員們的規(guī)定，通過公開競爭考試。委員們在財政部的監(jiān)督下，有權獨立決定被錄用文官必須具備的合格條件”。
1876年，英國政府又以樞密令的形式作出規(guī)定，將第二級別的文官細分為成年級和學童級，成年級按普通商業(yè)教育所要求的科目，通過競爭性考試從十七至二十歲的候選人中征募；1890年，又將第一級劃分為三級，按大學畢業(yè)考試類似的科目通過競爭性考試從二十至二十四歲的人中征募。
文官制度改革后，其社會效果很快顯露，輿論界認為：“總的說來給我們提供了一個很有能力、很有聲譽的班子。同時，全新的節(jié)約和勤奮精神得到貫徹。”
——摘編自吳湖《英國文官考試制度的演變》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，分析英國文官考試制度確立的背景。
（2）根據(jù)材料二，概括英國文官考試制度的特點。
（3）根據(jù)上述材料并結合所學知識，簡析文官考試制度對英國的影響。組卷：2引用：1難度：0.6