2022-2023學年浙江省嘉興市桐鄉(xiāng)六中教育集團振東中學七年級（下）月考語文試卷（3月份）

一、語文知識積累（18分）

• 1．閱讀下面這段話文字，完成問題。
        仰望星空，我看到“巾幗英雄”花木蘭，替父從軍，報效祖國，忠孝兩全傳佳話；我看到“民主戰(zhàn)士”聞一多，目光炯炯，慷①                  （kǎi）淋漓，氣沖斗牛震天地；我看到“‘兩彈’元勛”鄧稼先，以身作則，無私奉獻，功②                  （xūn）惠澤人世間；我看到“雜交水稻之父”袁隆平，淡泊名利，不畏艱難，造福人類；我看到“航天英雄”楊利偉，臨危不懼，潛心貫注，擔起民族飛天夢……
        他們之所以被歷史銘記的原因，是因為綻放出了獨特的生命光彩。生而平凡，不甘平凡；點點螢火，③                  （huì）成星河!
  （1）根據(jù)拼音，依次寫出相應的漢字（正楷字或行楷字）。
  ①

   

  
  ②

   

  
  ③

   

  
  （2）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?

   

  
  A.之所以他們被歷史銘記的原因，是因為綻放出了獨特的生命光彩。
  B.之所以被歷史銘記的原因，是因為他們綻放出了獨特的生命光彩。
  C.他們被歷史銘記的原因，是因為綻放出了獨特的生命光彩。
  D.他們之所以被歷史銘記，是因為綻放出了獨特的生命光彩。
  組卷：10引用：1難度：0.7

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• 2．根據(jù)課文默寫古詩文。
  （1）深林人不知，

   

  。（王維《竹里館》）
  （2）《晚春》中詩人通過描寫草樹有知、惜春爭艷的場景，表達自己對春天大好風光的珍惜之情的詩句是：

   

  ，

   

  。
  （3）《逢入京使》中抒發(fā)詩人思念親人又不愿讓親人掛念的情感的句子是：

   

  ，

   

  。
  （4）《木蘭詩》中運用對偶手法寫邊塞夜景和軍營寒苦的句子是：

   

  ，

   

  。
  組卷：5引用：1難度：0.5

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• 3．下列關于文學、文化常識的表述，不正確的一項是（　　）

  A．我國的“二十四節(jié)氣”表明氣候變化和農事季節(jié)。其中“立”有開始之意，如，“立夏”即為夏季的開始。

  B． 具有極高文學價值的“史書”是我國歷史的重要佐證，其編寫體例較多。其中司馬光的《資治通鑒》為紀傳體史書。

  C．“社稷”原指君主祈求國泰民安祭祀的“土地神”和“谷神”。后用“社稷”代表國家。

  D． 顏真卿的《多寶塔碑》王羲之的《蘭亭集序》都是我國書法藝術中的瑰寶。
  組卷：8引用：1難度：0.9

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三、古詩文閱讀（18分）

• 8．閱讀下面兩段文言文，完成問題。
  【甲】       初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。
  【乙】       董遇字季直，性質訥而好學。人有從學者，遇不肯教，而云“必當先讀百遍”。從學者云：“苦渴無日?！庇鲅裕骸爱斠匀??！被騿枴叭唷敝?，遇言：“冬者歲之余夜者日之余陰雨者時之余也?！?br />（取材于《三國志?魏書?王肅傳》，裴松之注）（1）解釋下列加點詞的字詞。
  ①蒙辭以軍中多務

   

  
  ②見往事耳

   

  
  ③或問“三余”之意

   

  
  （2）用“/”為下列句子斷句。（限斷兩處）
  冬者歲之余夜者日之余陰雨者時之余也
  （3）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
  ①孤豈欲卿治經為博士邪！
  ②人有從學者，遇不肯教。
  （4）[甲][乙]兩文中的學習者，在學習過程中分別遇到了什么障礙？（用原文語句回答）
  [甲]文中呂蒙遇到的障礙是：

   

  ，[乙]文中跟隨董遇學習的人遇到的障礙是：

   

  。
  （5）請用自己的話回答：[甲]文中，孫權為什么要勸呂蒙學習？你從[乙]文中明白了什么道理？
  組卷：4引用：1難度：0.5

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四、作文（40分）

• 9．作文
        花兒盛開是綻放，夢想實現(xiàn)是綻放，戰(zhàn)勝對手是綻放……綻放，需要陽光和雨露；綻放，也需要努力與堅持?；ǘ洳环执笮。繕瞬徽摳叩?，綻放了，就是美麗的。
        請以“美麗的綻放”為題寫一篇作文。
        要求：文體不限；不少于600字（除詩歌外）；文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名；不得抄襲。
  組卷：38引用：10難度：0.5

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