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2023-2024學(xué)年湖南省懷化市通道縣九年級(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/10/13 5:0:1

一、積累與運用。(選擇題每小題5分,共32分)

  • 1.閱讀下面的文字,按要求回答問題。
          走進蘇州園林,一山、一水、一花、一草、一木,及深邃的文化背景,絕對是誘發(fā)你靈感的好地方。盡管人工雕(zhuó)的痕跡較濃,缺乏“大漠孤煙直,長河落日圓”“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”那種截然不同、有著天壤之別純屬自然的異域景觀,但蘇州絕對是不寂寞的。她的變遷,她的歷史,她的古往今來的歷史人物,她的具有旅游價值的景點等等,正是她的永恒的媚力所在,無時無刻不攢動著關(guān)注她的人們的心,被她所誘,被她所惑,為她而嘆。在我眼里,小家壁玉般的蘇州雖不及大家閨秀般的杭州來得氣派,也缺乏像上海那樣的大手筆,但從文化底(yùn)來講,蘇州是有底氣的。
    (1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
    ①雕zhuó
     

    ②底yùn
     

    (2)找出語段中的兩個錯別字,并加以改正。
    (3)把上文中的畫線句改為肯定句式。

    組卷:4引用:2難度:0.5
  • 2.下列詞語中加點字注音完全正確的一項是(  )

    組卷:20引用:3難度:0.8
  • 3.下列對病句的修改不正確的一項是(??)

    組卷:72引用:2難度:0.6
  • 4.下列語句的復(fù)句關(guān)系判斷正確的一項( ?。?/h2>

    組卷:123引用:2難度:0.8

二、閱讀與理解。(38分)

  • 13.議論文閱讀。
    器成還須久為功       ①2018 年9 月19 日,故宮博物院南大庫的家居館對外開放,許多參觀者第一次欣賞到宮廷紫檀家具的絕美。紫檀雖美,但它“五年一年輪,千年孕一木“,成材實屬不易?!笆陿淠荆倌陿淙恕?,樹木與樹人往往類比,因為正像樹木成材一樣,年輕人成長也需要過程,只有經(jīng)歷了打磨和歷練,才能積淀下精華。
          ②反觀當(dāng)下,不少現(xiàn)象不免有些違反常識。如對超速的渴望正涌動成一股潮流?!拔覉竺朔g速成班,一個月就能拿下口譯資格證““我加了個減肥群,10 天極速變苗條““我剛買了明星快速養(yǎng)成手冊,正在琢磨如何一夜成名“……急于工作,急于戀愛,急著看成效,似乎成為唯恐落后于時代節(jié)拍的緊箍咒。
          ③其實,神速未必變成神話,拼搏進取的姿態(tài)固然可取,但如果心浮氣躁占了上風(fēng),就難免落入急于求成的窠臼。
          ④對速度的追求應(yīng)鼓勵,但對速成應(yīng)懷有警惕之心。事物發(fā)展自有其規(guī)律,人才成長也有其過程,一旦超出科學(xué)的界限,所謂的速成只會營造海市蜃樓般的幻影。創(chuàng)業(yè)風(fēng)口光景無限,但若缺乏優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,競爭過后只會留下一片狼藉;高薪職業(yè)令人羨慕,假如核心能力缺位,終非長久之策。有人向往鋼琴演奏的古典優(yōu)雅,可練習(xí)枯燥,每個指法要經(jīng)過千百次重復(fù)方能形成記憶;有人向往芭蕾舞者的風(fēng)度翩翩,可完美舞姿的背后隱藏著練功中數(shù)不勝數(shù)的傷痛。由此看來,所謂的短期速成鋼琴特長生無非是商業(yè)招數(shù),輕信這些并不會等來奇跡發(fā)生。
          ⑤速成背后,是偷懶、投機心態(tài)在作祟。從自身角度出發(fā),心不能沉、氣不能靜,浮于表面不下苦功夫,想鉆空子不坐冷板凳,都會導(dǎo)致自我管理缺失缺位,信心發(fā)生動搖?,F(xiàn)代社會選擇自然是更多樣了,實現(xiàn)選擇的資源也更為豐富,從這個角度講,所謂速成有一定市場。但看樹知人,但凡能速成的恐怕很難讓你優(yōu)勢獨具。目光游移、輾轉(zhuǎn)騰挪倒不如一門深入、攀登高峰。
          ⑥“10年法則“認為,每個領(lǐng)域的大師都需要10 年左右的勤學(xué)苦練;“1 萬小時定律“指出,從平凡到超凡的跨越,需要經(jīng)歷一萬個小時的穩(wěn)扎穩(wěn)打。著名小提琴家盛中國少年時被稱為“天才琴童“,但“左手要長在琴上,右手的血脈要流入弓里“又需要怎樣的艱苦付出?
          ⑦器成還須久為功,卓越從來都不是速成的,持之以恒才是關(guān)鍵。季羨林先生曾描述他在北大種蓮的經(jīng)歷,幾顆蓮子經(jīng)過兩年扎根池底的力量積蓄,終于在第三年“長出了幾個圓圓的綠葉“,并在第四年“蔓延得遮蔽了半個池塘“,綻放出“紅艷耀目的荷花“。
          ⑧愿年輕人都能做一池“季荷“,生生不息,靜待花開。
    (鄺西曦/文,摘自《人民日報》2018年10月16日,有改動)(1)從全文看,文章的論點是什么?
    (2)第①段在文中有什么作用?請簡要分析。
    (3)請簡析第④段的論證思路。
    (4)第⑥段運用了哪些論證方法?有什么作用?

    組卷:26引用:2難度:0.6

三、作文。(50分)

  • 14.請以“最好的作品”為題,寫一篇文章。
    要求:
    ①除詩歌、劇本以外文體不限;
    ②不少于600字;
    ③文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。

    組卷:3引用:1難度:0.7
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