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2020-2021學(xué)年山東省德州市臨邑縣興隆中學(xué)七年級(jí)(下)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題:(每題2分,共50分)

  • 1.“北通涿郡之漁商,南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸,其為利也博哉!”這是贊頌中國(guó)古代哪項(xiàng)偉大工程?( ?。?/h2>

    組卷:36引用:7難度:0.9
  • 2.雖然武則天誅殺公卿,獨(dú)斷專權(quán),但史學(xué)家還是肯定了她的功績(jī)。其原因是武則天(  )

    組卷:281引用:75難度:0.7
  • 3.唐朝中外交往出現(xiàn)了盛況空前的局面,出現(xiàn)這一局面的根本原因是( ?。?/h2>

    組卷:278引用:129難度:0.9
  • 4.假如穿越時(shí)光隧道來(lái)到唐朝,你有可能經(jīng)歷到的事情是( ?。?br />①聽魏征的故事
    ②讀李白的詩(shī)
    ③欣賞柳公權(quán)的書法作品
    ④讀《資治通鑒》
    ⑤乘坐裝有指南針的海船從事海外貿(mào)易。

    組卷:112引用:28難度:0.9
  • 5.鄧小平同志說(shuō):“西藏是中國(guó)領(lǐng)土的一部分,中國(guó)對(duì)西藏的主權(quán)不容否定,西藏獨(dú)立不行,半獨(dú)立不行,變相獨(dú)立也不行?!毕铝惺穼?shí)中能證明西藏正式成為“中國(guó)領(lǐng)土的一部分”的是( ?。?/h2>

    組卷:255引用:46難度:0.9
  • 6.袁騰飛曾在《百家講壇》中講“塞北三朝”。這指的是與兩宋政權(quán)并立的三個(gè)少數(shù)民族建立的政權(quán),它們分別是( ?。?/h2>

    組卷:102引用:57難度:0.7
  • 7.“天下大勢(shì),分久必合、合久必分?!碧瞥瘻缤鲆院筮M(jìn)入的分裂時(shí)期是( ?。?/h2>

    組卷:239引用:134難度:0.9
  • 8.下面這道連線題搭配正確的是(  )
    ①遼--契丹族②西夏--元昊③阿骨打--黨項(xiàng)族④契丹國(guó)--阿保機(jī)。

    組卷:15引用:6難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.如圖是北宋紙幣銅版拓片,其上文字為:“除四川外,許于諸路州縣公私從便……流轉(zhuǎn)行使。”這一銅版( ?。?br />①證實(shí)了宋代紙幣的發(fā)行
    ②反映了宋代的印刷技術(shù)
    ③是研究紙幣“交子”的文物材料
    ④是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的見(jiàn)證

    組卷:49引用:13難度:0.9

二、材料分析題(26題18分,27題16分,28題16分)

  • 27.閱讀下列材料:
    材料一
    菁優(yōu)網(wǎng)
    一一中國(guó)歷史年表(局部)材料二(遼)與朝廷和好年深,蕃漢人戶休養(yǎng)生息,人人安居,不樂(lè)戰(zhàn)斗。
    --蘇轍《欒城集》材料三  靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅。駕長(zhǎng)車,踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河,朝天闕。
    --岳飛《滿江紅》請(qǐng)回答:
    (1)讀材料一,其中②處指的是什么朝代?建立者的姓名是什么?這個(gè)朝代的統(tǒng)治者吸取了歷史教訓(xùn),訂立了什么國(guó)策?
    (2)材料二中遼與朝廷“和好年深”得益于哪一歷史事件?結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí),概括該事件的積極作用?
    (3)材料三中的“靖康恥”發(fā)生在哪一年?該材料反映了岳飛抵抗哪一少數(shù)民族侵略的決心?1141年,這個(gè)少數(shù)民族所建立的政權(quán)與南宋對(duì)峙局面形成的標(biāo)志是什么?
    (4)結(jié)合所學(xué)知識(shí)和材料,概括指出遼、宋、西夏、金時(shí)期最顯著的階段特征是什么?

    組卷:15引用:2難度:0.3
  • 28.宋元時(shí)期,封建經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
    材料一:兩宋時(shí)期,“國(guó)家的財(cái)政收入約80%來(lái)自淮河以南地區(qū)”,“國(guó)家根本,仰給東南”;“絲、棉紡織業(yè)、造紙業(yè)中心及對(duì)外貿(mào)易港口多集中在南方”;“蘇湖熟,天下足”。
    (1)從材料一可以看出我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生了怎樣的變化?發(fā)生這樣變化的主要原因是什么?
    材料二:宋代時(shí)期,中外交往主要依靠海路,那時(shí)海外貿(mào)易興盛,政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易,收入頗豐,以至于宋高宗說(shuō):“司舶之利最厚,若措施得宜,所得動(dòng)以百萬(wàn)計(jì)?!?br />(2)材料二中為鼓勵(lì)海外貿(mào)易,政府在主要港口設(shè)立什么機(jī)構(gòu)加以管理?
    材料三:
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    (3)材料三中交子最早出現(xiàn)于什么時(shí)期什么地區(qū)?
    材料四  英國(guó)學(xué)者李約瑟說(shuō):“每當(dāng)人們?cè)谥袊?guó)文獻(xiàn)中查找任何一個(gè)具體的科技史料時(shí),往往會(huì)發(fā)現(xiàn)它的主要焦點(diǎn)就在宋代?!?br />(4)根據(jù)材料四,請(qǐng)列舉宋朝的領(lǐng)先世界的科技成就。(至少一項(xiàng))
    (5)綜合以上探究,對(duì)我們今天的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)有什么認(rèn)識(shí)或啟示。

    組卷:1引用:1難度:0.3
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