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2023-2024學(xué)年廣東省佛山市南海區(qū)平洲二中七年級(上)月考道德與法治試卷

發(fā)布:2024/9/20 12:0:8

一.選擇題(共20小題,每題3分,共60分)

  • 1.蘇翊鳴說:“那時我只是一個單板愛好者,離世界頂級運動員差距真是太大了!現(xiàn)在想起來,這個夢想確實有些大膽?!钡?,“年輕人一定要找到自己的目標(biāo),付出最大的努力去追求夢想”。面對偉大時代賦予的機遇,蘇翊鳴沒有錯過。對此,你的啟示是( ?。?/h2>

    組卷:104引用:5難度:0.7
  • 2.國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者張存浩說:“從青年時代起,為自己樹立的最大科研人生理想,就是報國。國家的需要,就是我的研究方向?!边@說明少年的夢想( ?。?br />①天真無邪,美麗可愛
    ②與個人的人生目標(biāo)緊密相連
    ③是不切實際的臆想
    ④與中國夢密不可分

    組卷:126引用:10難度:0.8
  • 3.習(xí)近平主席在2023年新年賀詞中說道,廣大青年要厚植家國情懷、涵養(yǎng)進取品格,以奮斗姿態(tài)激揚青春,不負時代,不負華年。這啟示剛升入初中的我們應(yīng)該( ?。?/h2>

    組卷:221引用:18難度:0.7
  • 4.金秋九月,我們帶著幾多新奇、幾多夢想步入初中,開啟了我們的中學(xué)生活。中學(xué)生活把我們帶進了一個別樣的天地,新校園、新老師、新同學(xué)、富有挑戰(zhàn)的課程、豐富的社團活動。中學(xué)生活( ?。?br />①意味著新的機會和可能
    ②每個人都可以激發(fā)著我們的潛能,不斷實現(xiàn)自我超越
    ③意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)
    ④是沒有煩惱和憂愁的快樂生活

    組卷:71引用:8難度:0.6
  • 5.愛因斯坦的中學(xué)時光是在阿勞州立中學(xué)度過的。那里良好的校風(fēng)和負責(zé)任的教師點燃了他好奇心的火花,他從一個不愛說話的孤僻的“笨學(xué)生”,變成一個活潑開朗、求上進的好學(xué)生。后來,他以優(yōu)異成績被瑞士聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)破格錄取。26歲時發(fā)表了轟動世界的關(guān)于相對論的論文。這說明( ?。?br />①良好的校風(fēng)能提升智慧、塑造性格
    ②中學(xué)時代是愛因斯坦生命歷程中的重要支點
    ③我們只要經(jīng)歷了中學(xué)時代就能取得成功
    ④中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機會

    組卷:88引用:4難度:0.6
  • 6.中學(xué)生活把我們帶進一個別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實驗器材,新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個新的起點上。下列對此認(rèn)識正確的有( ?。?br />①中學(xué)生活,對我們來說意味著新的機會和可能
    ②在新環(huán)境里,我們就能改變在他人心中不完美的形象
    ③升入初中,我們已經(jīng)是個大人了,一切都要自己做主
    ④我們要珍惜新起點,從點滴做起,為以后的人生奠基

    組卷:58引用:5難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如漫畫《這里沒有水,再換個地方挖》啟示我們( ?。?/h2>

    組卷:134引用:7難度:0.5

二.非選擇題:本題共3小題,第21小題10分,第22小題14分,第23小題16分,共40分。

  • 22.閱讀材料,回答問題。
    進入中學(xué)階段,我們將面臨一個全新的自己,學(xué)習(xí)和生活會發(fā)生一定的變化。某校七(3)班的同學(xué)們舉行了“學(xué)習(xí)新天地”的主題班會。以下是班會上的兩個片段。
    片段一:班會課上同學(xué)們回顧了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,與大家一起分享了自己對學(xué)習(xí)的感受。同學(xué)們的交流感受具體如表。
    感受 啟示
    三個臭皮匠,賽過諸葛亮。
     
    獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。
     
    工欲善其事,必先利其器。
     
    知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者。
     
    (1)請你結(jié)合表中同學(xué)的交流感受,運用所學(xué)知識和平時的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,寫出對學(xué)習(xí)的啟示。
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    片段二:班會課上,圍繞“初中?學(xué)習(xí)新天地”,同學(xué)們展開了討論。以下是兩位同學(xué)的觀點。
    (2)請你運用所學(xué)知識,辨析兩位同學(xué)的觀點。

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 23.閱讀材料,回答問題。
    背景:七年級(1)班的班主任李老師,建議學(xué)生們成立班委會來輔助他做班級工作。班委會由班長、學(xué)習(xí)委員、勞動委員等組成,同學(xué)們推選了幾個同學(xué)。李老師讓同學(xué)們說出推選理由,被推選學(xué)生要求發(fā)表就職演說詞。下面是被推選班長的張陽同學(xué)的評價以及推選原因。
    材料一:
    同學(xué) 對張陽的評價 推選原因
    小蘭 奔放有激情、善良、好客 我生病那次,她主動幫助我,還邀請我到她家里做客
    小童 寬容、大度、熱情 與同學(xué)發(fā)生矛盾時,她從不斤斤計較
    小明 不拘小節(jié)、大方 同學(xué)在一起吃東西時,她總是搶著付錢
    ?(1)材料一李老師采用哪種途徑使張陽正確認(rèn)識自己?
    材料二:張陽就職演說詞:我愛學(xué)習(xí)、寫作,曾經(jīng)獲得省級一等獎,我性格比較外向、人緣很好,我希望以后能成為一名出色的央視節(jié)目主持人,但我有時也很在意同學(xué)的評價,所以覺得有些累。
    (2)結(jié)合材料二,說說張陽應(yīng)該怎樣對待他人的評價?
    (3)結(jié)合所學(xué)知識,張陽被選為班長后,應(yīng)該怎樣做更好的自己,請你給她提建議。

    組卷:1引用:1難度:0.5
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