2023-2024學(xué)年陜西省渭南市澄城縣七年級（上）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/10/13 1:0:1
一、選擇題（每小題2分，共24分）
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1．我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類是（ ）
組卷：322引用：20難度：0.8 -
2．參觀云南元謀人博物館，我們可以看到的文物包括（ ?。?br />①兩顆門齒化石②粗糙的石器
③炭肩和燒骨④磨制的石珠和石墜組卷：5引用：5難度：0.7 -
3．黃河流域原始農(nóng)耕文化中，最具代表性的文化遺址是（ ）
組卷：10引用：2難度：0.9 -
4．過上農(nóng)耕生活的原始居民已經(jīng)會建造房屋。如圖所示，該典型樣式房屋遺址應(yīng)該被發(fā)現(xiàn)于（ ?。?/h2>組卷：1引用：1難度：0.7 -
5．涿鹿之戰(zhàn)是我國上古傳說中一次著名的戰(zhàn)役，如圖所示是小紅同學(xué)畫的關(guān)于這次戰(zhàn)役的四個(gè)示意圖，其中哪一個(gè)是正確的（ ?。?/h2>
組卷：27引用：24難度：0.9
二、材料分析題（共36分）
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14．商鞅變法給秦國帶來根本性的變化，為秦滅六國、統(tǒng)一全國奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：廢除井田制，允許土地自由買賣。凡是努力從事農(nóng)耕、生產(chǎn)糧食和布帛多的人免除徭役，作為獎勵。禁止棄農(nóng)經(jīng)商。凡是在戰(zhàn)場上殺敵立功的人，賞給爵位或官職。全國設(shè)31縣，由國君直接委派官吏去治理。頒布法律，實(shí)行連坐法。
材料二：秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來。 ——李白材料三：
（1）根據(jù)材料一，商鞅變法的主要內(nèi)容中，除改革土地制度、獎勵軍功、嚴(yán)明法令之外，還有哪兩項(xiàng)對后世影響深遠(yuǎn)的措施？（不得照抄材料原文）
（2）材料二中“諸侯盡西來”發(fā)生在哪一年？“秦王掃六合”有什么歷史意義？
（3）材料三中圖1、圖2分別反映了秦朝鞏固統(tǒng)一的什么措施？這兩項(xiàng)措施對秦朝產(chǎn)生了什么影響？組卷：4引用：3難度：0.5 -
15．某校七年級（2）班的同學(xué)們學(xué)習(xí)了《秦末農(nóng)民大起義》一課后，對秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭進(jìn)行了一次探究活動，你也一起來吧！
【秦朝統(tǒng)治篇】
材料一：秦朝時(shí)，農(nóng)民每年要將收成的三分之二上繳國家。當(dāng)時(shí)，全國人口約2000萬，被征發(fā)去打仗、服勞役的有二三百萬，連婦女也被迫轉(zhuǎn)運(yùn)軍糧，許多服役的人被活活累死。
材料二：秦朝時(shí)死刑種類多，共有十多種，如腰斬、車裂等。犯罪的人，輕者罰作苦役，重者動輒處死。一人犯法，親族和鄰里都要受到牽連。
（1）材料一、材料二反映了什么社會現(xiàn)象？
（2）秦始皇有功也有過，結(jié)合所學(xué)知識，指出秦始皇的“功”具體有哪些。
【改朝換代篇】
材料三：大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方!
——劉邦《大風(fēng)歌》材料四：力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!
——項(xiàng)羽《垓下歌》（3）兩則材料分別是劉邦、項(xiàng)羽所作，是兩人不同結(jié)局的寫照，“楚漢之爭”的結(jié)局是什么？
【啟示感悟篇】
（4）在歷史課上，小文發(fā)言說：“陳勝、吳廣之所以起義，是因?yàn)樗麄冊谇巴鶟O陽戍邊的途中遇雨誤期，按秦律當(dāng)斬。如果沒有遇到大雨，秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭就不會爆發(fā)了?！蹦阃庑∥牡挠^點(diǎn)嗎？試結(jié)合所學(xué)知識評析這一觀點(diǎn)。
（5）由秦朝的衰亡，我們可以得到怎樣的啟示？組卷：2引用：1難度：0.5