2021-2022學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)梅嶺中學(xué)教育集團(tuán)九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題：本題包括20小題，每小題2分，共計(jì)40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。
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1．下列過(guò)程中只發(fā)生物理變化的是（ ?。?/h2>
組卷：171引用：8難度：0.6 -
2．下列儀器不能加熱的是（ ?。?/h2>
組卷：1036引用：78難度：0.8 -
3．空氣中體積分?jǐn)?shù)約為78%的氣體是（ ）
組卷：1764引用：141難度：0.9 -
4．下列物質(zhì)在O2中燃燒，火星四射，生成黑色固體的是（ ?。?/h2>
組卷：414引用：22難度：0.5 -
5．下列物質(zhì)屬于氧化物的是（ ?。?/h2>
組卷：58引用：39難度：0.9 -
6．下列物質(zhì)含有氫分子的是（ ）
組卷：1168引用：45難度：0.5 -
7．電解水實(shí)驗(yàn)如圖，下列說(shuō)法不正確的是（ ?。?/h2>組卷：840引用：27難度：0.8 -
8．下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：2難度：0.6
二、非選擇題（共60分）
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25．通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請(qǐng)結(jié)合如圖回答問(wèn)題：
（1）寫出編號(hào)①、②儀器的名稱：①；②。
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式是，發(fā)生裝置應(yīng)選用（填序號(hào)），完全反應(yīng)后所得固體屬于物（填物質(zhì)分類）。實(shí)驗(yàn)時(shí)，需在試管口放置一團(tuán)棉花的作用是，用排水法收集時(shí)，實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)先，然后。
（3）用氯酸鉀和二氧化錳制備氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是，利用如圖流程分離并回收充分反應(yīng)后的剩余固體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
①操作m的名稱是，操作m和操作n中都用到的玻璃儀器是，操作m中該儀器的作用是。
②在分離并回收剩余固體的過(guò)程中需要控制水的用量，原因有（填標(biāo)號(hào)）。
A．提高實(shí)驗(yàn)效率
B．保證剩余固體全部溶解
C．節(jié)約能源
③若測(cè)得回收到的氯化鉀固體質(zhì)量比理論值大，原因可能是（答一點(diǎn)）。
（4）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是，寫出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：，其中二氧化錳起作用。
（5）F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的二氧化碳?xì)怏w的體積，在水面上放一層植物油的目的是，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果（填“有”或“沒(méi)有”）明顯影響。組卷：35引用：1難度：0.3 -
26．CO2是空氣中一種重要的氣體，某小組同學(xué)對(duì)CO2進(jìn)行如下探究。
【CO2的制備探究】
Ⅰ．選擇裝置
（1）A裝置檢查氣密性的操作是。
（2）實(shí)驗(yàn)室若要制取并收集較多量CO2，可選擇圖A中的（填字母）裝置，驗(yàn)滿方法是。
Ⅱ．選擇藥品
小組同學(xué)分別取等質(zhì)量顆粒狀和粉末狀的石灰石樣品與等體積、等濃度的稀鹽酸（HCl氣體的水溶液，有揮發(fā)性）在圖B中圖1的三頸燒瓶中反應(yīng)，采集數(shù)據(jù)如圖2：
（3）圖B中圖1中三頸燒瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是 。
（4）據(jù)圖B中圖2分析，表示粉末狀石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的曲線是（填“a”或“b”）。
（5）據(jù)圖B中圖3分析，影響測(cè)定石灰石樣品中碳酸鈣含量準(zhǔn)確性的原因是（填字母）。
A．水蒸氣含量增加
B．稀鹽酸會(huì)揮發(fā)出的HCl氣體增加
C．裝置氣密性不好
【CO2的含量探究】
地窖中因貯存農(nóng)產(chǎn)品而容易積蓄CO2，根據(jù)相關(guān)要求，CO2短時(shí)間接觸容許濃度為18mg/L。小組同學(xué)從某地窖中收集2瓶各500mL的氣體樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①將點(diǎn)燃的蠟燭放入瓶1中，蠟燭火焰無(wú)明顯變化；②用CO2傳感器測(cè)出瓶2中CO2濃度為22mg/L。
（6）進(jìn)入地窖時(shí)，下列防范措施正確的是（填字母）。
A．用農(nóng)用噴霧器向地窖內(nèi)噴灑水
B．手持火把進(jìn)入地窖時(shí)，若火把持續(xù)燃燒，則表示安全，可繼續(xù)前進(jìn)
C．利用鼓風(fēng)機(jī)將地窖內(nèi)部分空氣排出，也可打開(kāi)地窖蓋，通風(fēng)一段時(shí)間后再進(jìn)入
（7）某同學(xué)用注射器抽取100mL菜窖中的氣體樣品，按圖C所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將氣體推入足量澄清石灰水，充分反應(yīng)：（足量澄清石灰水能對(duì)通入其中的CO2氣體完全吸收）
①裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是，多孔球泡的作用是。
②當(dāng)CO2傳感器顯示CO2濃度慢慢下降，當(dāng)濃度降至0mg/L時(shí)，理論上瓶?jī)?nèi)盛放液體反應(yīng)前后增加的質(zhì)量為mg。
（8）下列說(shuō)法可能導(dǎo)致測(cè)得的CO2含量偏小的是（填字母）。
A．緩慢推動(dòng)注射器活塞
B．抽取氣體前未將注射器內(nèi)空氣排凈組卷：112引用：2難度：0.5