2022-2023學(xué)年江蘇省泰州市姜堰實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)（下）月考語文試卷（一）
發(fā)布：2024/7/6 8:0:9
一、積累與運(yùn)用。
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1．閱讀下面的文段，按要求作答問題。
春天必然曾經(jīng)是這樣的【甲】從綠意內(nèi)liǎn的山頭，一把雪再也撐不住了，噗嗤的一聲，將冷臉笑成花面，一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓，從山麓唱到低低的荒村，唱入籬落，唱入一只小鴨的黃璞，唱入軟溶溶的春泥——軟如一床新翻的棉被的春泥。那樣?jì)?，那樣敏感，卻又那樣混dùn無涯。一聲雷，可以無端地惹哭滿天的云；一陣杜鵑啼，可以斗急了一城杜鵑花；一陣風(fēng)起，每一棵柳都會(huì)吟出一則則白茫茫、虛飄飄，說也說不清【乙】聽也聽不清的飛xù。反正，春天就是這樣不講理、無luó輯，而仍可以好得讓人心平氣和的。
（1）根據(jù)拼音在田字格內(nèi)寫出相應(yīng)的漢字。
（2）在選段的【甲】【乙】?jī)商幏謩e填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
（3）下列說法不正確的一項(xiàng)是A.【甲】句號(hào) 【乙】逗號(hào) B.【甲】句號(hào) 【乙】頓號(hào) C.【甲】冒號(hào) 【乙】逗號(hào) D.【甲】冒號(hào) 【乙】頓號(hào)
A.語段中的劃線句主要運(yùn)用了擬人、排比的修辭手法。
B.語段中加點(diǎn)詞“山麓”“從”“床”“這樣”的詞性分別是“名詞”“介詞”“量詞”“代詞”。
C.《回延安》作者是賀敬之，用陜北民歌“信天游”的形式寫成，使用了富有地方色彩的詞語，如“白羊肚手巾”“羊羔羔”等，展示出濃郁的陜北風(fēng)情。
D．《詩經(jīng)》匯集了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇，是我國(guó)浪漫主義詩歌的源頭。組卷：21引用：4難度：0.8 -
2．根據(jù)提示填寫課文原句。
①，肩膀上的紅旗手中的書。
②，再回延安看母親。
③，雞犬相聞。
④青樹翠蔓，。
⑤《小石潭記》中通過魚兒的輕快自在，側(cè)面表現(xiàn)潭水清澈的句子是“，”；《桃花源記》中表現(xiàn)桃源中人自由祥和、自得其樂的句子是“，”。組卷：2引用：2難度：0.8 -
3．綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
近日，某班開展以“漫步古詩苑”為主題的系列活動(dòng)，請(qǐng)你參與。
【古詩分類】
班委會(huì)準(zhǔn)備將教材中出現(xiàn)過的詩句分類編輯，下列詩句不宜放在“思鄉(xiāng)”主題類的一句是（ ?。?/h2>組卷：57引用：2難度：0.8 -
4．【新聞報(bào)道】古詩詞誦讀比賽結(jié)束后，宣傳委員為這次活動(dòng)寫了下面這則新聞。
??為了弘揚(yáng)博大精深的傳統(tǒng)文化，讓同學(xué)們進(jìn)一步感受古詩詞的神奇魅力，3月21日下午三點(diǎn)，我班在學(xué)校報(bào)告廳開展了古詩詞誦讀比賽活動(dòng)。本次比賽設(shè)置了初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)，經(jīng)過激烈的角逐，最終評(píng)出5名獲獎(jiǎng)?wù)?。這次誦讀比賽，讓同學(xué)們感受到了中華古典詩詞的豐富多彩，提高了大家對(duì)傳統(tǒng)文化的鑒賞水平。
（1）你為這則新聞寫一個(gè)標(biāo)題（不超過15個(gè)字）。
（2）比賽前，宣傳委員想邀請(qǐng)學(xué)校文學(xué)社輔導(dǎo)員李蘭老師擔(dān)任比賽的評(píng)委，如果你是宣傳委員，在橫線上寫下邀請(qǐng)李老師的話。組卷：5引用：1難度：0.6
二、閱讀理解。
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11．閱讀董改正的《月光燒成的灰》，完成小題。
①不能解釋的都是奇跡。外婆一直在等一場(chǎng)霜。
②霜落之后，菜就甜了。腌白菜，腌芥菜，腌雪里蕻，上色入味。腌蘿卜尤其美味。（A處）老種白蘿卜，紡錘形的，洗凈了，切成月牙狀，齊齊碼在竹簸箕上，像一只只小白鴨。最初是晶瑩水潤(rùn)的，半個(gè)日頭后就蔫了，邊角內(nèi)卷了，有了皺紋，惹了灰黃。再曬一個(gè)日頭，吹小半天風(fēng)，就可以下壇壇罐罐腌制了。
③每到大雪后，我都會(huì)給旅居?？诘睦罹狞c(diǎn)咸貨。咸鴨子，咸肉，他都特別歡喜。海南冬天的輕寒不夠鋒銳，就像撓不到的癢，不足以讓腌味侵入腌貨內(nèi)部，無論如何也炮制不出記憶里舌尖上的“臘味”。用冰箱模擬內(nèi)地的冬天，腌出來也只是概念上的咸貨。味覺的火柴棒，無法引燃舌尖上記憶的草灰蛇線。到底還是不行。
④缺了什么呢？
⑤母親的腌菜手藝，比起外婆來要差很遠(yuǎn)。外婆腌的蘿卜纓子，一根根似金絲縷縷，拍碎的蒜子如碎玉，切絲的辣椒如紅線。用干筷頭夾一碟子，下入燒熟的香油，略翻炒，脆黃酸香，宜配稀飯干飯，宜搭面條，宜夾饃，寡吃也好，只是太奢侈。外婆腌的水蘿卜，水個(gè)嫩嫩，黃個(gè)生生，咬一口，嘎嘣脆，潤(rùn)潤(rùn)的酸，酸得半夜想起來不吃—塊就睡不著。村里有個(gè)孤寡老人，臨終前想吃一口我外婆腌的水蘿卜。外婆趕快送來，老人吃了一口，長(zhǎng)嘆一口氣，這才去了。外婆腌的五香蘿卜更是極品。我不曾見過誰會(huì)把蘿卜切成那樣的長(zhǎng)條，長(zhǎng)得像蠶豆的豆莢，簡(jiǎn)直有點(diǎn)媚，像青衣的水袖。那會(huì)兒，一排排這樣的蘿卜干躺在竹簸箕上，就像一條條秀美的江南劃子停在河邊，在月色里輕輕蕩漾。
⑥我記得那是個(gè)月色皎皎的冬夜，霜染村晚，犬吠寂寥。院子里，蘆稈編成的曬席上，依然晾著蘿卜干。露珠在凝結(jié)，霜也在凝結(jié)，冬蟲在幽咽低吟，漆黑如墨的樹冠里，鳥呢喃有聲。霜是凝華態(tài)，露是液化狀，總歸是水的前世今生，總歸是和著塵土的，臟，回潮。外婆笑著說不怕，天明吹一陣小風(fēng)，曬半天日頭就好了——哪里就臟了呢？她笑著看我，月光連忙照亮了她的臉。我立時(shí)就赧然了。外婆用新稻草燒灰，沾染白凈如玉的糯米裹粽子，我能一口氣吃三五個(gè)，不蘸糖。外婆將綠豆殼曬干了，焚成灰，曬好，放—把煮稀飯，那個(gè)香，那個(gè)糯，今生恐難重溫了。
⑦外婆走了很多年了，母親也已經(jīng)七十三歲。母親一輩子忙碌，沒有時(shí)間將心思放在食物上，食物對(duì)她就像汽油對(duì)于汽車，是續(xù)命的能量而已。那天我給她做了蒿子粑粑，她說真好吃。她是知道好吃的。外婆一生悲苦，卻依然那么熱愛生活，熱愛生命。不能解釋的都是奇跡，外婆便是。
⑧霜未至，月色如霜。等霜落后，今年我要腌點(diǎn)蘿卜，腌點(diǎn)肉，腌點(diǎn)鴨子。今年我得給李君寄兩只去。（B處）我或許還應(yīng)該告訴他，其實(shí)參與味道釀制的，不僅僅是溫度，可能還有蟲鳴、犬吠，可能還有月光燒成的灰。
（1）【對(duì)話李君】下面是董改正寫給朋友李君的一份留言，請(qǐng)幫李君完成回評(píng)。
李君：
當(dāng)你看到這份字條的時(shí)候，你應(yīng)該收到我寄給你的文章《月光燒成的灰》和我自制的咸貨了。知道你很喜歡吃外婆腌的白蘿卜，今年我也試著按文章A處的流程制作了一回，可有心得了；對(duì)了，我還想告訴你，通過嘗試，我更加領(lǐng)悟到當(dāng)初我寫那句話的含義（文章B處）。不知道這次的咸貨，能否讓你和我一樣吃出外婆的味道，靜候回評(píng)。
友：改正
某月某日①李君很喜歡文章中A處的描寫，他想請(qǐng)你任選一個(gè)角度（修辭、用詞、句式等）賞析這句話，并替他完成回評(píng)。
②李君讀文章時(shí)，對(duì)文章B處句子的含義有點(diǎn)拿捏不準(zhǔn)，說說你的理解。
（2）【對(duì)話作家】小華讀了這篇文章后深有感觸，趁作家董改正來校講學(xué)之際，與之交流。請(qǐng)根據(jù)你的理解將對(duì)話補(bǔ)充完整。
小華：董老師，有幸拜讀了您的散文《月光燒成的灰》，您寫得太好了！我記得您在文中曾兩次提到“不能解釋的都是奇跡”，一開始我并不理解您為什么要反復(fù)說這句話，仔細(xì)琢磨后，我認(rèn)為①，您覺得我說的對(duì)嗎？
董作家：你說的不錯(cuò)，確實(shí)我在這些文字身上寄予了很深的情意。
小華：董老師，我也在一遍遍誦讀您的文字，貼近這份深情?？稍谡b讀時(shí)，我感覺這句“露珠在凝結(jié)，霜也在凝結(jié)，冬蟲在幽咽低吟，漆黑如墨的樹冠里，鳥呢喃有聲?！?/bdo>總讀不好，您能在語速、語氣等方面給我點(diǎn)建議嗎？
董：好的。我覺得②
小華：謝謝董老師，我真的受益匪淺，再次衷心感謝您。
（3）【對(duì)話文本】閱讀第⑤段劃線句子和鏈接材料，試比較其表現(xiàn)手法的相同點(diǎn)和作用的不同點(diǎn)。
【鏈接材料】
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。
（柳宗元《小石潭記》）
表現(xiàn)手法：
本文作用：
鏈接作用：組卷：15引用：4難度：0.5
三、作文。
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12．作文。
請(qǐng)以“余味”為話題，寫一篇記敘文。
【釋義】①余留的氣味、味道：②留下的對(duì)人回味的意味。
要求：①題目自擬，文體自選（詩歌除外）；②不少于600字；③不得抄襲、套作；④不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。組卷：6引用：3難度：0.5