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2023-2024學(xué)年河北省張家口市宣化區(qū)七年級(jí)(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/10/24 0:0:2

一、選擇題。(本大題共25小題,每小題2分,共50分。每小題所列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是正確的,請(qǐng)將正確答案的英文字母代號(hào),按題號(hào)順序填在下面的表格里)

  • 1.2022年12月13日零時(shí)起,通信行程卡服務(wù)下線,行程碼成為了歷史,疫情防控進(jìn)一步放開(kāi)。小明一家期盼來(lái)年大好形勢(shì)的同時(shí),開(kāi)始制定家庭游學(xué)計(jì)劃。小明認(rèn)為游學(xué)第一站應(yīng)該從中國(guó)境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類(lèi)遺址開(kāi)始,所以游學(xué)第一站是( ?。?/div>
    組卷:26引用:2難度:0.7
  • 2.化石是伴隨地層而形成的留有原生物印跡的石頭,它是記錄地球歷史的特別文字。下列選項(xiàng)中的“化石”可以用來(lái)證明北京人能夠直立行走的是( ?。?/div>
    組卷:12引用:5難度:0.7
  • 3.考古發(fā)現(xiàn)是研究歷史的重要證據(jù),陜西西安半坡遺址出土的石器(石鏟:翻土、石刀:收割、石磨盤(pán):谷物加工)說(shuō)明半坡原始居民( ?。?/div>
    組卷:61引用:33難度:0.7
  • 4.原始人類(lèi)經(jīng)歷了從群居到聚族而居,從采集到種植,從狩獵到飼養(yǎng)家畜的演進(jìn)過(guò)程。推動(dòng)上述演進(jìn)的主要因素是( ?。?/div>
    組卷:174引用:248難度:0.9
  • 5.歸納、比較是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。元謀人、北京人和山頂洞人所具有的共同點(diǎn)是( ?。?/div>
    組卷:64引用:8難度:0.7
  • 6.2021年10月17日,袁隆平團(tuán)隊(duì)研發(fā)的第三代雜交稻晚稻組合“叁優(yōu)一號(hào)”測(cè)產(chǎn),雙季稻周年畝產(chǎn)達(dá)到1603.9公斤。世界上最早的稻作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域位于我國(guó)的( ?。?/div>
    組卷:28引用:5難度:0.6
  • 7.研究中國(guó)古代史多有“傳說(shuō)時(shí)代”的概念,傳說(shuō)主要是神話和祖先傳說(shuō),這些內(nèi)容被后人用文字記錄下來(lái),描繪的就是遠(yuǎn)古傳說(shuō)時(shí)代。下列關(guān)于遠(yuǎn)古傳說(shuō)有誤的是( ?。?/div>
    組卷:23引用:7難度:0.7
  • 8.大禹全身心投入治水,曾三過(guò)家門(mén)而不入,總結(jié)教訓(xùn),采取疏導(dǎo)的方法,經(jīng)過(guò)10多年的努力,終于消除了水患。從大禹治水的事跡中我們可以學(xué)到的精神有(  )
    ①愛(ài)國(guó)精神
    ②公而忘私的奉獻(xiàn)精神
    ③敬業(yè)精神
    ④不屈不撓的斗爭(zhēng)精神
    組卷:28引用:2難度:0.6
  • 9.下表是一位同學(xué)關(guān)于夏朝和商朝研究性學(xué)習(xí)的成果。該表格主要反映了( ?。?br />
    朝代 都城 國(guó)家機(jī)構(gòu)
    陽(yáng)城等 確定世襲制、建立軍隊(duì)制定刑法、設(shè)置監(jiān)獄
    亳、殷等 設(shè)置各級(jí)官吏、制定(場(chǎng)刑)等刑法并設(shè)置監(jiān)獄、設(shè)立常備軍并建立軍隊(duì)編制、完善賦稅制度
    組卷:219引用:19難度:0.7

二、非選擇題。(26題12分,27題14分,28題12分,29題12分,共50分)

  • 28.探究中國(guó)古代政治制度的發(fā)展,回答下列問(wèn)題。
    ◆從部落聯(lián)盟時(shí)代到夏王朝的制度演變
    材料一:大道之行也,天下為公,選賢與能……是謂大同,今大道既隱,天下為家,各親其親……是謂小康。
    ——《禮記?禮運(yùn)》(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)思考,從“天下為公”到“天下為家”,經(jīng)歷了哪兩種政治制度的更替?
    ◆西周制度的創(chuàng)新
    材料二:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)材料二反映出西周實(shí)行什么政治制度?并結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納西周實(shí)行該政治制度的作用。
    ◆秦朝制度的建設(shè)
    材料三:中國(guó)幾千年來(lái)一直采用君主制,政權(quán)歸皇帝一人掌握?;实劬哂兄粮邿o(wú)上的權(quán)力,表現(xiàn)為高度的中央集權(quán),這是占主導(dǎo)地位的制度。
    ——《中國(guó)文明史十五講》
    (3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,由秦始皇首創(chuàng)的“政權(quán)歸皇帝一人掌握”的制度是什么?為加強(qiáng)對(duì)地方的控制,秦朝在全國(guó)推行了什么制度?
    組卷:2引用:1難度:0.3
  • 29.閱讀材料,回答問(wèn)題。
    材料一:“秦王掃六合,虎視何雄哉;揮劍決浮云,諸侯盡西來(lái)?!?br />——李白《古風(fēng)?秦王掃六合》
    (1)材料一稱(chēng)贊的是哪一歷史事件?“秦王掃六合”有何歷史意義?
    材料二:秦統(tǒng)一貨幣和統(tǒng)一文字示意圖
     菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)據(jù)材料二回答,為加強(qiáng)統(tǒng)治,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化的交流,秦王采取了什么措施?
    材料三:漢代時(shí)有人這樣評(píng)價(jià)秦始皇:“秦王貪婪暴虐,殘賊天下(注:像盜賊一樣殘害天下百姓)……勞罷者不得休息,饑寒者不得衣食,亡(逃跑)罪而死刑者無(wú)所告訴(注:被冤枉判了死刑的人無(wú)法上訴),人與之為怨,家與之為仇,故(所以)天下壞也(壞:大亂人民起義)?!?br />(3)據(jù)材料三及所學(xué)知識(shí),歸納秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的根本原因。從秦朝的滅亡中,你得到了什么啟示?
    組卷:9引用:1難度:0.6
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