2023年安徽省淮北市濉溪縣小升初語(yǔ)文試卷

一、聽讀與理解。（5分）（3+2）

• 1．在“中國(guó)夢(mèng)?我的夢(mèng)”系列活動(dòng)的啟動(dòng)儀式上，班長(zhǎng)宣讀了一篇《追逐夢(mèng)想》的文章，請(qǐng)你認(rèn)真聽兩遍，完成下列各題。
  （1）文章的觀點(diǎn)是

   

  。作者從“夢(mèng)想讓我們

   

  ，讓我們努力奮斗，讓我們

   

  ”三個(gè)方面闡述自己的觀點(diǎn)。
  （2）為了說(shuō)明“夢(mèng)想讓我們努力奮斗”這個(gè)觀點(diǎn)，作者列舉的事例是

   

  。
  組卷：2引用：1難度：0.5

  解析

二、識(shí)字與寫字。追逐夢(mèng)想就要腳踏實(shí)地，苦練基本功。同學(xué)們準(zhǔn)備開展一次漢字讀寫比

• 2．判斷下面每組詞語(yǔ)讀音字形字義是否完全正確，正確的在括號(hào)里打“√”錯(cuò)誤的在括號(hào)里打“×”。
  （1）A.暫（zàn）時(shí) B.迸（bìng）射 C.白云觀（guàn） D.惟妙惟肖（xiào）

   

  
  （2）A.政通人合 B.安居樂(lè)業(yè) C.輕歌曼舞 D.榮光煥發(fā) 

   

  
  （3）A.探湯（熱水） B.恐懼（害怕） C.防御（抵擋） D.見微知著（微?。?

   
  組卷：6引用：1難度：0.5

  解析

• 3．按要求填空。
  ??“繳”這個(gè)字，用部首查字法，先查

   

  ，再查

   

  畫。這個(gè)字是多音字，“思援弓繳而射之”的“繳”應(yīng)該讀

   

  ，意思是

   

  ；“繳納”的“繳”應(yīng)該讀

   

  ，意思是

   

  。
  組卷：7引用：1難度：0.8

  解析

• 4．根據(jù)情境讀拼音寫詞語(yǔ)。
  ??不要pái huái

   

  ，不要jīng huáng

   

  ，讓我們勇敢追尋夢(mèng)想。從shū jí

   

  中汲取知識(shí)，在kùn jìng

   

  中磨練意志。從sī kōng jiàn guàn

   

  的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)靈感，在bù kě sī yì

   

  的事情中探尋真理。
  組卷：8引用：1難度：0.5

  解析

五、閱讀與鑒賞。（22分）走進(jìn)名人廳，致敬筑夢(mèng)英雄，分享活動(dòng)收獲吧。

• 12．非連續(xù)文本閱讀
  ??[材料一]國(guó)之重器民族脊梁
  ??近年來(lái)，我國(guó)各領(lǐng)域都涌現(xiàn)出一批“國(guó)之重器”。例如：
  
  ??[材料二]誓言無(wú)聲
  ??江山代有才人出，“國(guó)之重器”挑起了大國(guó)脊梁。
  ??黃旭華，我國(guó)核潛艇奠基人，被譽(yù)為“中國(guó)核潛艇之父”。2013年，黃旭華當(dāng)選“感動(dòng)中國(guó)”十大人物，2019年被授予“共和國(guó)勛章”。
  ??1958年，34歲的黃旭華接到一個(gè)秘密任務(wù)——中國(guó)核動(dòng)力潛艇的研發(fā)工作。因需嚴(yán)格保密，他沒(méi)有來(lái)得及跟父母家人告別，就“人間蒸發(fā)了”。
  ??1988年4月，核潛艇終于迎來(lái)深潛試驗(yàn)。然而極限深潛試驗(yàn)吉兇難料，任何一處問(wèn)題都有可能導(dǎo)致艇毀人亡。潛艇官兵們寫好了遺書，報(bào)以犧牲的決心。但讓人們沒(méi)有想到的是，64歲的黃旭華不顧勸阻，執(zhí)意要與大家一起下潛。
  ??他說(shuō)：“我是總工程師，我要對(duì)核潛艇負(fù)責(zé)，對(duì)艇上170名同志負(fù)責(zé)……”黃旭華與全艇官兵成功下潛至極限深度，指揮試驗(yàn)人員記錄各項(xiàng)有關(guān)數(shù)據(jù)。試驗(yàn)取得成功，中國(guó)成為繼美、蘇、英、法之后，世界上第五個(gè)擁有核潛艇的國(guó)家。
  ??南海深潛試驗(yàn)結(jié)束后，黃旭華順道回到廣東老家。他的父親早已離世，而盼了30年的母親，此時(shí)已95歲高齡。黃旭華抱著母親長(zhǎng)跪不起。有人問(wèn)黃旭華：“忠孝不能兩全，你怎樣理解？”他回答說(shuō)：“對(duì)國(guó)家的忠，就是對(duì)父母最大的孝。”
  （1）要想完成《大國(guó)重器》名錄，需要重點(diǎn)閱讀

   

  ，要想感悟筑夢(mèng)英雄的高尚品質(zhì)，應(yīng)該重點(diǎn)閱讀

   

  。
  （2）閱讀[材料一]填表，完成“大國(guó)重器”名錄。
  

  “大國(guó)重器”名錄
  神舟十六號(hào)載人飛船	我的感受：
  核潛艇亮劍
  北斗導(dǎo)航系統(tǒng)

  （3）[材料二]寫了黃旭華三件事，分別是“人間蒸發(fā)”→

   

  →

   

  。文章詳寫的是第二件事，從這件事我能體會(huì)到黃旭華是一個(gè)

   

  的人。
  （4）資料中“國(guó)之重器”有兩個(gè)含義，一是：

   

  ，二是：

   

  。
  組卷：12引用：1難度：0.5

  解析

六、表達(dá)與交流。（30分）

• 13．表達(dá)與交流。
  ??有夢(mèng)想就會(huì)有創(chuàng)造。如果大腦能直接從書上拷貝知識(shí)，如果人類能夠登上火星，如果能穿越時(shí)空重回恐龍時(shí)代，會(huì)發(fā)生什么呢？展開想象，寫一篇科幻故事，題目自擬。
  組卷：2引用：1難度：0.5

  解析